平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物，还有大熊猫等到多种珍稀动物。（1）保护区内的绿色植物...

平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物，还有大熊猫等到多种珍稀动物。

（1）保护区内的绿色植物能进行光合作用，属于________。动物作为消费者，也起着着重要作用，如蜜蜂能帮助植物________、传播种子，使植物顺利地繁殖后代。

（2）大多数细菌和真菌是生态系统中的________，它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐，被植物利用。可见，细菌和真菌对自然界中的________循环起着重要作用。

（3）鼠以草为食，蛇以鼠为食，这种吃与被吃的关系称为________，这样就形成了一条________。

（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立________

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平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物，还有大熊猫等多种珍稀动物。

（1）保护区内的绿色植物能进行光合作用，属于　　　　　 。

（2）保护生物多样性最有效的措施是　　　　　　　　　　　 。

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我国现有已经建成的许多保护珍稀野生动物的自然保护区。

（1）保护区内的绿色植物能够进行光合作用属于 ，动物作为也起重要作用，如蜜蜂能帮助植物，使植物顺利繁殖。

（2）大多数细菌，真菌是生态系统中的者，它们把动植物遗体分解成二氧化碳，水，无机盐被植物利用，可见细菌真菌对自然界中的循环起重要作用。

（3）鼠以草为食，蛇以鼠为食，这种吃与被吃的关系被称为，这样就形成了一条。

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下列说法中不正确的是（　　）

A.大熊猫是我国特有的珍稀动物，是国家一级重点保护动物

B.地球上多种多样的动物是人类赖以生存的珍贵资源，可以无限索取

C.野生动物是生物圈的重要组成部分，是大自然赐予人类的宝贵财富。保护野生动物，对于保护生物多样性具有十分重要的意义

D.保护野生动物就是保护我们人类自己。保护珍稀动物，最有效的办法就是建立自然保护区

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保护动物的多样性，既要保护野生动物资源，更要保护珍稀和濒危动物。其保护措施包括：就地保护、　　　　　　 、法制教育和管理。我国为保护大熊猫及其栖息环境，在四川省建立了卧龙自然保护区，这种保护措施属于　　　　　　 。

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泰顺乌岩岭国家级自然保护区是温州市两大国家级自然保护区之一，保护区主要保护珍稀濒危鸟类-黄腹角雉，还有一级保护动物云豹等共8种；另外保护区内的植物属于国家一级保护的植物有南方红豆杉、莼菜等4种．下列有关说法错误的是（　　）

A. 黄腹角雉的胚胎发育方式是卵生的，而云豹胚胎发育方式是胎生的

B. 黄腹角雉的细胞无细胞壁，红豆杉的细胞有细胞壁

C. 自然保护区所有的黄腹角雉是一个种群

D. 整个自然保护区就是一个群落

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分析下列资料，回答问题。

资料一：海南岛陆地面积只有3.4万平方公里，不到全国陆地总面积的0.5%，但已知的野生植物有4600多种，其中500余种是海南岛特有的；野生动物中，两栖类有43余种，占全国总数的19%；爬行类116余种，占全国总数的33%；鸟类420余种占全国总数的30.7%；哺乳类112余种，占全国总数的18.6%，其他种类的动植物资源也非常丰富。

资料二：海南岛拥有种类众多的珍贵、稀有甚至濒危的动植物，被列入国家一、二类重点保护的野生动物有105种。终生生活在树上的海南长臂猿、灵巧美丽的海南坡度鹿等，都有大自然馈赠给海南岛热带雨林的精灵，唯海南独有，现已进行国家级资源保护。

（1）资料一中体现了生物多样性中的_____的多样性。

（2）资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是_____。

（3）分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护海南的生物多样性，最为有效的措施是_____。

（4）为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的_____。

（5）终生生活在树上的海南长臂猿，用_____呼吸。

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位于我市龙胜县境内的花坪地区发现有银杉、银杏、南方红豆杉等珍稀植物，还有野生猕猴种群、野猪、金钱豹、红腹角雉、娃娃鱼等珍贵动物。

（1）上述资料体现了“生物多样性”中的____　　 多样性。

（2）猕猴通常由猴王带领着群居于森林之中，这表明猕猴具有____行为。猴群在集体行动时，有“哨兵”站在高处放哨。若发现异常情况，“哨兵”会发出尖锐的叫声，招唤同伴迅速转移。猕猴的叫声具有传递____的作用。

（3）猕猴、野猪等野生动物属于生态系统组成成分中的____，在维持____中起着重要的作用。

（4）作为一名中学生，我们能为保护生物多样性做些什么？（回答一项即可）____。

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阿城境内坐落着黑龙江省野生动物园区，园区内不仅有种类繁多的水栖和湿生植物，还有多种珍稀动物，如东北虎、黑熊等，是观察动物生活的好地方。甚至树上的蚂蚁窝也引来行人驻足观看。

（1）动物是该生态系统中的_______者，在维持生态平衡中起着重要作用。

（2）资料中所提到的各种植物是生态系统中的________

（3）资料中提到的蚂蚁营群居生活，成员之间有明确的分工合作，并且形成等级，这种动物行为称为________ 。

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