今年是哥伦布航海520周年。结合所学知识，回答问题。（1）有人把公元1500年前后哥伦布等...

今年是哥伦布航海520周年。结合所学知识，回答问题。

（1）有人把公元1500年前后哥伦布等人的航海看做全球化的开始，为什么？（2分）

（2）第二次工业革命中，在交通工具方面有哪些重大发明，产生了怎样的影响？(4分)

（3）综合以上分析，你认为影响全球化进程的因素有哪些？(2分)

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

2012年是哥伦布航海520周年。结合所学知识，回答问题：

（1）有人把公元1500年前后哥伦布等人的航海看做全球化的开始，为什么？（2分）

（2）第二次工业革命中，在交通工具方面有哪些重大发明，产生了什么影响？（4分）

（3）综合上述分析，你认为影响全球化进程的因素有哪些？（2分）

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，结合所学知识回答下列问题：

（1）“地理大发现”这一事件对世界的最主要影响是什么？

（2）从政治、经济两方面概括17~19世纪英国成为世界大国的主要原因。

（3）从19世纪60年代起，俄国、日本也开始崛起，请问俄国和日本分别是以什么重大事件为起点走上崛起之路的？

（4）纵观世界史上大国崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。大国崛起问题一时成为社会议论的热门话题，结合所学知识回答下列问题：

（1）“地理大发现”这一事件对世界的最主要影响是什么？

（2）从政治、经济两方面概括17~19世纪英国成为世界大国的主要原因。

（3）从19世纪60年代起，俄国、日本也开始崛起，请问俄国和日本分别是以什么重大事件为起点走上崛起之路的？

（4）纵观世界史上大国崛起的历程，对我国的社会主义现代化建设有何启示？

【答案】

（1）世界连为一个整体

（2）政治：英国资产阶级革命、经济：工业革命

（3）1861年改革、明治维新

（4）革命推动了社会进步；改革是社会发展的动力；科学技术是第一生产力

【解析】

（1）本题考查学生对新航路开辟的相关知识的理解。根据材料中的“公元1500年前后的地理大发现”，联系所学，可知指的是新航路的开辟。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

（2）政治：17世纪完成了资产阶级革命并一直确立资产阶级统治;经济：17世纪资产阶级革命后英国国力逐渐开始强于其他封建国家，开始拥有广阔的海外殖民地和海外市场，再加上资本主义得到更充分的发展和18世纪的圈地运动的发生，使得18世纪的英国最先爆发了工业革命并在19世纪中期完成工业革命，成为世界上最早的工业国。

（3）1861年俄国沙皇亚历山大二世推行的改革。这次改革废除了农奴制，农奴成为"自由人"，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。1868年明治天皇建立新政府，日本政府进行近代化政治改革，即明治维新建立君主立宪政体。经济上推行"殖产兴业"，学习欧美技术，进行工业化浪潮，并且提倡"文明开化"、社会生活欧洲化，大力发展教育等。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家，逐渐跻身于世界强国之列，是日本近代化的开端，是日本历史上的重要转折点。

（4）本题属于开放性试题，言之有理即可，从英国资产阶级革命中可以得出，革命推动了社会进步；从日本和俄国的改革中可以得出，改革是社会发展的动力；科学技术是第一生产力，从本国国情出发实事求是，保持开放的态度虚心学习等等。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义的曙光；人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命；人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·日本明治维新；人教版九年级上册·无产阶级的斗争和资产阶级统治的加强·俄国农奴制改革

【题型】综合题
【适用】一般
【标题】2016届吉林省通化市第七中学初三上第二次月考历史试卷（带解析）
【关键字标签】
【结束】

美国崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。

【危机与抉择】

（1）面对殖民压迫、制度冲突，美国进行抉择的相关事件分别是什么？

【科技与发展】

（2）美国的崛起与二次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。写出一个科技“改善了人们的生活质量”的事例。

【思考与启示】

（3）美国的发展历程给我们的思考与启示是什么？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。

材料一  公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。

材料二  如图

材料三  经过几百年在印度及其它殖民地的疯狂掠夺和剥削，英国获取了无数财富和生产资料。据统计，仅1757一1815年间，英国就从印度榨取了10亿英镑。这些财富流入英国后，被迅速投入到生产领域，转化为生产资料，成为英国资本主义发展的重要资金来源。

材料四  在印度民族大起义的队伍中，有一个美丽又勇敢的女英雄，她是印度一个叫章西的邦国的王。1858年3月，英军进攻章西，她毫无惧色，身着戎装，亲临前线，率军英勇奋战，在保卫瓜廖尔的战斗中壮烈牺牲。

（1）材料一中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?在这一历史事件中，哥伦布的主要活动是什么?印第安人说哥伦布是个“恶魔”，欧洲人说哥伦布是一个“有功之臣”。你认为应该如何评价哥伦布的活动?（6分）

（2）材料二图反映了怎样的活动?概括说明其内容。这种活动给非洲带来了什么?（7分）

（3）从材料三中，你能够获取哪些信息?（4分）

（4）材料四中的“她”是指谁?从“她”的事迹中，我们可以获得哪些体会?（3分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。

——《大国崛起解说词》

（1）材料一为什么将“1500年前后”称为“真正意义上的世界史”的开始？

材料二蒸汽机的历史意义，无论怎样夸大也不为过。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）材料二中“蒸汽机”的改进者是谁？蒸汽机的投入使用在工业革命中有什么重大作用？

1870年以后世界能源消费比重变化图

（3）观察材料三图示，指出石油的走势变化，并结合材料及有关知识简要分析原因。

材料四1931年英、德、美、法的实力对比表

材料五“让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。”

——德国外交大臣皮洛夫

（4）材料四和材料五反映了经历了第二次工业革命后主要帝国主义国家存在着什么矛盾？由此最终演变成什么结果？

材料六战争损失统计

（5）材料六表格中的数据说明什么问题？对我们有何警示？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

经济全球化是不可阻挡的历史潮流。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　　 有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。

（1）请分析第一次浪潮从1500年前后开始的原因。(2分)以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。(2分)

材料二

（2）据材料二，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。（6分）

材料三　 人民网《中国入世十年：改变自己影响世界》报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”

（3）据材料三，指出中国融入经济全球化的影响。21世纪，为了顺应经济全球化，我国采取了哪些重大举措？（4分）

（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。（2分）

九年级历史综合题简单题查看答案及解析

今年是第一次世界大战爆发100周年，“2014年会重演1914年的悲剧吗？”。阅读材料，结合所学知识，回答问题（10分）

材料一　 《金融时报》称，如同1914年前不断崛起的德国与周边邻国发生对抗一样，如今正在崛起的中国也与多个邻国，特别是日本发生了争端。

（1）一战爆发之前，德国和欧洲的哪个国家矛盾最深？（2分）

（2）中国现在与日本在钓鱼岛，与东南亚一些国家在南海确有领土争端。结合所学知识想一想，中国与邻国的“对抗”与一战时期，德国与周边国家的“对抗”在目的上有何不同？（4分）

材料二　 古希腊的斯巴达和雅典是两个最大的城邦……由于相互猜忌，不能友好相处，反而进行你死我活的斗争，最终被历史所淘汰。后人把修昔底德的这种总结称为“修昔底德陷阱”。从世界范围来看，能走出“修昔底德陷阱”的国家，法国和德国应该是个典范。法国和德国有很深的历史积怨……经过数百年你死我活的斗争之后，德国和法国人民都深刻地进行反思，认为这样你死我活的对抗下去对双方都是个灾难。于是双方决定重归于好，永不再战……

———摘自《大科技•百科新说》

（3）历史上法德之间有很深的“积怨”。请举出一个在第一次世界大战中，使双方两败俱伤的战役。（2分）

（4）阅读材料二结合所学知识想一想，法德两国成功走出“修昔底德陷阱”留给我们什么有益的启示？（2分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

今年是公元2017年回望百年前（1917年｝的世界各国，有战火硝烟,，有社会动荡，也有机遇出现。走近1917年，阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

【1917年的欧洲】

材料一　 到这时欧洲各民族进入了历史上最具毁灭性、最残酷的战争的第四个年头，人们尽管做出了种种牺牲、遭受了种种灾难，但还是看不到战争的尽头，厌战和失败主义情绪不仅在战壕中出现，而且也在两大阵营的平民百姓当中出现，其中―个最惊人的表现是：1917年7月19日，德国国会以212票对126票通过了《和平决议》……在英国，前外交大臣兰斯多恩侯爵写了一封公开信，预言若不采取某种方法结束冲突，西方文明将崩溃。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料—中的“最具毁灭性．最残酷的战争”指的是什么战争？简要分析这场战争爆发的根本原因。

【1917年的俄国】

材料二　 1917年出现于全欧洲的厌战主义情结在俄国表现得最为强烈、最为普遍；在俄国，3月和11月运发了两次大革命，它们不仅深刻地影响了战争的进程，而且深刻地影响了战后数年世界历史的模式。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（2）材料二中1917年11月俄国爆发了哪次革命？取得了什么成果？指出俄国的“两次大革命与材料一中的战争之间有何联系。

【1917年的中国】

材料三　 1917年俄国革命的胜利，使中国先进知识分子看到了“新世纪的曙光”。1918年，李大钊在《新青年》上．连续发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，热情宣传：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”

（3）1917年中国正在经历的哪场运动开启了近代中国思想解放的闸门？依据材料三指出1917年后这场运动所宣传的思想出现的新变化?并举出在这一新变化影响下发生的改变20世纪中国命运的伟大的开端事件?

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

全球化是客观事实。据所学知识回答问题。（13分）

（1）有人认为，经济全球化经历了三次浪潮。第一次从1500年前后开始……第二次从19世纪初到一战前……。请写出第一次浪潮开始的史实依据；以交通工具为例，举出推动第二次浪潮形成的两个重大发明。（3分）

（2）阅读下列关于第三次浪潮的材料：

请回答：据材料，指出第三次浪潮形成的根本动力、表现和存在的问题；分析存在问题的主要原因。（4分）

（3）人民网《中国入世十年：改变自己影响世界》报道：“加入世界贸易组织十年，中国在世界贸易组织中的比重从4.3%提高到10.4%，成为世界第一大出口国……中国国内生产总值从全球排名第六位跃居到第二位，年均增速11%……中国平均每年进口7500亿美元的商品相当于为贸易伙伴创造了1400万个就业岗位。”

请回答：20世纪80年代末90年代初，为了顺应经济全球化我国采取了哪些重大举措？据材料，指出中国融入经济全球化的影响。（4分）

（4）综合上述材料，谈谈你对经济全球化的认识。（2分）

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析