八年级物理解答题中等难度题
利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识.小明同学利用气球做了以下几个小实验:
(1)图甲所示,用手指压气球,气球的变化说明力可以使物体发生________;
(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球________(选填“分开”或“合拢”);
(3)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球,可观察到两气球________(选填“分开”或“合拢”),这是因为带电体能够________.
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利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小明利用气球做了以下几个小实验:
(1)图甲所示,说明压力的作用效果与____________有关;
(2)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球,可观察到两气球分开,这是因为带电体能够________;若用毛织品摩擦这两只气球,靠近时相互排斥,这是因为_______________;若两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球_______(选填“分开”或“合拢”),这是因为______________;
(3)丙图中,气球因向后喷气而前行,说明力是改变物体__________的原因。
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在初中物理实验中,用长方体木块作实验器材可以研究很多问题,现在请你利用所学的物理知识,补充以下实验记录表格。
主要实验过程 | 研究或说明的物理问题 | |
设计一 | 将长方体木块竖放在水平桌面上,用同样大小的力分别推木块的上部和底部。观察木块的运动情况 | __________ |
设计二 | ____ | 物体受重力的作用 |
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实验现象 | 说明的物理规律或结论 | |
实验一 | 两手用力可使筷子变弯 | 力可使物体发生形变 |
实验二 | ||
实验三 |
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经过初中物理课的学习,你对于“生活中处处有物理,物理就在生活中”是否有所感悟?其实利用身边的一些简易器材,就可以进行物理问题的研究。请你利用气球设计1个小实验,按要求填入下表。(可根据需要添加辅助实验器材)
实验步骤 | 实验现象 | 涉及的物理知识 |
____________ | ____ | ______ |
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实验方法 | 实验现象及相关物理知识 |
将矿泉水瓶举起后松手 | 瓶下落:重力方向是竖着向下的 |
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