著名社会政治学家帕斯森指出，民主体制应有异中求同、求同存异的度量和机制，要善于从分歧中寻求...

20世纪的著名社会政治学家帕斯森指出，民主体制应有异中求同、求同存异的度量和机制，要善于从分歧中寻求一致，以缓和并化解冲突。材料着重表达了

A. 共识在民主政治中具有重要作用　　 B. 冲突在民主政治中有不可避免性

C. 不同派别在共识中逐渐消除矛盾　　 D. 不同派别对政治共识有不同看法

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著名社会政治学家帕斯森指出，民主体制应有异中求同、求同存异的度量和机制，要善于从分歧中寻求一致，以缓和并化解冲突。材料着重表达了

A. 冲突在民主政治中有不可避免性　　 B. 不同派别在共识中逐渐消除矛盾

C. 共识在民主政治中具有重要作用　　 D. 不同派别对政治共识有不同看法

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阅读材料，完成下列要求。

材料：托克维尔是法国著名的政治家，他为了为法国人民寻求一套实现民主的机制与原则，曾对美国进行长达九个月的考察。他在《美国的民主》一书中写道：“美国的联邦宪法，好象能工巧匠创造的一件只能使发明人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品”。

根据材料并结合所学知识，对托克维尔的观点进行评析。

（要求：赞成、反对或另有观点均可，观点明确；运用史实进行评析，史论结合。）

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孔子说“君子和而不同”，含义是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突；和

谐以共生共长，不同以相辅相成”。新中国成功运用这一思想的外交政策或事件是

①与苏联等社会主义国家建交    ②和平共处五项原则的提出

③“求同存异”方针的提出　   ④邀请尼克松访华，中美关系缓和

A．①②③  B．②③   C．②③④  D．①②③④

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文汇报某文章指出，“我国某制度使党际协商有了制度化、规范化和民主化的政治平台。”与这一制度相关的是

A．“一国两制”   B．“求同存异”   C．人们当家作主    D．“长期共存，互相监督”

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古代雅典各阶层解决贵族制下社会危机的尝试中，对于雅典走向民主具有重要意义，但又不能化解社会矛盾的尝试是（　 ）

A．建立僭主政治 　 B．制订成文法

C．武装暴动　　　　 D．建立社会保障体制

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1945年6月，美、英、苏、法四国代表在伦敦召开会议，专门就审判战犯问题进行磋商。尽管美、英、法与苏联在意识形态上对立，属于海洋法系的美、英和属于大陆法系的苏联和法国在法制上存在分歧，但在根本目标上四国是一致的。由此可见

①该会议为纽伦堡审判奠定基础

②国际关系中可以“求同存异”

③法律观念可以超越对立与分歧

④该会议是波茨坦会议的补充

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

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周恩来总理强调：为了抵抗美国的侵略和威胁，同苏联结盟是必要的，但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”；万隆会议上周恩来对于各国因社会制度和意识形态不同而产生的矛盾与分歧，提出了“求同存异”的方针，说“中国代表团是来求团结的而不是来吵架的”。这表明

A. 在中苏结盟时期我国的外交政策与苏联保持高度一致

B. 与苏联结盟是抵抗美国对中国侵略与威胁的根本保证

C. 独立自主的和平外交政策是新中国外交的根本政策

D. “求同存异”是我国处理与亚非国家关系的基本原则

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周恩来总理强调，为了抵抗美国的侵略和威胁，同苏联结盟是必要的，但“不能把自己的党和国家的独立性丢掉”；在万隆会议上，周恩来对于各国因社会制度和意识形态的不同而产生的矛盾与分歧，鲜明地提出了“求同存异”的方针，说“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的”。这不能说明(　　)

A. 为抵抗美国的侵略与威胁，中国需要与苏联结盟

B. “求同存异”是我国现代外交的出发点和基本原则

C. 独立自主的和平外交政策是新中国外交的根本政策

D. 我国加强与苏联和亚非国家的团结以抵抗美国的威胁

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1955年，在万隆召开的亚非国际会议上，针对与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生的分歧，周恩来提出了

A. 和平共处五项原则

B. “一边倒”的外交政策

C. “求同存异”的方针

D. “另起炉灶”的外交政策

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