“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课．如图所示，是她在展示...

2013 年 6 月 20 日，“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻色彩的太空课。如图所示，王亚平在展示她制作的一个太空水球，根据这张图片上的情景可以判断（　　）

A.水球相当于一个凹透镜 B.所成王亚平的像是虚像

C.所成王亚平的像是实像 D.王亚平位于水球透镜的一倍焦距以内

九年级物理单选题简单题查看答案及解析

去年6月20日，“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课．如图所示，是她在展示她制作的一个太空水球，根据这张图片上的情景可以判断，这个水球（　 ）

A．相当于一个凸透镜 B． 相当于一个凹透镜

C．相当于一个平面镜 D． 所成王亚平的像是虚像

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“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课．如图所示，是她在展示她制作的一个太空水球，根据这张图片上的情景可以判断，这个水球（　 ）

A. 相当于一个凸透镜　　 B. 相当于一个凹透镜

C. 所成王亚平的像是虚像　　 D. 所成王亚平的像是实像

九年级物理双选题简单题查看答案及解析

如图是去年6月20日，“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一节充满奇幻的太空课．如图所示，是她拿着制作的一个太空水球，根据这张图片的情景可以判断，下列说法正确的（　　）

A. 相当于凸透镜，焦距可为0.2m

B. 相当于凸透镜，焦距可为0.6m

C. 相当于凹透镜，焦距可为0.2m

D. 相当于凹透镜，焦距可为0.5m

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2013年6月20日，航天员王亚平在“天宫一号”内为我们演示了一个个神奇的太空实验．如图所示，是她在展示向一个水球内注入红色染剂时的情景，我们可观察到透明的水球迅速变成了红色．这说明分子在做________．

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“神州十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一堂充满奇幻的太空课，下列实验可以在太空中完成的是

A.用刻度尺测量长度　　　　　　　　　　　　　　　　 B.用天平测物体的质量

C.用弹簧测力计测量浮力　　　　　　　　　　　　　 D.测定斜面的机械效率

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我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”实验室成功制作了一个亮晶晶的水球。该实验说明液体内部分子间存在　　　　 力，从而促使液体表而收缩拉向内部，形成球体。如图所示，该水球成像原理与________________________ （选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同。

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我国第一位“太空教师”王亚平在“天宫一号”实验室成功制作了一个亮晶晶的水球，如图所示，该实验说明液体内部分子间________，从而促使液体表面收缩拉向内部，形成球体．

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2013年6月20日，王亚平在太空授课．如图所示，她在“天宫一号”空间站做了一个水球，她在水球中注入红色液体，整个水球变成红色．下面说法中正确的是（　 ）

A．王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高

B．“天宫一号”与地面之间的信息传播是通过超声波来实现的

C．整个水球变成红色表明分子是运动的

D．王亚平通过水球成的像是虚像

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在我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中的“倒影”，如图所示，下列说法正确的是（　　 ）

A. “倒影”是光的反射形成的

B. “倒影”不能成在光屏上

C. 王亚平离水球的距离大于水球焦距的2倍

D. 若王亚平离水球越远，“倒影”会越大

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