罗斯福新政时期颁布的《农业调整法》中有如下一款内容:“……此项减少棉花产量的协议应载有另一条款,即棉花生产者不得将生产棉花的土地用于生产全国出产的任何其他农产品,以供直接或间接出售……”。下列对该款内容解读正确的有
①罗斯福新政实行限制农业产量的政策 ②该条款有助于稳定和提高农产品价格
③该条款促进了美国农产品的大量出口 ④该条款内容有助于增加农产品的产量
A.①② B.①②④ C.①③④ D.①④
高二历史选择题中等难度题
罗斯福新政时期颁布的《农业调整法》中有如下一款内容:“……此项减少棉花产量的协议应载有另一条款,即棉花生产者不得将生产棉花的土地用于生产全国出产的任何其他农产品,以供直接或间接出售……”。下列对该款内容解读正确的有
①罗斯福新政实行限制农业产量的政策 ②该条款有助于稳定和提高农产品价格
③该条款促进了美国农产品的大量出口 ④该条款内容有助于增加农产品的产量
A.①② B.①②④ C.①③④ D.①④
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
苏俄实行新经济政策和美国推行罗斯福新政的相似点是
①极为困难的形势
②国家颁布政策法令强制干预经济
③最主要的内容是调整和复兴工业
④通过发展商品生产来恢复农业
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ②④
高二历史单选题简单题查看答案及解析
20世纪30年代,美国推行罗斯福新政,众多新措施中对人民生活有直接改善的
是( )
A.颁布工业复兴法 |
B.刺激出口 |
C.调整农业生产结构 |
D.推行“工”与“赈”结合的政策 |
高二历史选择题中等难度题查看答案及解析
下图是1933年美国政府兴办的公共工程之一。这一措施属于罗斯福新政时期的
田纳西水利工程
A. 整顿财政金融
B. 调整工业生产
C. 调节农业生产
D. 实行以工代赈
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寒假里,老师布置了一份历史作业:寻觅历史改革的足迹,要求同学们从中外历史上的历次改革思考“背景”“内容”“影响”三者的相互关联,从而学会发现、认识历史演进的规律,提高公民的社会责任感。以下就是刘一同学整合的“30年代大危机与改革”的部分资料,我们共同阅读思考并解答问题。
材料一
材料二 1933年3月,政府命令全国银行“休假”4天。集中力量支持有支付能力的大银行开业,淘汰已实际破产的小银行,接着政府设立“联邦储蓄保险公司”。1933年5月,总统批准公布《农业经济调整法》,并设立“农业经济调整署”,规定缩减农业生产……政府与生产者签订合同,由政府付给租金或“货币奖金”。
1933年6月,政府颁布《全国工业复兴法》,成立“国家工业复兴局”执行法令。规定将全国的工业划分成17个部门,分别成立协商委员会,负责确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数。
1933年11月,政府成立“民间工程署”,拨款33亿美元,用于完成18万项工程计划和支付工资。1935年8月国会通过《社会保险法》,改变以往由民间团体资助自救或由慈善团体提供救助的传统,开始实施“福利主义”试验。
材料三 1929~1933年经济危机发生,罗斯福政府在解救危机的过程中,摈弃了自由放任主义的传统原则,运用国家政权的力量干预经济和社会生活,大大发展了国家垄断资本主义,为生产力的进一步发展开发了较大的空间。资本主义体制经过自我扬弃进入了新的发展阶段。
——以上材料均摘编自王斯德主编的《世界通史》
(1)1929~1933年的世界经济危机,表现出时间长、破坏力强、范围广等特点,请依据材料一提供的信息,说明“破坏力强”这一特点。
(2)依据材料二并结合所学知识,概括罗斯福新政的主要举措。
(3)依据材料二、三,指出“新政”的主要特点。你如何评价这场改革?
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1933年5月,罗斯福政府颁布了《农业调整法》,成立农业调整署,用行政手段调整农业政策。经过两年多的时间,农产品价格回升,农业收人明显增加,农民的破产情况得到遏制。如将此立法置于新政内容示意图中,准确无误的位置是
A. A
B. B
C. C
D. D
高二历史单选题困难题查看答案及解析
下面是1930年和1940年美国部分机器产量数据变化表,这一数据变化与下列罗斯福新政内容相关的是
A.整顿财政金融体系 B.致力于国家工业复兴
C.调整农业政策 D.推行“以工代赈”
高二历史单选题简单题查看答案及解析
罗斯福新政对美国经济进行了大幅度调整,其中首先采取的措施是
A. 整顿财政金融
B. 调整工业生产
C. 调节农业生产
D. 实行社会救济
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罗斯福新政的下列措施中,具有建立诚信机制作用的是
A.推行“以工代赈”,增加失业者的就业机会
B.整顿银行,成立联邦储蓄保证公司
C.奖励农民压缩产量,调整生产结构
D.实行美元贬值,刺激出口
高二历史选择题简单题查看答案及解析
下图所示工程的兴办与罗斯福新政中的某项措施密切相关,该措施是
A. 整顿财政金融
B. 调整工业生产
C. 调节农业生产
D. 实行以工代赈
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