植物的生长发育过程,是由多种激素互相协调.共同调节的。请回答下列问题:
(1)生长素能促进扦插的枝条生根,扦插的枝条生根包括________和________两个重要过程。
(2)在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草,据图回答:生长素类似物除草剂的作用原理是________;图中①②曲线中代表双子叶杂草生物的是________;所用的生长素类似物的浓度最好在 (用字母表示)左右。
(3)有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养溶液中,加入少量蔗糖溶液作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的根尖培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。据此实验结果,可推知根向地生长的原因是________。
高三生物综合题中等难度题
植物的生长发育过程,是由多种激素互相协调.共同调节的。请回答下列问题:
(1)生长素能促进扦插的枝条生根,扦插的枝条生根包括________和________两个重要过程。
(2)在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草,据图回答:生长素类似物除草剂的作用原理是________;图中①②曲线中代表双子叶杂草生物的是________;所用的生长素类似物的浓度最好在 (用字母表示)左右。
(3)有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养溶液中,加入少量蔗糖溶液作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的根尖培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。据此实验结果,可推知根向地生长的原因是________。
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(11分)植物的生长发育过程,是由多种激素相互协调、共同调节的。请回答下列问题:
(1)生长素能促进扦插的枝条生根,扦插的枝条生根包括________和
________两个重要过程。
(2)在农业生产中,常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物田地中的双子叶杂草,据图17回答:
生长素类似物除草剂的作用原理是 ________;图中①②曲线中代表双子叶杂草的是________;所用的生长素类似物的浓度最好在________(用字母表示)左右。
(3)植物的叶和果实脱落的生化过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离。与脱落有关的酶类较多,其中________是较为关键的。
(4)有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含有不同浓度生长素的培养液中,加入少量蔗糖溶液作为能源,同时设置了空白对照组。他发现在有生长素的根尖培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强。据此实验结果,可推知根向地生长的原因是________。请你用表格形式呈现本实验的设计思路。
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下列有关植物激素及调节的叙述,正确的是 ( )
①乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
⑤在形成无子番茄过程中生长素没有改变了细胞的染色体数目
⑥生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性
⑦能促进茎生长的一定浓度的生长素都抑制根的生长
⑧温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
A. ④⑤⑥ B. ②⑤⑧ C. ③⑥⑦ D. ②⑤⑥
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下列有关植物激素及调节的叙述,正确的是 ( )
①乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
⑤在形成无子番茄过程中生长素没有改变了细胞的染色体数目
⑥生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性
⑦能促进茎生长的一定浓度的生长素都抑制根的生长
⑧温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
A.④⑤⑥ B.②⑤⑧ C.③⑥⑦ D.②⑤⑥
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下列有关植物激素及调节的叙述,正确的是
①乙烯广泛存在于植物的多种组织中,主要作用是促进果实的发育
②在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同比例会影响脱分化和再分化
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
④在形成无籽番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目
⑤生长素对根、茎、芽等不同器官的作用都表现出两重性
⑥能促进根生长的生长素浓度一定都抑制茎的生长
A. ①④⑤ B. ②④⑤ C. ①③⑥ D. ②⑤⑥
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下列有关植物激素的叙述,正确的是( )
A.乙烯的作用主要是促进植物果实的发育
B.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同
C.根尖分生区细胞数目增多主要是由赤霉素调节的
D.播种前用一定浓度的脱落酸溶液侵泡种子可促进种子萌发
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植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息分别回答下列问题:
(1)植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用,植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的。下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:
部位 | 激素的相对浓度 | |||
生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | |
茎尖 | +++ | +++ | +++ | - |
幼叶 | +++ | +++ | - | - |
伸长茎 | ++ | ++ | - | - |
侧芽 | + | + | - | - |
成熟叶 | + | + | - | +++ |
根 | + | + | - | - |
根尖 | ++ | ++ | +++ | - |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;-表示无 |
①目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是________。
②比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量,从细胞角度分析植物的生长,说明生长素和赤霉素主要通过促进________,从而促进生长;细胞分裂素主要通过促进________,从而促进生长。
(2)分析上表可知,成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知:脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成,促使叶片衰老。而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解,抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
①实验原理:叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点,离体叶片很快就会出现衰老的特点,因此,可通过______________来证明。
②实验步骤:
第一步:选取________叶片随机分成两组,分别标记为甲组,乙组。
第二步:__________________________________________________________________。
第三步:______________________________________________________________。
③实验结果预测:___________________________________________________________。
④实验结论:______________________________________________________________。
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下列有关植物生命活动调节的叙述,错误的是
A. 在植物的生长发育中,植物激素调节只是植物生命活动调节的一部分
B. 植物激素2,4-D,可促使扦插枝条生根
C. 使用生长素类似物可防止果实和叶片的脱落,促进结实
D. 在豌豆幼苗的切段实验中发现,乙烯的合成受生长素浓度的影响
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下列有关植物激素的调节与应用,不正确的是①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②生长素和赤霉素都能促进细胞生长;脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4—D浓度一定相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②④
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下列有关植物激素的调节与应用,不正确的是①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 ②生长素和赤霉素都能促进细胞生长;脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反 ③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4—D浓度一定相同 ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
A.①②③④ B.①③④ C.③④ D.②④
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