右图是为警示国人“铭记历史”而作。下列各诗句，能准确反映这一主题的是
A．月映华夏魂 日照乾坤辉
B．月圆神州情 勿忘国耻恨
C．同胞共圆月 两岸一家亲
D．奋臂揽明月 随手摘星辰
九年级历史选择题简单题
右图是为警示国人“铭记历史”而作。下列各诗句，能准确反映这一主题的是
A．月映华夏魂 日照乾坤辉
B．月圆神州情 勿忘国耻恨
C．同胞共圆月 两岸一家亲
D．奋臂揽明月 随手摘星辰
九年级历史选择题简单题
右图是为警示国人“铭记历史”而作。下列各诗句，能准确反映这一主题的是
A．月映华夏魂 日照乾坤辉
B．月圆神州情 勿忘国耻恨
C．同胞共圆月 两岸一家亲
D．奋臂揽明月 随手摘星辰
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下图是为警示国人“铭记历史”而作。下列各诗句，能准确反映这一主题的是
A．月映华夏魂 日照乾坤辉
B．月圆神州情 勿忘国耻恨
C．同胞共圆月 两岸一家亲
D．奋臂揽明月 随手摘星辰
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2005年的9月18日，是我国传统的中秋节，但它又是极不寻常的日子。右图是一位同学在这一天画的一幅画。你认为这幅画反映的主题应是（ ）
A．月映华夏魂,腾飞中国龙 B．月圆神州情,勿忘国耻恨
C、雄鸡舞婵娟，两岸一家亲 D．奋臂揽明月，随手摘星辰
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右图是沈阳的城市纪念建筑之一，该建筑是为了警示国人勿忘1931年日本侵略者发动的
A．四一二事变 B．九一八事变 C．西安事变 D．七七事变
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（全民抗日洗雪耻辱）9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日。某校历史兴趣小组开展“不忘国耻，反思历史”的主题探究活动。以下是探究活动的部分材料：
材料一：历史地图
图一 图二
材料二：历史史实抗日战争是中国人民进行的反抗日本帝国主义侵略的伟大的民族革命战争，展现了中国万众一心的民族凝集力，国共两党再次握手。
材料三：第二次世界大战是一场法西斯侵略与反法西斯侵略的战争，是正义与邪恶的战争。而1942年是“正义战胜邪恶”的关键一年，使得战局发生了巨大的变化。
（1）材料一所反映的战役分别是国共两党合作后取得的重大胜利战役，图二是哪个政党领导的开辟的什么战场取得的胜利战役？
（2）国共两党从内战到“再次握手”的根本原因是什么？当时建立了什么统一战线？该战线的形成和两次重大“事变”密切相关，请写出两次事变的名称，并任选一个简述其对这一战线形成的重要影响。
（3）材料三中1942年是“正义战胜邪恶”的关键一年，请用相关史实加以说明。（写2例）
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某同学假期参观了下列城市的著名景点，发现有一处留言是不符合史实，它是
A、图一：中国人民的局部抗战开始了 B、图二：铭记历史，勿忘国耻
C、图三：新民主主义革命由此开始 D、图四：中国历史上开天辟地的大事
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某同学假期参观了下列城市的著名景点，发现有一处留言是不符合史实，它是
图1 沈阳 图二 南京 图三 南昌 图四 上海
A. 图一：中国人民的局部抗战开始了 B. 图二：铭记历史，勿忘国耻
C. 图三：新民主主义革命由此开始 D. 图四：中国历史上开天辟地的大事
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一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，此诗句反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始
A.禹 B.炎帝 C. 黄帝 D.舜
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纪念中国人民抗日战争胜利70周年（ ）
①目的是铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来
②有利于传承以爱国主义为核心的民族精神
③启示我们勿忘国耻，增强忧患意识、责任意识
④有利于凝聚、团结全国各族人民，集中力量进行社会主义现代化建设
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．①②③④
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一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映的中华“五千年”的历史是从下面哪一人物开始的？
A．黄帝 B．炎帝 C．舜 D．禹
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