阅读材料，完成下列要求。
材料下表反映近代西学在中国的传播（部分）
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国近代史相关史实进行简要阐述。（要求：提取信息充分，观点明确合理，史论结合，逻辑清晰。）
高三历史连线题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
材料下表反映近代西学在中国的传播（部分）
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国近代史相关史实进行简要阐述。（要求：提取信息充分，观点明确合理，史论结合，逻辑清晰。）
高三历史连线题中等难度题
阅读材料，完成下列要求。
材料下表反映近代西学在中国的传播（部分）
解读材料，提炼出一个观点，并结合中国近代史相关史实进行简要阐述。（要求：提取信息充分，观点明确合理，史论结合，逻辑清晰。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
中国古诗文中往往蕴含着丰富的历史智慧。解读下列诗句，从其中任意一首中提炼出一个观点，并结合中国古代史相关史实，加以论述。
| 活水亭观书有感二首·其二 【南宋】朱熹 昨夜江边春水生， 艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力， 此日中流自在行。 | 过松源晨炊漆公店 【南宋】杨万里 莫言下岭便无难， 赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里， 一山放过一山栏。 |
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阅读材料，完成下列要求。
——据吴晓求《历史视角：国际金融中心迁移路线》等绘制
解读材料，提炼出一个观点，并结合世界近现代史的相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。
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阅读材料，完成下列要求。
——据吴晓求《历史视角：国际金融中心迁移路线》等绘制
解读材料，提炼出一个观点，并结合世界近现代史的相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。
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阅读材料，完成下列要求。
解读材料，提炼出一个主题，并结合中国近现代史相关史实，加以论述。（要求：明确写出主题，观点合理、明确，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
所谓近代社会文化思潮，特指在中国近代历史条件下产生的特定的阶级、阶层、集团的社会心理，人文观点及其意识形态的总和。马克思、恩格斯指出：“一切划时代的体系的真正内容都是由产生这些体系的那个时期的需要形成的。所有这个体系都是以本国过去的整个发展为基础的，是以阶级关系的历史形式及其政治的、道德的、哲学的以及其他的成果为基础的。”
——摘编自刘爱华《中国近代社会文化思潮的演变及其特征》
历史事件总能给我们留下诸多启示，根据材料结合所学知识提炼一个启示，并结合中国近代史的相关史实进行说明。（要求：观点明确、史论结合、言之成理。）
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阅读材料，完成下列要求。
——据吴晓求《历史视角：国际金融中心迁移路线》等绘制
解读材料，提炼观点，并结合世界近现代史的相关史实，加以论述。（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。）
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阅读材料，完成下列要求。
材料
莫德尔斯基的“全球权力周期理论”认为国际政治演变模式是循环的，周期约为100～200年。如下图：
解读材料，提炼出一个观点，并结合世界近现代史相关史实加以论述。（12分，只写观点不加以论述的不得分）（要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合）
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阅读材料，完成下列要求：
材料l750-1900年世界制造业产量的相对份额（%）（部分）
一一据保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
解读材料，提炼出一个观点，并结合相关史实，加以论述（要求：写出观点，观点合理，明确、史论结含）。
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阅读材料，完成下列要求。
孙中山的多数追随者仅致力于推翻满人，建立共和国，而很少有人关注民主重建与解决民生这些更重要的任务，当帝国被推翻、民国成立之时，他们认为自己的主要目标已经实现。他们因此不顾孙中山的反对，情愿同袁世凯这种毫无原则的人进行妥协。至于三民主义，他们完全抛弃了民权和民生主义，只接受了民族主义的部分内容。他们并未意识到在民国建立后，必须继续进行反对帝国主义的抗争，他们也无视孙中山三阶段的革命方略，而只是乐于同遗老遗少合作，并优待废帝，这些都为以后军阀割据及复辟帝制的企图铺平了道路。
——据徐中约《中国近代史》整理
根据材料，提炼出一个观点，并结合所学中国史的相关知识，论证所提观点。
（要求：明确写出所提观点，论证须有史实依据。）
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