两位同学在实验室利用如图甲所示的电路，测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R的阻值．...

高三物理解答题中等难度题查看答案及解析

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为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R0的阻值，某同学利用传感器设计了如图甲所示的电路，闭合电键S，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，通过电压传感器1、电压传感器2和电流传感器测得数据，用计算机分别描绘了如图乙所示的M、N两条U-I直线，请回答下列问题：

(1)根据图乙中的M、N两条直线可知______

A．直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据绘得的

B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据绘得的

C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据绘得的

D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据绘得的

(2)根据图乙可以求得定值电阻=_________Ω。

(3)电源电动势E=________V，内电阻r=__________Ω。

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为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻的阻值，某同学利用传感器设计了如图甲所示的电路，闭合电键S，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，通过电压传感器1、电压传感器2和电流传感器测得数据，用计算机分别描绘了如图乙所示的M、N两条U-I直线，请回答下列问题：

（1）根据图乙中的M、N两条直线可知

A.直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据绘得的

B.直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据绘得的

C.直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据绘得的

D.直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据绘得的

（2）图乙中两直线M、N交点处所对应的电路中的工作状态是__________

A.滑动变阻器的滑头P滑到了最左端

B.电源的输出功率最大

B.定值电阻上消耗的功率为0.5W

D.电源的效率达到最大值

（3）根据图乙可以求得定值电阻=_________Ω。

（4）电源电动势E=________V，内电阻r=__________Ω。

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为了测定电源电动势E的大小、内电阻r和定值电阻R0的阻值，某同学利用传感器设计了如图甲所示的电路，闭合电键S，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，通过电压传感器1、电压传感器2和电流传感器测得数据，用计算机分别描绘了如图乙所示的M、N两条U—I直线，请回答下列问题：

（1）根据图乙中的M、N两条直线可知（　　　 ）

A．直线M是根据电压传感器1和电流传感器的数据绘得的

B．直线M是根据电压传感器2和电流传感器的数据绘得的

C．直线N是根据电压传感器1和电流传感器的数据绘得的

D．直线N是根据电压传感器2和电流传感器的数据绘得的

（2）图乙中两直线M、N交点处所对应的电路中的工作状态是__________．

A．滑动变阻器的滑头P滑到了最左端

B．电源的输出功率最大

C．定值电阻R0上消耗的功率为0．5W

D．电源的效率达到最大值

（3）根据图乙可以求得定值电阻R0=_________Ω；

（4）电源电动势E=________V，内电阻r=__________Ω．

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（10分）两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R0以及电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1　 的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V2的测量数据，并根据数据分别描绘了如图（b）所示的两条U-I直线，回答下列问题：

（1）该同学首先用多用电表粗略测量电源的电压，电表指针和选择开关分别如图所示，则该电表读数为__ ___V；

（2）根据甲乙两同学描绘的直线，可知甲同学是根据电压表　　 （填“V1”或“V2”）和电流表A的数据描绘的图线，可以测得　　　　 （填写物理量符号R0　 或 E和r），计算结果为　　　 ；

（3）甲、乙图线的交点表示滑动变阻器滑动触头恰好位于　　　　 （填：最左端、最右端或中间）。

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两位同学在实验室利用如图(a)所示的电路测定定值电阻风、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V1的测量数据,另一同学记录的是电流表A和电压表V₂的测量数据，并根据数据描绘了如图（b)所示的两条C/一J直线。回答下列问题：

(1) 根据两位同学描绘的直线，可知图线__ __（3分)(填“甲”或“乙”)是根据电压表乂和电流表A的数据所描绘的。

(2) 图象中两直线的交点表示(3分）     （   )

A. 滑动变阻器的滑片P滑到了最右端

B. 在本电路中该电源的输出功率最大

C. 定值电阻风上消耗的功率为0. 5W

D. 在本电路中该电源的效率达到最大值

(3)根据图(b)，可以求出定值电阻=____,电源电动势£：=__ __ V,内电阻r=__ __(每空1分)。

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两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R。、电源的电动势E和内电阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V₁  的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V₂的测量数据，并根据数据分别描绘了如图（b）所示的两条U-I直线，回答下列问题：

（1）根据甲乙两同学描绘的直线，可知甲同学是根据电压表________（填“V₁”或“V₂”）和电流表A的数据描绘的图线，并可以测得________和  ________（填写物理量符号及计算结果）；乙同学是根据电压表________（填“V₁”或“V₂”）和电流表A的数据描绘的图线，并可以测得（填写物理量符号及计算结果）

（2）该电路中电流表的读数________（填：“可能”或“不可能”）达到0.6A，理由是    ________。

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（10分）两位同学在实验室利用如图（a）所示的电路测定定值电阻R。、电源的电动势E和内电  阻r，调节滑动变阻器的滑动触头P向某一方向移动时，一个同学记录了电流表A和电压表V₁  的测量数据，另一同学记录的是电流表A和电压表V₂的测量数据，并根据数据分别描绘了如图（b）所示的两条U-/直线，回答下列问题：

（1）根据甲乙两同学描绘的直线，可知甲同学是根据电压表________（填“V₁”或“V₂”）和电流表A的数据描绘的图线，并可以测得________（填写物理量符号及计算结果）；乙同学是根据电压表________（填“V₁”或“V₂”）和电流表A的数据描绘的图线，并可以测得________（填写物理量符号及计算结果）

（2）该电路中电流表的读数________（填：“可能”或“不可能”）达到0.6A，理由是

________。

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