刚刚过去的2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在李克强总理所作的政府工作报告中,“改革”一词出现了77次,是出现频率最高的一个词。阅读材料,回答问题。
材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
材料二:据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
材料三:诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
材料四:
请回答:
问题一:“管仲相桓公”之后,桓公最后取得了怎样的成就?
问题二:材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容?这一变法取得了怎样的成效?
问题三:材料三、四所反映的历史现象与哪一历史人物有关?结合材料与所学知识概括他的改革措施有哪些?这些措施产生了哪些积极作用?
问题四:当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进,请你谈谈改革对社会发展的作用?
七年级历史综合题中等难度题
刚刚过去的2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在李克强总理所作的政府工作报告中,“改革”一词出现了77次,是出现频率最高的一个词。阅读材料,回答问题。(13分)
材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
材料二:据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
材料三:诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
材料四:
请回答:
问题一:“管仲相桓公”之后,桓公最后取得了怎样的成就? (1分)
问题二:材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容?(2分)这一变法取得了怎样的成效?(2分)
问题三:材料三、四所反映的历史现象与哪一历史人物有关?(1分)结合材料与所学知识概括他的改革措施有哪些?(3分)这些措施产生了哪些积极作用?(2分)
问题四:当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进,请你谈谈改革对社会发展的作用?(2分)
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刚刚过去的2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在李克强总理所作的政府工作报告中,“改革”一词出现了77次,是出现频率最高的一个词。阅读材料,回答问题。
材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
材料二:据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
材料三:诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
材料四:
请回答:
问题一:“管仲相桓公”之后,桓公最后取得了怎样的成就?
问题二:材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容?这一变法取得了怎样的成效?
问题三:材料三、四所反映的历史现象与哪一历史人物有关?结合材料与所学知识概括他的改革措施有哪些?这些措施产生了哪些积极作用?
问题四:当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进,请你谈谈改革对社会发展的作用?
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刚刚过去的2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在李克强总理所作的政府工作报告中,“改革”一词出现了77次,是出现频率最高的一个词。阅读材料,回答问题。
材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
材料二:据《史记·商君列传》记载,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役……变法五年后,国家富强起来。
材料三:诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。
材料四:
请回答:
问题一:“管仲相桓公”之后,桓公最后取得了怎样的成就?
问题二:材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容?这一变法取得了怎样的成效?
问题三:材料三、四所反映的历史现象与哪一历史人物有关?结合材料与所学知识概括他的改革措施有哪些?这些措施产生了哪些积极作用?
问题四:当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进,请你谈谈改革对社会发展的作用?
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2014年被称为中国全面深化改革的“元年”,2015年是全面深化改革的关键之年,改革已然成为强国、复兴中国梦的强劲之东风。阅读下列材料,回答问题。
材料一:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不私亲近……
——《战国策·秦策一》
材料二:行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗(路上没有人把别人丢失的东西拾走),山无盗贼,家给人足。民勇于公(为国家作战),怯于私斗,乡邑大治。
——《史记·商君列传》
回答下列问题:
⑴上述两则材料中的“商君”是谁? “商君治秦”的目的是什么?材料二出现的历史现象反映了什么历史事件的结果?
⑵材料二中所述“民勇于公斗(为国家作战),怯于私斗,乡邑大治(治安很好)”,此局面的出现与商君采取的什么措施有关?
材料三:北魏孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。”又令鲜卑贵族改姓氏、与汉族通婚等,向“汉胡融合”的目标迈进。
⑶材料三反映了北魏孝文帝改革的哪些措施?
⑷北魏孝文帝改革的目标是什么?起到了什么作用?
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2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。社会的进步离不开改革,国家的发展需要改革。阅读材料,回答问题。
材料一:见下图:一天,秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策
材料二:商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》
材料三:魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行……民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文帝以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
请回答:
(1)依据材料一结合所学知识,你认为商鞅为秦孝公提出的与富国强兵有直接关系的变法措施主要有哪两项?
(2)依据材料二结合所学知识,请说出商鞅变法有什么重要的历史作用?
(3)依据材料三请说出孝文帝“迁都”的有哪些历史作用。
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阅读材料,回答问题。
在2014年3月5日李克强总理所作的政府工作报告中,“改革”二字出现了77次,是出现频率最高的一个词。如此强调改革,是因为社会的进步离不开改革,国家的发展需要改革。
材料一商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》
材料二(秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君(鞅)佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
——贾谊《过秦论》
材料三民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
材料四如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。
——《简明中国读本史》
(1)据材料一,指出商鞅变法的有利条件。这些条件使秦国变法出现怎样的特点?
(2)根据材料二及所学知识,指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。结合所学知识,分析这场变法对秦国产生的影响。
(3)依据材料三,分析孝文帝“迁都”的目的。
(4)根据材料四,概括隋朝统一的基础。
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2018年3月5日,李克强总理在政府工作报告指出:“推进‘一带一路’国际合作……推动国际大通道建设,深化沿线大通关合作。”在中国历史上曾经与海上丝绸之路沿线国家进行友好交流的史实是( )
A.玄奘西游 B.鉴真东渡 C.郑和下西洋 D.戚继光抗倭
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在李克强总理所作政府工作报告中,“改革”二字是出现频率最高的一词。如此强调改革,是因为社会的进步离不开改革,国家的发展需要改革。改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。阅读材料,回答问题。
材料一:管仲相恒公,霸诸侯,一匡天下。
——《论语》
材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……至于始皇,隧并天下。
——《汉书•食货志》
材料三:如果说从平成到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者……北周政权折射出中华民族历史重新走向全国统一的曙光,……隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。
——《简明中国史读本》
(1)三则材料依次反映了我国古代史上哪三次政治改革?
(2)材料一的改革有何历史影响?
(3)根据材料二,分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的?
(4)根据材料三,请写出北魏时期两项汉化措施,“汉化”措施有何历史作用。
(5)概括第二、三则材料,指出这两次改革的历史作用的相同之处。
(6)你认为改革家应具备哪项优秀品质?
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李克强总理曾经在政府工作报告中强调:“大道至简,有权不可任性。”秦朝时,为了让官员“有权不可任性”而设立的官职是
A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.郡守
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(2017·无锡)在2016年的政府工作报告中,李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培养精益求精的工匠精神”。“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神,造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝
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