先化简，再求值：（﹣）÷，请在2，﹣2，0，3当中选一个合适的数代入求值．

先化简，再求值：（–）÷，请在2，–2，0，3当中选一个合适的数代入求值．

九年级数学解答题困难题查看答案及解析

先化简，再求值：，请在2，﹣2，0，3当中选一个合适的数代入求值．

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先化简，再求值：（﹣）÷，请在2，﹣2，0，3当中选一个合适的数代入求值．

九年级数学解答题中等难度题查看答案及解析

（本题满分5分）

先化简，再求值：(-)÷，请在2，-2，0，3当中选一个合适的数代入求值.

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化简求值： ．请在2，－2，0，3当中选一个合适的数代入求值．

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化简求值： ．请在2，－2，0，3当中选一个合适的数代入求值．

【答案】

【解析】试题分析：先算括号里面的，再算除法，最后选取合适的x的值代入进行计算即可．

=

=

=

∵x≠2，－2，0，

∴当x=3时，原式=.

【题型】解答题
【结束】
19

阅读理解题）先阅读下列一段文字，然后解答问题：

已知：方程

方程

方程

方程

问题：观察上述方程及其解，再猜想出方程： 的解，并试着解分式方程验证．

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某实验中学决定在本校九年级学生当中选拔一名同学参加市数学知识竞赛，考察了甲、乙两人最近十次数学测试成绩，发现他们的平均成绩都是97分，而成绩的方差分别是12.8，,8.6，据此，你认为选谁最合适（   ）。

A．甲               B．乙               C．甲和乙都一样      D．无法判断

九年级数学选择题简单题查看答案及解析

九年级数学选择题中等难度题查看答案及解析

某实验中学决定在本校九年级学生当中选拔一名同学参加市数学知识竞赛，考察了甲、乙两人最近十次数学测试成绩，发现他们的平均成绩都是97分，而甲、乙成绩的方差分别是，据此，你认为选谁最合适（　    ）

A. 甲　　 B. 乙　　 C. 甲和乙都一样　　 D. 无法判断

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小红、小明在一起做游戏，需要确定做游戏的先后顺序，他们约定用“剪刀、布、锤子”的方式确定．在一个回合当中两个人都出“锤子”的概率是_______。2-1-c

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