阅读下列材料回答问题：12分材料一：哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占...

阅读下列材料，回答问题。

材料一：哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”

（1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布作出了什么贡献？材料一表明，哥伦布航海的动机是什么？

材料二：图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。

图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，（注：土著人民即原有人民）他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

（2）材料二表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致观点不同的原因。

材料三：下表是某地区人口变化的基本情况(大约数字)：

（3）从材料三中的各种数据可以判断表格所反映的是哪一地区的基本情况？表格中黑人从无到有，逐渐增多。黑人是以怎样的方式移居这一地区的？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。(8分)

材料一  哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”

材料二 如图， 图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

（1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料一表明，哥伦布航海的动机是什么？（4分）

（2）材料二表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。（4分）

九年级历史中等难度题查看答案及解析

（8分）阅读下列材料，回答问题。

材料一　 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”

材料二　 图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。

图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，（注：土著人民即原有人民）他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

材料三　 下表是某地区人口变化的基本情况(大约数字)：

（1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布作出了什么贡献？材料一表明，哥伦布航海的动机是什么？（2分）

（2）材料二表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致观点不同的原因。（4分）

（3）从材料三中的各种数据可以判断表格所反映的是哪一地区的基本情况？表格中黑人从无到有，逐渐增多。黑人是以怎样的方式移居这一地区的？（2分）

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。（12分）

材料一：

材料二：哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”

材料三：图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

图一                               图二

请回答：

（1）图一中哪一条是哥伦布的航线________（写序号）；首先开通西欧到达东方航线的航海家是________（写出名字）（4分）

（2）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料二表明，哥伦布航海的动机是什么？（4分）

（3）材料二表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。（4分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。（5分）

材料一：图一

材料二：哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”

材料三：图二：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图三：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们将哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

(1)图一中哪一条是哥伦布的航线____________（写序号）（1分）

(2)依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？（1分）材料二表明，哥伦布航海的动机是什么？（1分）

(3)材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。（2分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一

图一

材料二　 哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”

材料三　 图二：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图三：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们将哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

　　　　 图二 　　　　　　　　　　 　　　　 图三

（1）图一中哪一条是哥伦布的航线____________（写出对应的字母）

（2）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料二表明，哥伦布航海的动机是什么？

（3）材料三表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试谈谈新航路开辟的影响。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一

哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”

材料二

图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

（1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料一表明，哥伦布航海的动机是什么？

（2）材料二表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。

九年级历史问答题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一

哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”

材料二

图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

（1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料一表明，哥伦布航海的动机是什么？

（2）材料二表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。

九年级历史问答题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，回答问题。

材料一

哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”

材料二

图一：位于西班牙的哥伦布纪念碑，上有“光荣属于哥伦布”“向哥伦布致敬”两行大字。图二：2007年10月拉美各地印第安人游行示威，要求将“哥伦布日”改为“土著人民抵抗日”，他们把哥伦布塑像披上塑料外套，要求世界重新评价哥伦布。

（1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？材料一表明，哥伦布航海的动机是什么？

（2）材料二表明，在如何评价哥伦布的问题上，欧洲人和美洲印第安人持不同的观点。试依据新航路开辟的影响谈谈导致不同观点的原因。

九年级历史问答题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料回答问题：12分

材料一：哥伦布说：“黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了黄金，就能获得他在世上所有的一切。”

材料二：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远洋探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：公元1500后前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。

——摘自《大国的崛起》

（1）依据相关知识回答，在新航路开辟的过程中，哥伦布做出了什么贡献？（2分）材料一表明，哥伦布航海的目的是什么？（2分）

（2）材料二中哪位航海家率领的船队首先完成了环球航行？（2分）

（3）材料三中的“ 地理大发现”是通过什么活动实现的？（2分）

（4） 哥伦布发现新大陆对欧洲的影响是什么？（4分）

九年级历史问答题简单题查看答案及解析