20世纪的世界文明呈现出多元化的发展趋势。回答问题。1.有学者指出：“土耳其自革命以来，既...

20世纪的世界文明呈现出多元化的发展趋势。回答问题。

1.有学者指出：“土耳其自革命以来，既是伊斯兰世界唯一摆脱宗教影响的共和国，也是中东地区最为安定的国家。”这主要得益于凯末尔

A．签订《洛桑条约》   B．创建人民共和党

C．发起“帽子革命”   D．实行民主化改革

2.有学者如此评价二战后初期美国政府的一项举措：“美国统治当局似乎找到了一种途径，把‘遏制’共产主义的计谋与制造商、出口商的热情溶为一体。一箭双雕，成了真正的受益者。”这项“一箭双雕”的举措是

A．建立布雷顿森林体系                   B．提出杜鲁门主义

C．实施马歇尔计划                       D．建立“北约”组织

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人类文明的进程总体呈现出由地域性向全球性方向发展的趋势。请阅读材料，然后回答下列问题。

材料一 自汉代以来，通过区域内部贸易交流、构成了以中国为核心的古代东亚经济圈。……到19世纪八九十年代，古老的东亚经济圈走向解体。据统计，1830年中国工业生产总值占世界总额约29．8%，尚可称为世界上最大的经济实体，但50年后，下降到只占世界总额的12．5%。这与蒸蒸日上的欧洲形成鲜明对照。

——摘编自《对东亚经济圈的历史考察》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析东亚经济圈解体的原因。

材料二 如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话，那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。

——摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》

（2）根据材料二，概括伊比利亚半岛国家远航的“内在动力”，并结合所学知识分析该事件对欧洲社会有何影响？

材料三 世界经济体系并非总是处于静止的状态，随着时间的推移，它倾向于获取更大的空间。从16世纪开始，首先成为依附性地区的是南美洲、西印度群岛、北美洲部分地区和西非的一些地区，后来，这个行列不断地扩大。

——皮特·N．斯特惠斯等著《全球文明史》

早期的工业化只在英国、西欧和北美发生……除了扩展到西欧以外，由于工具、技术、商业和金融组织的工业化，以及能够从农业社会获得原材料的交通网络的建立，整个世界被联系在了一起。……工业国的代理控制了与贸易有关的商业金融组织机构，相应地，原料出口国却缺少对资源的控制能力。一些国家的市场上充斥着来自工业国家的廉价制造品，传统工业和地方经济被破坏。

——杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》

（3）据材料三，概括指出推动世界经济体系发展的基本因素。

材料四 在国际经济交往中……全球经济一体化的重要条件是贸易的自由化。以世界贸易组织为代表的国际贸易组织，长期以来致力于推动贸易自由化的进程。

——叶柏林《如何应对国际贸易中的技术壁垒》

2008年9月14日，美国联邦储备委员会前主席格林斯潘说，美国正陷于“百年一遇”的金融危机之中。……金融危机下各自“噩耗”纷至沓来，让人们感到有些措手不及。……在危机日益严峻的形势下，各国开始认识到，各国应当寻求更为有效的全球策略来应对这场金融危机，通过各种平台，加强磋商与沟通。

——据人民网相关信息整理

（4）根据材料四，指出当前世界各国为应对金融危机而采取的基本措施。结合材料四及所学知识，分析各国采取这一措施的原因。

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阅读材料，回答问题。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自国家统计局数据

依据材料，指出新中国成立以来城市化的发展趋势。结合所学知识分析20世纪80年代以来影响中国城市化发展的因素？

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不同时代、不同地域的文化艺术呈现出多元化和多样性特点。阅读材料，回答问题。

材料一　 诗画本一律，天工与清新。

——（宋）苏轼

材料二　 19世纪上半叶，世界处于剧烈的变革与震荡之中。启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差，一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮

——浪漫主义应运而生。

材料三　 早年由于受到启蒙运动和法国资产阶级革命的影响……他的作品中充满了时代精神，蕴涵着革命的力量。特别是《第三（英雄）交响曲》以及《第五（命运）交响曲》，都以英雄为主题，表达了斗争胜利后的快乐，激发着人们的斗志，激励着人们与命运斗争。

——人民版必修三教材

（1）材料一反映的是什么画种？据材料结合所学知识概括该画种的特点。

（2）根据材料二，概括浪漫主义文学产生的背景。各举出一位19世纪英法浪漫主义文学的代表人物，写出其主要作品。

（3）根据材料三，指出这些作品蕴涵的时代精神。

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下图是16世纪以来世界经济发展示意图。该图可说明

A. 经济全球化呈现了从无序到有序的发展趋势

B. 18世纪中期以后贸易自由化的发展一帆风顺

C. 资本主义世界经济体系形成推动了工业革命

D. 世界贸易组织的建立标志着经济全球化形成

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（24分）宗教是人类文明的重要组成部分，并对人类的政治、经济和文化发展产生了巨大影响。结合所学知识回答下列问题。

（1）世界近代史上，宗教为促进世界整体化起过哪些作用？（4分）

（2）16世纪初，欧洲天主教会内部发生了什么变化？简要分析其原因。（10分）

（3）《圣经》宣扬神创论，认为各物种和天地都是上帝创造的，而且物种一经造成就不再变化。神创论在19世纪受到什么理论的冲击？这一新理论还有何影响？（6分）

（4）1951年，美国驻缅甸大使大卫·基观察到：缅甸85%人口是虔诚的佛教徒，因此，对缅甸佛教事业进行援助不仅会赢得缅甸人的好感，取得“多于军事或经济援助几倍以上的成效”。美国国务院批准了“通过缅甸的佛教计划来加强反共活动”的建议，并拨出款项予以支持。简要分析美国这一措施出台的背景。（4分）

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阅读材料，完成下列要求。

材料一：丝绸之路是一条古代连接欧、亚、非三大洲的商贸之路，它沟通了旧大陆上兴起的诸种文明。在丝绸之路正式开通之后，东西方之间的交流更趋频繁。在丝路沿线相继兴起的中国古代诸王朝从秦汉到明清绵延不绝，与印度、波斯等古代诸帝国，通过不断地扩张、征服，推动了古代世界从分散逐渐走向整合的全球化进程的到来。在丝绸之路多元文明的发展中，东方与西方、中国与外国、陆地与海洋、人类与自然等领域，互动几乎无处不在。如族群的迁徒、多民族的融合、各种宗教的传播、艺术的相互影响、物种与技术的交换、风俗与社会生活的变迁等，都是经过丝绸之路多元文明的互动带来的结果。

——摘编自王永平《全球史视野下的古代丝绸之路》等

材料二：随着“一带一路”倡议的不断明晰和相应举措的出台，国内外将“一带一路”倡议与美国战后复兴欧洲的马歇尔计划相提并论的说法也日益增多。国内媒体多从经济视角出发，认为“一带一路”倡议的实施会产生马歇尔计划在欧洲经济复苏和地区一体化进程中的作用。西方学者和媒体则多从政治与安全视角出发，认为“一带一路”倡议是在国际力量中心转移背景下，中国经营势力范围、争夺地区主导权的政治安全战略。

“一带一路”倡议首先是共同发展的战略，不针对第三方，不经营势力范围。相比之下，马歇尔计划则在援助中附加了诸多不平等条件，获得干预西欧各国内部经济政策的有力手段。与马歇尔计划相比，“一带一路”倡议的实施不仅需要应对沿线国家多样化的利益诉求，还面临诸多域外因素的干扰。“一带一路”倡议已经获得沿线各国政府层面的积极表态，但在学者和民众层面认知度并不高。

——摘编自金玲《“一带一路”：中国的马歇尔计划？》

（1）根据材料一并结合所学知识，指出丝绸之路多元文明发展的特征，并从全球视野的角度说明古代丝绸之路开通的意义。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析“一带一路”倡议与马歇尔计划的异同。

（3）根据材料一、二并结合所学知识，指出中国“一带一路”倡议实施中面临的问题及解决方法

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（12分）近代以来，民族主义被赋予了崭新的内涵，对世界历史发展进程起了不可低估的影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：民族主义直到18世纪西欧资本主义开始分享或获得全部权力时，才呈现其近代形式。西欧资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的，因此国家不再是国王、国王的臣民和国王的领地。更确切地说，国家这时是由公民组成的……民族主义的这种近代的形式在法国大革命和拿破仑时期得到了最大的促进。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）如何理解材料一中“民族主义的这种近代的形式在法国大革命和拿破仑时期得到了最大的促进”？（4分）

材料二：意大利人……在1859—1871年间建立了一个独立的、统一的国家。德国人在普鲁士人的领导下……建立了他们的德意志帝国。到1871年民族主义的原则已在西欧获胜。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）材料二中德意志、意大利的“民族主义”主要是以什么形式表现出来的？（2分）“到1871年民族主义的原则已在西欧获胜”的主要表现是什么？（2分）

（3）一般认为，民族 主义包含有民族独立和民族振兴两个方面的内容。试以19世纪后半期的日本为例简单说明。（4分）

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（12分）地图上包含了丰富的历史信息，以下是不同时期的与世界贸易有关的地图：

请回答：

观察以上三幅地图并结合所学知识，指出图中呈现出的20世纪之前世界贸易发展的三种趋势，并任选其中的一种趋势说明其形成原因。

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近代以来，民族主义被赋予了崭新的内涵，对世界历史发展进程起了不可低估的影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一：民族主义直到18世纪西欧资本主义开始分享或获得全部权力时，才呈现其近代形式。西欧资产阶级是以国家的名义分享或获得全部权力的，因此国家不再是国王、国王的臣民和国王的领地。更确切地说，国家这时是由公民组成的……民族主义的这种近代的形式在法国大革命和拿破仑时期得到了最大的促进。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）如何理解材料一中“民族主义的这种近代的形式在法国大革命和拿破仑时期得到了最大的促进”？（4分）

材料二：意大利人……在1859—1871年间建立了一个独立的、统一的国家。德国人在普鲁士人的领导下……建立了他们的德意志帝国。到1871年民族主义的原则已在西欧获胜。

——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）材料二中德意志、意大利的“民族主义”主要是以什么形式表现出来的？（2分）“到1871年民族主义的原则已在西欧获胜”的主要表现是什么？（2分）

（3）一般认为，民族主义包含有民族独立和民族振兴两个方面的内容。试以19世纪后半期的日本为例简单说明。

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