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某同学在做利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系时，将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是____
A．复写纸放反 B．使用了直流电源
C．振针过短 D．纸带运动过快
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某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（ ）
A.复写纸放反 B.使用了直流电源 C.振针过短 D.纸带运动过快
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某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是（ ）
A．复写纸放反 B．使用了直流电源
C．振针过短 D．纸带运动过快
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某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是 ( )
A．复写纸放反 B．使用了直流电源 C．振针过短 D．纸带运动过快
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某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是( )
A．复写纸放反 B．使用了直流电源 C．振针过短 D．纸带运动过快
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（多选）某同学将纸带穿过限位孔，接通打点计时器的电源，拉动纸带，但在纸带上打不上点，其可能原因是
A．复写纸放反 B．使用了直流电源
C．振针过短 D．纸带运动过快
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，利用打点计时器在纸带上打的点记录小车的运动情况。某同学做此实验时步骤如下：
A.拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，放开纸袋，再接通电源.
B.将打点计时器固定在长木板上，并接好电路.
C.把一条绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面挂上适当的钩码。
D.将平板一端抬高，轻推小车，使小车能在平板上做匀速运动。
E.小车停止运动后，直接取下纸带.
F.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔。
G.换上新纸带，重复操作三次，然后从所有纸带中选。
取一条点迹清晰的进行数据处理.其中错误或遗漏的步骤有：
（1）________；
（2）________.
将以上步骤完善后选取必要的步骤按合理的顺序填写在横线上：_____.
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使用打点计时器测量瞬时速度时应注意______________
A. 无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸压在纸带的上面
B. 使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带
C. 使用打点计时器在拉动纸带时，拉动的方向应与限位孔平行
D. 打点计时器只能连续工作较短时间，打点之后要立即关闭电源
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研究小车匀变速直线运动的实验装置如图甲所示，其中斜面倾角θ可调．打点计时器的工作频率为50 Hz.纸带上计数点的间距如图乙所示，其中每相邻两点之间还有4个记录点未画出．
（1）部分实验步骤如下：
A．测量完毕，关闭电源，取出纸带．
B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车．
C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连．
D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔．
上述实验步骤的正确顺序是：________（用字母填写）．
（2）图乙中标出的相邻两计数点的时间间隔T＝________s.
（3）计数点5对应的瞬时速度大小的计算式为v5＝________．
（4）为了充分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为a＝____________．
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某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况.工作频率为50HZ.
（1）接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系是________
A．先接通电源，后让纸带运动 B．先让纸带运动，再接通电源
C．让纸带运动的同时接通电源 D．先让纸带运动或先接通电源都可以
（2）打点计时器采用的是________（选“交流”或“直流”）电源；实验中得到一条纸带如图所示，A、B、C、D、E、F、G为实验中所取的计数点，两个相邻计数点间还有四个点计时点未画出，那么相邻计数点间的时间间隔为________s；
（3）试根据纸带上各个计数点的距离，计算出打下D点时小车的瞬时速度vD= ________m/s。（保留两位有效数字）
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