为证明蛋白质和DNA究竟哪一个是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。下...

为证明蛋白质和DNA究竟哪一个是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是

A. 上图锥形瓶内的营养成分要加入32P标记的无机盐

B. 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验

C. 噬菌体的遗传不遵循基因的分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循该定律

D. 若本组实验的上清液中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质

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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是(　 )

A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组

C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质

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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是(　 　)

A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

B．若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组

C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D．若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质

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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质？赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验（T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是

A．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组

C．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的关键成分中要加入32P标记的无机盐

D．若本组实验B（上清液）中出现放射性，一定是感染时间太长，子代噬菌体释放造成的

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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质？赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验（T₂噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）。下图中亲代噬菌体已用³²P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的有关叙述正确的是(    )

A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的关键成分中要加入³²P标记的无机盐

B．若要达到实验目的，还要再设计一组用³⁵S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组

C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D．若本组实验B（上清液）中出现放射性，一定是感染时间太长，子代噬菌体释放造成的

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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是(　 )

A．图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组

C．噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D．若本组实验B(上清液)中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质

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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内）。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是

A. 图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐

B. 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，两组相互对照，都是实验组

C. 噬菌体的遗传不遵循基因分离定律，而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律

D. 若本组实验B(上清液)中出现放射性，则不能证明DNA是遗传物质

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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质，郝尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。下图中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及噬菌体、细菌的有关叙述不正确的是

A. 若图B(上清液）中出现放射性，可以否定DNA是遗传物质

B. 若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照，都是实验组

C. 噬菌体和大肠杆菌的遗传都不遵循基因的分离定律

D. 图中锥形瓶中培养液是用来培养大肠杆菌的，其内营养成分中不要加入含32P标记的无机盐

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1952年，赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记的新技术，完成了侵染细菌的实验。下图为该实验的一个实验组，其中亲代噬菌体已用32P标记，甲、丙中的方框代表大肠杆菌。

下列关于该组实验叙述，正确的是

A.该组实验可证明噬菌体的遗传遵循基因分离定律

B.上清液中存在放射性的原因可能是搅拌不充分或保温时间不合理

C.实验完成后所得子代噬菌体中，绝大多数噬菌体都只含有31P

D.该组实验可证明噬菌体的DNA进入了大肠杆菌细胞中，而蛋白质外壳留在外面

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在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验，其中一组实验如下图所示（用32P标记的噬菌体侵染不含标记的大肠杆菌），有关叙述错误的是（　　 ）

A.本实验的实验结果不能证明DNA是噬菌体的遗传物质

B.若继续分离出子代噬菌体，其中少数噬菌体会含有32P放射性

C.操作②的作用是将噬菌体的外壳蛋白和噬菌体的DNA分离

D.若不经过步骤②操作，对该组实验结果无显著影响

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