据统计,在清末72家民族工业企业中,上海38家,广州8家,福州4家。上海自1849年至1911年,各类各级新式学校有259所;各类中外文报刊达60多种。材料可以表明( )
A.租界推动了上海市政现代化进程
B.上海发展成为近代中国贸易金融中心
C.租界对上海社会发展的双重影响
D.上海走在近代经济文化现代化的前列
高三历史选择题简单题
据统计,在清末72家民族工业企业中,上海38家,广州8家,福州4家。上海自1849年至1911年,各类各级新式学校有259所;各类中外文报刊达60多种。材料可以表明( )
A.租界推动了上海市政现代化进程
B.上海发展成为近代中国贸易金融中心
C.租界对上海社会发展的双重影响
D.上海走在近代经济文化现代化的前列
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据统计,在清末72家民族工业企业中,上海38家,广州8家,福州4家。上海自1849年至1911年,各类各级新式学校有259所;各类中外文报刊达60多种。材料可以表明( )
A.租界推动了上海市政现代化进程
B.上海发展成为近代中国贸易金融中心
C.租界对上海社会发展的双重影响
D.上海走在近代经济文化现代化的前列
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上表是1901-1911年商办工矿企业统计表。表中现象出现的主要原因是
A. 清政府放宽了民间设厂的限制
B. 列强暂时放松了对中国的经济侵略
C. 清末新政推行奖励实业的政策
D. 辛亥革命扫清了民族工业发展障碍
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据记载:从1900年至1911年,广州市先后出现了水泥厂、针织厂、火柴厂、造纸厂、自来水厂、电力公司、机器厂等20个工业门类的工厂共33家,其中有不少还是中国民族工业的“鼻祖”。当时广州市出现以上现象的主要原因是( )
A.“实业救国”思潮方兴未艾 B.相对有利的国际和国内形势
C.广州是外资输入的主要地区 D.政治革命推动生产关系变革
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上海 | 汉口 | 北京 | 安徽芜湖 | 四川长寿 | 吉林 | 黑龙江 |
3 | 5 | 2 | 1 | 1 | 4 | 2 |
上表是1905——1911年全国新建面粉厂分布情况,据此可知
A. 民族工业受到外资企业的排挤
B. 南方与北方经济趋于平衡
C. 近代工业逐渐向内陆地区扩展
D. 中国重工业基础十分薄弱
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阅读下面的1865—1894年商办新式企业统计表。据此,下列各项对民族工业的分析正确的是
A. 行业之间的分布相对平衡
B. 选址受经济环境影响明显
C. 企业大都实现了自主发展
D. 生产主要为国内民生服务
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阅读下面的1865—1894年商办新式企业统计表。据此,下列各项对民族工业的分析正确的是
A. 行业之间的分布相对平衡
B. 选址受经济环境影响明显
C. 企业大都实现了自主发展
D. 生产主要为国内民生服务
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某校学习小组以“20世纪初中国的新式学校”为课题开展研究性学习,在研究过程中使用了以下材料,得出了相关结论。
材料
甲:摘自《中华民国文化史》,据清末学部与民国初年教育部统计资料,全国新式学校发展状况绘制下表:
年份 | 学校数(所) | 学生数(人) |
光绪三十三年(1907) | 37888 | 1024988 |
光绪三十四年(1908) | 47795 | 1300739 |
宣统元年(1909) | 59177 | 1639641 |
民国元年(1912) | 87272 | 2933387 |
民国二年(1913) | 108448 | 3643206 |
民国三年(1914) | 122286 | 4075338 |
民国四年(1915) | 129739 | 4292251 |
乙:文凭的变迁折射出了中国社会生活的历史变迁。下面收集的两张毕业证照(旧纸片上的中国生活图景:百年证照)都是宣统三年(1911年),左面的是“山东省登州府黄县中区公立两等小学堂”的,右面的是“吉林法政学堂”的,其中吉林法政学堂毕业证上信息中,包括了毕业生的身世上溯到了曾祖一辈,也包括了毕业考试学科:人伦道德、刑法、历史、地理、日文、西洋文等。最终成绩是毕业考试、平时测试以及考勤等各方面的综合结果。
丙:20世纪初中国的两年学制:
光绪二十九年(1903年),清政府在张之洞等人的主持下,颁行了《奏定学堂章程》(癸卯学制),是中国第一个正式实施的现代学制,规定了立学宗旨:“至于立学宗旨,勿论何等学堂,均以忠孝为本,以中国经史之学为基,俾学生心术壹归于纯正,而后以西学瀹其智识,练其艺能,务期他日成材,各适实用,以仰副国家造就通才、慎防流弊之意。”
1911年辛亥革命后,南京临时政府颁布了《壬子癸丑学制》,公布了“注重道德教育,以实利主义教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德”的民国教育方针。
结论:
①20世纪初中国社会的教育新旧交替、中西合璧,保守和进步共存。
②教育发展是社会发展进步中各因素综合作用的结果,也是在不断否定中进步。
(1)材料甲、乙各属于哪类史料?研究该课题时,如何合理使用?
(2)据材料乙,联系相关史实概括指出学习小组得出结论①的依据。
(3)据材料丙并结合20世纪初中国社会的发展,对结论②加以阐述。
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从1862年京师同文馆成立到1901年,全国20余所新式教育机构的分布为:广州5所,天津4所,上海3所,福州、南京、北京、武昌、台北各2所,珲春、烟台、旅顺、乌鲁木齐各1所。影响新式教育机构分布的主要因素是
A. 近代化发展水平存在差异 B. 洋务运动人才需求突出
C. 清政府对外政策发生变化 D. 西方列强进行文化侵略
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据统计,1912年至1923年间,新建棉纺织厂达71家之多。纱厂、纱锭、布机分别增长3.8倍、4.6倍和12.8倍。新建的面粉厂达177家,1928年,国内共有新式榨油厂280家。据统计仅上海一地,1913年有机器工厂91家,1924年增加到284家。到1924年,我国共有电厂219家。发电容量由1912年的1.2万千瓦增加到1928年的12.5万千瓦。材料表明当时
A.政府鼓励工业优先发展
B.轻重工业得到协调发展
C.轻重工业发展速度较快
D.电力工业发展势头最好
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