在20世纪人类历史发展的进程中,伴随着大国之间的角逐和国际关系的变化,世界政治格局经不断变化、调整。据此回答以下问题:
(1)一战后形成了怎样的世界政治格局?
(2)二战后形成了怎样的世界政治格局?此格局结束的标志是什么?
(3)当今世界政治格局呈现出什么特点?
(4)在新的世界格局形成的过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?中国应该如何应对这种局势?
九年级历史综合题困难题
在20世纪人类历史发展的进程中,伴随着大国之间的角逐和国际关系的变化,世界政治格局经不断变化、调整。据此回答以下问题:
(1)一战后形成了怎样的世界政治格局?
(2)二战后形成了怎样的世界政治格局?此格局结束的标志是什么?
(3)当今世界政治格局呈现出什么特点?
(4)在新的世界格局形成的过程中,你认为起决定性作用的因素是什么?中国应该如何应对这种局势?
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阅读材料,回答问题。
材料
伴随大国之间的角逐和国际关系的变化,20世纪世界政治格局经历了三次重大调整,第一次世界大战结束了三国同盟与三国协约之间霸权争夺,形成帝国主义世界统治新秩序即凡尔赛——华盛顿体系;第二次世界大战中,取得反法西斯战争的胜利,战后形成以美苏为首的两大阵营对峙的冷战格局;苏联解体,宣告两极对峙的冷战割据终结,暂时形成“一超多强”的局面,在新旧格局交替过程中,世界多极化加速发展。
而在经济发展过程中,跨国公司越来越成为世界经济的主导力量,国际贸易逐步成为世界经济的火车头,巨额资金在各国之间自由流动,世界贸易组织顺应而生,这一切都表现出经济全球化。
(1)历史时期与其相应世界格局。
历史时期 | 世界格局 |
①第一次世界大战后 | A正朝多极化发展,暂时出现“一超多强”局面 |
②第二次世界大战后 | B凡尔赛—华盛顿体系 。 |
③1991年苏联解体后 | C雅尔塔体系即冷战格局 |
(2)两极格局崩溃后,世界出现了“一超多强”的局面。紫瑜同学认为“多强”指“印度、俄罗斯、欧盟、日本、中国、美国、巴西、韩国”,请指出其中不属于“多强”的国家。(4分
(3)根据材料并结合所学知识回答下列问题:
①指出战后美苏“冷战”开始的标志,最终形成的标志。
②例举两例经济全球化的表现。
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阅读材料,回答问题。
材料:伴随大国之间的角逐和国际关系的变化,20 世纪世界政治格局经历了三次重大调 整,第一次世界大战结束了三国同盟与三国协约之间霸权争夺,形成帝国主义世界统 治新秩序即凡尔赛——华盛顿体系;第二次世界大战中,取得反法西斯战争的胜利, 战后形成以美苏为首的两大阵营对峙的冷战格局;苏联解体,宣告两极对峙的冷战割 据终结,暂时形成“一超多强” 的局面,在新旧格局交替过程中,世界多极化加速发 展。而在经济发展过程中,跨国公司越来越成为世界经济的主导力量,国际贸易逐步成为世界经济的火车头,巨额资金在各国之间自由流动,世界贸易组织顺应而生,这一切都表现出经济全球化。
(1)用直线将历史时期与其相应世界格局连接起来。
第一次世界大战后 正朝多极化发展,出现“一超多强”局面
第二次世界大战后 凡尔赛—华盛顿体系
1991年苏联解体后 雅尔塔体系即冷战格局
(2)两极格局崩溃后,世界出现了“一超多强”的局面。紫瑜同学认为“多强”指“印度、俄罗斯、欧盟、日本、中国、美国”,请指出其中不属于“多强”的国家。
(3)根据材料并结合所学知识回答下列问题:
①指出战后美苏“冷战”开始的标志。
②例举两例经济全球化的表现。
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20世纪以来,伴随着两次世界大战的爆发,世界政治格局不断变化,人类在推进和平与发展的进程中,不断经受严峻的挑战。请结合所学,回答下列问题。
(1) 第一次世界大战结束之后,世界建立了怎样的国际关系体系? (1分)
(2) 第二次世界大战结束之后,世界形成了怎样的政治格局? 这种政治格局最终形成和结束的标志性历史事件分别是什么? (3分)
(3) 20世纪90年代初期“冷战”结束以后,世界政治格局呈现出怎样的发展趋势? 面对这一趋势,中国应如何应对? (2分)
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20世纪以来,国际关系不断变化、调整,影响着世界政治格局的发展、演变,人类在推进和平与发展的进程中,不断经受严峻的挑战。根据材料,回答问题。
材料一 世界的命运掌握在他们手中,但他们却没有担当此重任的胸怀。他们出于狭隘的私利,互相勾心斗角,大搞秘密交易。签署的一系列条约非但没有如制定者宣称的那样保证了世界的和平,反而加深了各国间的矛盾和仇恨,成为第二次世界大战乃至20世纪一系列灾难的根源。
——戴维·辛克莱
材料二 (1946年)丘吉尔提出“一个明确而实际的行动建议”,号召英、美结合特殊的“兄弟联盟”,共同垄断“制造原子弹的秘密”,“配备一支国际武装力量”,联合使用两国遍布全世界的海、空基地,在联合国机构之外联合起来对付俄国。
——刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》
材料三 几十年前还统治全球的欧洲大陆的前途这时似乎是暗淡的、危险的。但20世纪50年代后,西欧各国却惊人地东山再起。这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局的出现。
——斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料一中为保证战后世界和平而签订的条约,与中国有关的有哪些?结合所学知识客观评价这一系列条约产生的影响?
(2)材料二中“丘吉尔……号召英、美……联合起来对付俄国”的根本原因是什么?美国为对付“俄国”采取了什么政策?
(3)材料三中“全新的世界政治格局”是指什么?依据材料三回答出现这一现象的原因?
(4)我们青年学生应该以怎样的态度来面对当今的世界政治发展趋势?
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20世纪以来,伴随着两次世界大战的爆发,世界政治格局不断变化,人类在推进和平与发展的进程中,不断经受严峻的挑战。阅读下列材料,回答问题:(10分)
材料一 2014年是第一次世界大战爆发100周年,第二次世界大战全面爆发75周年。人们纪念战争,就是铭记战争给人类带来的创伤,珍惜当前和平的发展环境,谋求人类发展之路。第二次世界大战是人类历史上一场空前浩劫,影响了世界历史的发展进程。
填写下表(4分)
(2)凡尔赛——华盛顿体系中哪些条约直接损害了中国的利益?(2分)你是如何看待中国抗日战争与世界反法西斯战争的关系?(2分)
材料二 苏联解体,冷战结束,美苏对峙局面不复存在。随着欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增加,目前世界正经历“群雄竞起的时代”。
(3)大国的发展改变了世界力量对比,对世界格局产生了重要影响。“群雄竞起的时代”,反映了大国发展对世界政治格局产生了怎样的影响?(2分)
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在世界历史舞台上,大国的发展带动着世界经济发展的进程,影响着国际格局的调整。大国的成功经验推动了人类文明的发展,大国的灾难衰落也是人类共同思考的课题,阅读材料完成以下探究活动。
探究一 见证大国的崛起
材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽和机器引起了欧洲工业生产的革命,世界从此掀开了新的一页。一位英国经济学家说:我们已经位居世界经济中心。大洋洲有我们的牧羊场,北美西部草原上有我们的牛群,南非和澳大利亚的黄金流向伦敦,印度人和中国人为我们种茶,而且我们的工业品已遍布势力到达的每一个地方……。
(1)依据材料一并结合所学知识,概述英国成为世界经济中心的条件。(至少三项)
材料二:美国在19世纪已经具有世界经济大国的实力……二战又使美国成为当之无愧的世界霸主。在发展过程中,面对来自国内外的各种挑战,积极应对,有效调整。
(2)18世纪中期至20世纪中期美国是怎样应对或解决下列问题的?
问题一:民族独立——
问题二:南北分裂——
问题三:20世纪30年代经济危机——
问题四:法西斯侵略的威胁——
探究二:反思大国之殇
德日是二战的罪魁祸首,在给世界带来灾难的同时,本国也遭到了沉重的打击。可是,战后不仅很快清除了战争废墟,还实现了经济的飞速发展。
(3)分析二战后德日经济飞速发展的共同原因?
探究三:感悟大国之路
2008年9月,由次贷危机引发的美国金融危机,最终演变为一场波及全球金融市场的海啸。全球经济在后来两年左右的时间内明显放缓,主要发达国家或地区会陷入衰退。相关的经济影响按照下列的顺序传递:金融危机→美国实体经济放缓或衰退→美国消费减少→发展中国家出口减少→发展中国家制造业萎缩→发展中国家整体经济放慢→原材料和能源需求下降→原材料和能源出口国家经济减速。这样的恶性循环导致全球经济步入衰退,直到新的一轮经济复苏和繁荣出现。
(4)这种情况反映了当今世界经济的什么趋势?中国将如何应对?
(5)根据探究主题,纵观世界大国的发展历程,谈谈你的感想?
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世界近现代史,大国之间的关系不断变化、调整,影响着世界格局的发展、演变。结合所学知识,回答问题。
(5)结合上述内容和所学知识,分析大国之间错综复杂的矛盾根源是什么?
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近代以来,各具特色的大国,纷纷崛起,国家之间分分舍合,不同利益集团间明暗较量左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。据此,回答下列问题:
(1)最早进行殖民国家迅速崛起的是哪两个国家?18世纪,阻碍法国资本主义迅速发展的主要因素是什么?拿破仑为了整理革命以来的立法成果,颁布了哪部法律文献?
(2)第一次世界大战爆发的根本原因是什么?一战后形成了怎样的世界格局?
(3)第二次世界大战中,中国人民反抗日本法西斯侵略开始的标志性事件是什么?世界反法西斯联盟正式形成的标志是什么?二战后形成了怎样的国际政治格局?
(4)当今世界政治格局的发展趋势是什么?中国作为最大的发展中国家,面对世界发展的新形势,我国始终奉行的基本的外交政策是什么?
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世界历史上,大国关系不断变化、调整,不同利益集团间的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界的和平与发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一 古希腊历史学家修昔底德认为“一个新崛起的大国必然要挑战现存大国,而现存大国也必然来回应这种威胁,这样战争变得不可避免。”这一观点称为“修昔底德陷阱”,被西方视为国际关系的“铁律”。
材料二 20世纪30年代则是萧条、危机和战争的10年。……德国和日本的新领导人决意修改第一次世界大战的领土和约……
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 所谓冷战,是指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏两个超级大国以及分别以他们为首的两大集团之间在政治、经济、军事、外交、意识形态、文化乃至科学技术等一切方面的既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
——徐蓝《试论冷战的爆发与两极格局的形成》
材料四 美国《赫芬顿邮报》子报《世界邮报》创刊号于1月22日在达沃斯世界经济论坛会议上发布,创刊号刊登了对中国国家主席习近平的专访。针对中国迅速崛起后,必将与美国、日本等旧霸权国家发生冲突的担忧,习近平在专访中反驳说,我们都应该努力避免陷入“修昔底德陷阱”(Thucydides's trap),强国只能追求霸权的主张不适用于中国,中国没有实施这种行动的基因。
——摘自香港《文汇报》
(1)根据材料一结合所学知识说明,“修昔底德陷阱”在19世纪末20世纪初的欧洲得到印证的史实。
(2)根据材料二结合所学知识,面对“萧条、危机”,为了“修改第一次世界大战的领土和约”,德国和日本做了些什么?而美国又是如何应对的?
(3)材料三的“两大集团”是指哪两个集团?美苏两国的对峙对国际关系产生了什么影响?
(4)材料四中习近平主席说:“强国只能追求霸权的主张不适用于中国,中国没有实施这种行动的基因。”请运用中国史的有关知识,加以说明。
(5)结合当今世界形势,正在崛起的中国应如何避免陷入“修昔底德陷阱”,请你提几点良策?
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