归纳与总结是学好化学的重要方法．下列认识中，不完全正确的是
A．化学符号与其表示意义
①Ba2+中的“2”表示一个钡离子带两个单位正电荷
②2NH3中的“2”表示两个铵根离子
B．物质的性质决定物质的用途
①磷燃烧能产生白烟﹣﹣可用于制作烟幕弹
②氮气化学性质不活泼﹣﹣可用于食品包装袋内防腐
C．化学知识中有许多“相等”
①化合物中元素化合价的正价总数的数值与负价总数的数值相等
②参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等
D．为更好的利用物质，可对物质进行分离或混合
①向煤炭中加入石灰石制成型煤，减少空气污染
②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水
九年级化学选择题困难题
归纳与总结是学好化学的重要方法．下列认识中，不完全正确的是
A．化学符号与其表示意义
①Ba2+中的“2”表示一个钡离子带两个单位正电荷
②2NH3中的“2”表示两个铵根离子
B．物质的性质决定物质的用途
①磷燃烧能产生白烟﹣﹣可用于制作烟幕弹
②氮气化学性质不活泼﹣﹣可用于食品包装袋内防腐
C．化学知识中有许多“相等”
①化合物中元素化合价的正价总数的数值与负价总数的数值相等
②参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等
D．为更好的利用物质，可对物质进行分离或混合
①向煤炭中加入石灰石制成型煤，减少空气污染
②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水
九年级化学选择题困难题查看答案及解析
| A．物质名称与俗称的对应关系 ①汞--水银 ②二氧化碳气体--干冰 ③氢氧化钠--火碱、烧碱、苛性钠 |
| B．化学上有许多的等量关系 ①ag镁和bg氧气完全反应，一定生成（a+b）g氧化铜 ②100mL酒精与100mL水混合，体积等于200mL ③参加中和反应的酸和碱的质量一定相等 |
| C．有关实验现象的记录 ①硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀 ②淀粉遇到碘水变蓝色 ③红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光 |
| D．为更好的利用物质，可对物质进行分离或混合 ①将纯金属制成具有特殊性能的合金 ②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水 ③向煤炭中加入石灰石制成型煤，减少空气污染 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
归纳与总结是学好化学的重要方法。下列认识中，完全正确的是（ ）
A.物质与其构成粒子的对应关系：①金：由原子构成；②水：由分子构成
B.化学上有许多的等量关系：①ag镁和bg氧气完全反应，一定生成（a+b）g氧化镁② 100mL酒精和100mL水混合，体积等于200mL物质使用与安全常识
C.物质使用与安全常识：①点燃可燃性气体之前：检验可燃性气体的纯度；②冬天使用燃煤炉子取暖：室内封闭保温
D.为更好的利用物质，可对物质进行分离或混合：①将纯金属制成具有特殊性能的合金；②向煤炭中加入熟石灰制成型煤，减少空气污染
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
归纳与总结是学好化学的重要方法．下列认识中，完全正确的是（ ）
A. 物质名称与俗称的对应关系①汞﹣﹣水银②二氧化碳气体﹣﹣干冰③氢氧化钠﹣﹣火碱、烧碱、苛性钠
B. 化学上有许多的等量关系①ag镁和bg氧气完全反应，一定生成（a+b）g氧化镁②100mL酒精与100mL水混合，体积等于200mL③参加中和反应的酸和碱的质量一定相等
C. 有关实验现象的记录①硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀②淀粉遇到碘水变蓝色③红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光
D. 为更好的利用物质，可对物质进行分离或混合①将纯金属制成具有特殊性能的合金②利用蒸馏等方法从海水中提取淡水③向煤炭中加入石灰石制成型煤，减少空气污染
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
归纳总结是学习化学的基本方法。 以下归纳总结都正确的是（ ）
| A物质的构成 | B化学符号中“2”的意义 |
| ①空气是由空气分子构成的 ②构成原子的微粒都不带电荷 | ①H2 :两个氢原子 ②O2-:一个氧离子带两个单位的负电荷 |
| C物质的用途 | D分子的特征 |
| ①氮气用作保护气 ②明矾可用于净水 | ①分离液态空气制氧气,说明分子可以再分 ②水的三态变化,说明分子间有间隙 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
| A | 元素符号周围数字的含义 | B | 初中化学中常见的“三” |
| 正上方的数字--表示离子所带的电荷数 前面的数字--表示分子的个数 右下方的数字--表示一个分子中含有的原子数 | 三种可燃性气体-H2、O2、CO 构成物质的三种基本粒子-分子、原子、离子 化肥中含有三种植物营养元素-N、P、K | ||
| C | 化学给人类带来的贡献 | D | 日常生活经验 |
| 纳米金属吸收贮存氢气--解决材料问题 装有太阳能吸收与转换装置的太阳能汽车--解决环境问题 开发研制无硫火柴--解决能源问题 | 除去餐具上的油渍--用洗涤剂清洗 鉴别硬水、软水--用肥皂水 使煤燃烧更旺--把煤作成蜂窝状 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
| A | 元素符号周围数字的含义 | B | 初中化学中常见的“三” |
| 正上方的数字--表示离子所带的电荷数 前面的数字--表示分子的个数 右下方的数字--表示一个分子中含有的原子数 | 三种可燃性气体-H2、O2、CO 构成物质的三种基本粒子-分子、原子、离子 化肥中含有三种植物营养元素-N、P、K | ||
| C | 化学给人类带来的贡献 | D | 日常生活经验 |
| 纳米金属吸收贮存氢气--解决材料问题 装有太阳能吸收与转换装置的太阳能汽车--解决环境问题 开发研制无硫火柴--解决能源问题 | 除去餐具上的油渍-用洗涤剂清洗 鉴别羊毛、涤纶-点燃嗅闻气味 使煤燃烧更旺-把煤作成蜂窝状 |
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
归纳小结是学好化学的重要方法。下列说法不完全正确的一组是
| A．物质的构成 ①O3-由臭氧分子构成 ②汞-由汞原子构成 ③食盐-由钠离子和氯离子构成 | B．影响因素 ①元素种类由质子数（或核电荷数）决定 ②元素的化学性质由原子的最外层电子数决定 ③原子质量主要集中在原子核上 |
| C．数字“2”的含义 ①2Cu-铜原子个数 ②Cu2+-每个铜离子所带的电荷数 ③4H2O-每个水分子中氢原子个数 | D．粒子的认识 ①分子—保持物质性质的最小粒子 ②原子—不能再分的最小粒子 ③离子—阳离子都是金属离子 |
A. A B. B C. C D. D
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析