下图是关节的模式图，请据图回答：（12分）
⑴运动时能减少两骨之间磨擦的是[ ]______，把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]______，我们通常说的脱臼是指[ ]_______从[ ]_________中脱落出来的现象。
⑵骨的运动要靠______的牵引；当______受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动______绕______活动，于是躯体就会产生运动。
八年级生物综合题中等难度题
下图是关节的模式图，请据图回答：（12分）
⑴运动时能减少两骨之间磨擦的是[ ]______，把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]______，我们通常说的脱臼是指[ ]_______从[ ]_________中脱落出来的现象。
⑵骨的运动要靠______的牵引；当______受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动______绕______活动，于是躯体就会产生运动。
八年级生物综合题中等难度题
下图是关节的模式图，请据图回答：（12分）
⑴运动时能减少两骨之间磨擦的是[ ]______，把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]______，我们通常说的脱臼是指[ ]_______从[ ]_________中脱落出来的现象。
⑵骨的运动要靠______的牵引；当______受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动______绕______活动，于是躯体就会产生运动。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图为关节的模式图，请据图回答下列问题：
（1）填写各部分名称：① ② ③ ④ ⑤
（2）运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是〖 〗 ，把两块骨牢固地联系在一起的是〖 〗 。
（3）我们常说的脱臼是指〖 〗 从〖 〗 中脱出来。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是人体的关节模式图，请据图回答下列问题：（请在括号内填数字编号，横线上填名称）
（1）运动时能减少两骨之间摩擦的结构是[ ] 。
（2）把两块骨牢固地联系在一起的结构式是[ ] 。
（3）脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象。
（4）能贮存滑液的结构是[ ] 。
（5）骨是杠杆，关节是 ，肌肉是动力。
八年级生物填空题简单题查看答案及解析
请根据“关节”模式图回答问题．
（1）关节在运动中起（ ）作用。
A．动力 B．杠杆 C．支点
（2）运动时能减少两骨之间的摩擦的是 [ ] ，使关节能灵活运动，而关节囊又把两块骨牢固地联系在一起，这样关节就具有 、 的特点。
（3）我们通常说的脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象。
（4）同学们通过做广播体操来锻炼身体。做操时，你觉得身体里的哪些关节参与了运动？请举两例 、 。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
请根据“关节”模式图回答问题．
（1）关节在运动中起（ ）作用。
A．动力 B．杠杆 C．支点
（2）运动时能减少两骨之间的摩擦的是 [ ] ，使关节能灵活运动，而关节囊又把两块骨牢固地联系在一起，这样关节就具有 、 的特点。
（3）我们通常说的脱臼是指[ ] 从[ ] 中脱落出来的现象。
（4）同学们通过做广播体操来锻炼身体。做操时，你觉得身体里的哪些关节参与了运动？请举两例 。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是关节模式图，请据图回答：
（1）填写图中各标号所示结构的名称．① ；② ；③ ；④ ；⑤ ．
（2）把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]（填序号）．
（3）运动时能减少两骨之间摩擦、缓冲两骨之间撞击的是[ ]．
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图是人体的关节模式图，请填出其各部分的结构名称。
1是 ；2是 ；3是 ；
4是 ；5是 。
（2）运动时能减少两骨之间摩擦的是[ ] ，把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] 。我们通常说的脱臼是指 从 中脱落出来的现象
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
分析关节和骨骼肌的模式图(见图)，并回答下列问题：
(1)在甲图中，结构〔 〕____________把两骨牢固地联系在一起。运动时能减少两骨之间摩擦的结构是〔 〕___________；关节内的滑液存在于〔 〕___________中，对关节起润滑作用。
(2)乙图表示人体屈肘动作，此时⑥________处于______状态，⑦___________处于_________状态，骨骼肌受神经传来的刺激而收缩，牵拉________绕甲乙________运动。
(3)一块骨骼肌由_________和________两部分构成。
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是关节的模式图，请据图回答（填名称或序号）：
（1）运动时能减少两骨之间摩擦的是__，[③]关节腔内的__也有相似作用，把两块骨牢固地联系在一起的是__；
（2）我们通常说的脱臼是指__从__中滑脱出来的现象．
八年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
八年级生物解答题中等难度题查看答案及解析