据教育部的相关资料显示,2000年之后,国家开始批准建立独立学院,中国高校出现了公办.民办.公办民助(如独立学院)等多种方式并存的局面,基本实现了高等教育大众化.这种现象的出现是基于
A. 市场经济体制对我国高等教育有重要影响
B. 改革开放以来经济快速发展对人才的需求
C. 民众对教育需求和弥补国家教育投入不足
D. 办学方式的多样化和高等教育普及大众化
高二历史选择题简单题
据教育部的相关资料显示,2000年之后,国家开始批准建立独立学院,中国高校出现了公办、民办、公办民助(如独立学院)等多种方式并存的局面,基本实现了高等教育大众化。这种现象的出现是基于( )
A. 市场经济体制对我国高等教育有重要影响
B. 改革开放以来经济快速发展对人才的需求
C. 民众对教育需求和弥补国家教育投入不足
D. 办学方式的多样化和高等教育普及大众化
高二历史null简单题查看答案及解析
据教育部的相关资料显示,2000年之后,国家开始批准建立独立学院,中国高校出现了公办.民办.公办民助(如独立学院)等多种方式并存的局面,基本实现了高等教育大众化.这种现象的出现是基于
A. 市场经济体制对我国高等教育有重要影响
B. 改革开放以来经济快速发展对人才的需求
C. 民众对教育需求和弥补国家教育投入不足
D. 办学方式的多样化和高等教育普及大众化
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下面是中国2000—2012年高校录取人数表(单位:万人)。由此可知中国
A.逐步跨入教育先进国家行列
B.高等教育正在向正规化迈进
C.在实践中逐步完成教育转型
D.正由精英教育走向大众教育
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下面是中国2000—2012年高校录取人数统计图(单位:万人),由此可知中国
A. 逐步跨入教育先进国家行列
B. 高等教育正在向正规化迈进
C. 在实践中逐步完成教育转型
D. 正由精英教育走向大众教育
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下面是中国2000—2012年高校录取人数统计图(单位:万人),由此可知中国
A. 逐步跨入教育先进国家行列
B. 高等教育正在向正规化迈进
C. 在实践中逐步完成教育转型
D. 正由精英教育走向大众教育
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下面是中国2000—2012年高校录取人数统计图(单位:万人),由此可知中国
A. 逐步跨入教育先进国家行列
B. 高等教育正在向正规化迈进
C. 在实践中逐步完成教育转型
D. 正由精英教育走向大众教育
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下面是中国2000一2012年高校录取人数统计图(单位:万人),由此可知中国
A. 逐步跨入教育先进国家行列 B. 高等教育正在向正规化迈进
C. 在实践中逐步完成教育转型 D. 正由精英教育走向大众教育
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相关资料显示,新中国成立后,中国政府开始用极大力气模仿苏联教育制度,特别强调训练实用科目中的自然科学人员;同时改组了基督教会大学和国立大学的文理科系统,取而代之的是创办了20个新的科技院校和26个新的工程研究所。这种教育变革的主要目的是( )
A.与旧中国的教育彻底决裂 B.为国家工业建设培养人才
C.实现文理科系统均衡发展 D.与苏联联合对抗资本主义
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下面是中国2000~2012年高校录取人数表(单位:万人),根据这张图表,对这一时期中国高等教育状况作出的最合理的解释是。
A. 开始恢复正常秩序
B. 实现普及目标
C. 正在持续稳步发展
D. 质量明显提高
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1952年全国高校院系调整,大力发展独立建制的工科院校,相继新设钢铁、地质、航空、矿业、水利等专门学院和专业,社会学、政治学等人文社科类专业被停止和取消。这次院系调整
A.建立了科学的高校专业体系
B.为配合社会主义改造的需要
C.为适应建国初的工业化需求
D.推动了文艺事业的蓬勃发展
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