-
阅读下面寓言，然后回答问题。
范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟（1）大不可负；以锥毁之，钟况然有音。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。恶（2）人闻之，可也；恶己自闻之，悖（3）矣。
注：（1）钟：古代的一种礼乐器。（2）恶：害怕。（3）悖bèi：荒谬。
1.解释下列句子中加横线的字。
（1）欲负而走（ ）
（2）恐人闻之而夺己也（ ）
（3）遽掩其耳（ ）
2.用现代汉语翻译下列句子。
恶己自闻之，悖矣。
3.简要说说这则寓言讽刺了哪一种人？
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
-
名著阅读
阅读选文，回答问题。
宋江又道：“只恨黄文炳那贼一个，却与无为军百姓无干。他兄既然仁德，亦不可害他，休教天下人骂我等不仁。众弟兄去时，不可分毫侵害百姓。今去那里，我有一计，只望众人扶助扶助。”众头领齐声道：“专听哥哥指教。”宋江道：“有烦穆太公对付八九十个叉袋，又要百十束芦柴，用着五只大船，两只小船，央及张顺、李俊驾两只小船，在江面上与他如此行；五只大船上，用着张横、三阮、童威和识水的人护船。此计方可。”穆弘道：“此间芦苇、油柴、布袋都有，我庄上的人都会使水驾船，便请哥哥行事。”宋江道：“却用侯家兄弟引着薛永并白胜，先去无为军城中藏了，来日三更二点为期，且听门外放起带铃鹁鸽，便教白胜上城策应，先插一条白绢号带，近黄文炳家，便是上城去处。再又教石勇、杜迁扮做丐者，去城门边左近埋伏，只看火为号，便要下手杀把门军士。李俊、张顺只在江面上往来巡绰，等候策应。”
1.选文出自我国古典名著 ，作者 。
2.上文选自“宋江智取无为军张顺活捉黄文炳”章节，从选文看，宋江的“智”表现在哪些地方？请至少写出两处。
3.宋江乃梁山一百单八将之首，人称“孝义黑三郎”、“及时雨”等，从“只恨黄文炳那贼一个，却与无为军百姓无干。他兄既然仁德，亦不可害他，休教天下人骂我等不仁。众弟兄去时，不可分毫侵害百姓。”这段话来看，宋江给你留下怎样的印象？
七年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
-
课内文言文阅读（共8分，每题2分）
阅读下面两则寓言，回答问题。
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。
塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
1.下列每组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）
A． 马无故亡而入胡 暮而果大亡其财
B． 其邻人之父亦云 对子骂父，则是无礼
C． 马无故亡而入胡 此独以跛之故
D． 不筑，必将有盗 其马将胡骏马而归
2.下列每组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A．丁壮者引弦而战 而疑邻人之父
B．其子曰：“不筑，必将有盗。” 其此之谓乎
C．此独以跛之故 以为顺流下矣
D．近塞之人，有善术者 其邻人之父亦云
3.“智子疑邻”的根本原因是（ ）
A．因为坏墙正与“邻父”家紧邻，只可能是他偷的。
B．因为儿子这么说是一种高明的预见，“邻父”则是贼喊捉贼。
C．根本原因是持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同。
D．因为别人不知道他家的围墙坏了，只有儿子和“邻父”知道。
4.对两则寓言的内容理解错误的一项是（ ）
A．《智子疑邻》通过“其子”与“邻人之父”提出相同意见却有不同结果和遭遇的对比，围绕“雨”展开情节，表现中心。
B．《塞翁失马》紧扣“失马”“得马”这一主线，通过四次转变，两对比较，寓意内蕴于故事中。
C．《智子疑邻》告诉人们听取意见应该听正确的，不要因亲疏而有所偏废，要尊重事实的道理。
D．《塞翁失马》告诉人们：一时受到损失，说不定反而因祸得福。事情都有正反两方面的可能，在一定的条件下是可以互相转化的，所以不可将世上的事物一概而论，要辩证地看待事物。
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面两则寓言，回答问题。（8分）
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。
塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
1.下列每组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）
A．马无故亡而入胡 暮而果大亡其财
B．其邻人之父亦云 对子骂父，则是无礼
C．马无故亡而入胡 此独以跛之故
D．不筑，必将有盗 其马将胡骏马而归
2.下列每组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A．丁壮者引弦而战 而疑邻人之父
B．其子曰：“不筑，必将有盗。” 其此之谓乎
C．此独以跛之故 以为顺流下矣
D．近塞之人，有善术者 其邻人之父亦云
3.“智子疑邻”的根本原因是（ ）
A．因为坏墙正与“邻父”家紧邻，只可能是他偷的。
B．因为儿子这么说是一种高明的预见，“邻父”则是贼喊捉贼。
C．根本原因是持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同。
D．因为别人不知道他家的围墙坏了，只有儿子和“邻父”知道。
4.对两则寓言的内容理解错误的一项是（ ）
A．《智子疑邻》通过“其子”与“邻人之父”提出相同意见却有不同结果和遭遇的对比，围绕“雨”展开情节，表现中心。
B．《塞翁失马》紧扣“失马”“得马”这一主线，通过四次转变，两对比较，寓意内蕴于故事中。
C．《智子疑邻》告诉人们听取意见应该听正确的，不要因亲疏而有所偏废，要尊重事实的道理。
D．《塞翁失马》告诉人们：一时受到损失，说不定反而因祸得福。事情都有正反两方面的可能，在一定的条件下是可以互相转化的，所以不可将世上的事物一概而论，要辩证地看待事物。
七年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
-
阅读下面这段文字，按要求回答问题。
想象是人类与生俱来的一种能力。借着想象的翅膀，我们可以超越自身。体验更广大的世界。童话、诗歌、神话和寓言都富有想象力引人xiá（ ）思，能引导我们换一种眼光来看世界。比如想象奇特、人物滑稽可笑、情节荒dàn（ ）离奇的《皇帝的新装》着实耐人寻味。
⑴给下列加点的字注音。
滑稽（______） 着实（_______）
⑵根据拼音写汉字。
xiá（____）思 荒dàn（______）离奇
七年级语文字词书写简单题查看答案及解析
-
阅读下面两则寓言，回答问题。（8分）
智子疑邻
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子，而疑邻人之父。
塞翁失马
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
1.下列每组句子中加点词的意义相同的一项是（ ）
A．马无故亡而入胡 暮而果大亡其财
B．其邻人之父亦云 对子骂父，则是无礼
C．马无故亡而入胡 此独以跛之故
D．不筑，必将有盗 其马将胡骏马而归
2.下列每组句子中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A．丁壮者引弦而战 而疑邻人之父
B．其子曰：“不筑，必将有盗。” 其此之谓乎
C．此独以跛之故 以为顺流下矣
D．近塞之人，有善术者 其邻人之父亦云
3.“智子疑邻”的根本原因是（ ）
A．因为坏墙正与“邻父”家紧邻，只可能是他偷的。
B．因为儿子这么说是一种高明的预见，“邻父”则是贼喊捉贼。
C．根本原因是持相同看法的两人跟主人的亲疏关系不同。
D．因为别人不知道他家的围墙坏了，只有儿子和“邻父”知道。
4.对两则寓言的内容理解错误的一项是（ ）
A．《智子疑邻》通过“其子”与“邻人之父”提出相同意见却有不同结果和遭遇的对比，围绕“雨”展开情节，表现中心。
B．《塞翁失马》紧扣“失马”“得马”这一主线，通过四次转变，两对比较，寓意内蕴于故事中。
C．《智子疑邻》告诉人们听取意见应该听正确的，不要因亲疏而有所偏废，要尊重事实的道理。
D．《塞翁失马》告诉人们：一时受到损失，说不定反而因祸得福。事情都有正反两方面的可能，在一定的条件下是可以互相转化的，所以不可将世上的事物一概而论，要辩证地看待事物。
七年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面—则寓言，回答问题。(4分)
两只口袋
普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。
这寓言说明________
1.这则寓言选自《________》，它是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，我们熟悉的“龟兔赛跑”“狼来了”等故事也出自这部作品。
2.在结尾横线处补写—句话，使之与全文意思相符并能揭示寓意。
七年级语文文学作品阅读简单题查看答案及解析
-
阅读下面这首古诗，回答后面的问题。
迎燕 【宋】葛天民
咫尺春三月，寻常百姓家。
为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。
巢成雏长大，相伴过年华。
注释：咫尺：距离很近。比喻春天的短暂。咫，古人称八寸为咫。
1.这是一首咏物诗，首句能让人想起唐代诗人刘禹锡在《乌衣巷》中的两句诗：“ ，飞入寻常百姓家。”
2.颔联“为迎新燕入，不下旧帘遮”中的“旧帘”一词有何妙处？
3.用自己的语言描述“翅湿沾微雨，泥香带落花”的画面。
七年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
-
阅读下面材料，回答问题。
“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨……”近日，河南省豫剧音乐学会会长朱超伦和中华豫剧文化促进会副会长兼秘书长张秉义为习近平总书记的《念奴娇·追思焦裕禄》谱写了豫剧戏歌曲谱。
7月下旬，张秉义在与朋友聊起戏曲音乐家王基笑曾经为毛泽东词作《沁园春·雪》谱写的豫剧戏歌时，萌生了为《念奴娇·追思焦裕禄》谱曲的想法。随后他找到已经80岁高龄的戏曲音乐家朱超伦商讨此事，二人想法一致：“写出带有豫剧音乐元素的歌曲，可能最有特色，最为传神。”张秉义和朱超伦7次见面研究创作、19次电话沟通，在反复背诵、体会词作原文字句含义的同时，又重温了长篇通讯《人民呼唤焦裕禄》……他们说，谱曲的过程，也是净化自己心灵的。“作好曲子，就是一份责任担当。”
经过一个月的反复推敲，豫剧戏歌《念奴娇·追思焦裕禄》曲谱终于完成。张秉义和朱超伦表示，将把曲谱交给专业艺术团体演唱。
（1）请用简洁的语言概括上面新闻的主要内容。
（2）材料中画线句子有语病，请修改。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
-
阅读下面材料，回答问题。
“魂飞万里，盼归来，此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨……”近日，河南省豫剧音乐学会会长朱超伦和中华豫剧文化促进会副会长兼秘书长张秉义为习近平总书记的《念奴娇·追思焦裕禄》谱写了豫剧戏歌曲谱。
7月下旬，张秉义在与朋友聊起戏曲音乐家王基笑曾经为毛泽东词作《沁园春·雪》谱写的豫剧戏歌时，萌生了为《念奴娇·追思焦裕禄》谱曲的想法。随后他找到已经80岁高龄的戏曲音乐家朱超伦商讨此事，二人想法一致：“写出带有豫剧音乐元素的歌曲，可能最有特色，最为传神。”张秉义和朱超伦7次见面研究创作、19次电话沟通，在反复背诵、体会词作原文字句含义的同时，又重温了长篇通讯《人民呼唤焦裕禄》……他们说，谱曲的过程，也是净化自己心灵的。“作好曲子，就是一份责任担当。”
经过一个月的反复推敲，豫剧戏歌《念奴娇·追思焦裕禄》曲谱终于完成。张秉义和朱超伦表示，将把曲谱交给专业艺术团体演唱。
1.请用简洁的语言概括上面新闻的主要内容。
2.材料中画线句子有语病，请修改。
3.下面是与焦裕禄同志有关的一幅名为“接力”的漫画，请认真观察，用简洁的语言说出漫画的内容。
七年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析