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图1是某种植物的CO2同化方式，吸收的C02生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：
（1）图1代表的植物对应图2中的_______类植物（填字母），图1所示细胞在夜间能产生ATP的场所是_。图1中苹果酸脱羧后产生的可供线粒体呼吸的物质a是_______。该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是没有光照，光反应不能进行，无法为暗反应提供_______。
（2）有人判断图1所代表的植物可能是仙人掌科植物，其判断的理由是_______。
（3）在上午10: 00时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B 细胞中C3含量的变化分别是_______。
（4）图2中m点为曲线B与X轴交点，影响m点向左移动的因素有______________。（多选）
A.植物缺镁 B.调整温度使之更适宜 C.天气转阴 D.CO2浓度适当下降 E.CO2浓度适当提高
（5）实验室探究光照强度对植物C生理代谢的影响时，测得相关代谢数据如下表：
| 黑暗条件下C02释放量 | 光照强度为7.5 klx时02释放量 |
| 1.2μmol/m2·s | 7.2μmol/m2·s |
当光照强度为7.5 klx时，植物C光合作用固定的C02量是______________。
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植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图①所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用（如图②所示）。植物B的CO2同化过程如图③所示，请回答下列问题：
（1）植物植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A生活环境最可能是___________。植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是缺乏暗反应必需的___________；白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有___________。
（2）在上午10:30时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是___________。
（3）科研人员获得了植物A的叶黄素缺失突变体，若将其叶片进行红光照射光吸收测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片相比，推测实验结果是_____________________。
（4）将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用 CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成下图的曲线。其中，影响B〜C段CO2相对含量下降的主要环境因素是___________，D〜E段CO2相对含量降低是因为___________________________。在一天当中，植物B有机物积累量最多是在曲线的___________点。
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植物A有一个很特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中（如图一所示）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用（如图二所示）。植物B的CO2同化过程如图三所示，请回答下列问题：
（1）植物植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的，推测植物A生活环境最可能是___________。植物A夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是缺乏暗反应必需的___________；白天植物A进行光合作用所需的CO2是由___________和___________释放的。
（2）在上午10:30时，突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内，植物A和植物B细胞中C3含量的变化分别是:A___________，B___________。
（3）将植物B放入密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，用 CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况，绘成下图的曲线。在一天当中，植物B有机物积累量最多是在曲线的___________点。据图分析，一昼夜后玻璃罩内植物B体内有机物的含量将会___________。
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图甲表示十字花科植物A的CO2同化过程。图乙和图丙表示景天科植物B的CO2同化方式（夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放
CO2用于光合作用）。请回答下列问题：
（1）植物A细胞内CO2同化的具体部位是______________。
（2）植物B夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是_______________，植物B白天进行光合作用
所需的CO2的来源有___________和________________。
（3）在上午10∶00时，突然降低环境中CO2浓度，植物B细胞中C3含量的变化趋势是__________ （升
高/降低/基本不变）。
（4）植物B气孔开闭的特点是与其生存的干旱环境相适应，从进化角度看，这种特点的形成是____的结果。
（5）以植物A作为实验材料，在暗室内探究光照强度和光合作用速率的关系，实验装置如下图所示。
①液滴移动的距离代表________（物质）的变化量。
②打开白炽灯，将其光强缓慢调大，液滴将向_______侧移动。
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图甲表示十字花科植物A的CO2同化过程。图乙和图丙表示景天科植物B的CO2同化方式（夜间气孔开放，吸收的C
O2生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光
合作用）。请回答下列问题：
（1）植物A细胞内CO2同化的具体部位是______________。
（2）植物B夜晚能吸收CO2，却不能合成（CH2O）的原因是_______________，植物B白天进行光合作用所需的CO2的来源有___________和________________。
（3）在上午10∶00时，突然降低环境中CO2浓度，植物B细胞中C3含量的变化趋势是__________ （升高/降低/基本不变）。
（4）植物B气孔开闭的特点是与其生存的干旱环境相适应，从进化角度看，这种特点的形成是________的结果。
（5）以植物A作为实验材料，在暗室内探究光照强度和光合作用速率的关系，实验装置如下图所示。
①液滴移动的距离代表________（物质）的变化量。
②打开白炽灯，将其光强缓慢调大，液滴将向_______侧移动。
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图甲表示十字花科植物A的CO2同化过程。图乙和图丙表示景天科植物B的CO2同化方式（夜间气孔开放，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用）。请回答下列问题：
（1）植物A细胞内CO2同化的具体部位是______________。
（2）植物B夜晚能吸收CO2，却不能合成(CH2O)的原因是_______________，植物B白天进行光合作用所需的CO2的来源有___________和________________。
（3）在上午10∶00时，突然降低环境中CO2浓度，植物B细胞中C3含量的变化趋势是__________ (升高/降低/基本不变)。
（4）植物B气孔开闭的特点是与其生存的干旱环境相适应，从进化角度看，这种特点的形成是________的结果。
（5）以植物A作为实验材料，在暗室内探究光照强度和光合作用速率的关系，实验装置如下图所示。
①液滴移动的距离代表________（物质）的变化量。
②打开白炽灯，将其光强缓慢调大，液滴将向_______侧移动。
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请回答有关光合作用的下列问题：
Ⅰ、（7分）图1是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：
（1）该类植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是________。（2）图1所示植物对应图2中的________类植物（填字母），从生物进化的角度看，该特殊的CO2同化方式是________的结果。
（3）图2中的A类植物在10～16时________（能/不能）进行光合作用的暗反应，从CO2供应角度分析原因有________、________。
（4）与上午10时相比，中午12时B类植物细胞中C5含量变化是。
Ⅱ、（7分）近年来，我国部分省区持续干旱，使农作物减产。某学校的科技小组通过实验对甲、乙两个不同品种的小麦进行比较，从而选出更适于高温干旱的环境中生存的小麦品种。
原理：在高温干旱的环境中，绿色植物从空气中吸收的CO2会减少。在低CO2浓度条件下能进行光合作用的绿色植物，更适于高温干旱的环境。
材料用具：灵敏的CO2红外线测量仪，两个密闭的小室（容积都为1L），两个品种的新鲜小麦叶片，剪刀等。
实验步骤：
（1）取甲、乙两个品种的小麦叶片，用剪刀分别剪出表面积都为10cm2的叶片若干备用。
（2）取两个密闭小室，分组编号为A、B。
（3）在A密闭小室里放入5张备用的甲品种小麦叶片（互相不重叠），在B密闭小室中放入____ 小麦叶片。
（4）把两密闭小室放在________条件下进行光合作用。用红外线测量仪测量密闭小室内________变化。
（5）在相同的时间内，根据测量结果绘制出如下草图：
①由图可知________品种的小麦更适于高温干旱的环境。
②问题思考：能否通过测量结果间接反应出，在相同的实验时间内，甲、乙两个品种小麦叶片的呼吸作用的大小（填能或不能）
（6）为什么在高温干旱的环境中，植物对CO2的吸收会减少？________
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图1是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：
（1）图1所示细胞在夜间能产生ATP的场所有 ．该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是 ．
（2）图1所示植物对应图2中的 类植物（填字母），从生物进化的角度看，该特殊的CO2同化方式是 的结果．
（3）图2中的A类植物在10～16时 （能/不能）进行光合作用的暗反应，原因有 、 ．
（4）与上午10时相比，中午12时B类植物细胞中C5含量变化是 ．
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图1是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示某热带地区A.B.C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，图3表示某植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2 产生总量的变化。请据图分析并回答：
（1）图1所示细胞在夜间能产生H+的具体场所有______________。该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是缺少 等物质。
（2）图1所示植物对应图2中的 类植物（填字母），从生物进化的角度看，该特殊的CO2同化方式是 的结果。
（3）图2中的A类植物在10～16时进行光合作用的暗反应，所需要的CO2有__________________。
（4）图2中的B和C植物，更适于生活在干旱缺水环境的是__________植物。
（5）分析图3可知，在光照强度为c时，该植物的光合速率_______（填大于/小于/等于）呼吸作用速率。若控制B植物幼苗的光照强度为d，且每天光照12h，再黑暗12h交替进行（假定温度保持不变），则B植物幼苗________（能/不能）正常生长。
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图1是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式，吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用；图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析并回答：
（1）图1所示细胞在夜间能产生ATP的场所有___________。该植物夜间能吸收CO2，却不能合成糖类等有机物的原因是___。
（2）图1所示植物对应图2中的__________类植物（填字母），从生物进化的角度看，该特殊的CO2同化方式是________________的结果。
（3）图2中的A类植物在10～16时__________（能/不能）进行光合作用的暗反应，原因有 ____________________ 、 ______________________________ 。
（4）与上午10时相比，中午12时B类植物细胞中C5含量变化是 ____________________ 。
O2生成苹果酸储存在液泡中；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光
合作用）。请回答下列问题：