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2014年被称为中国全面深化改革的“元年”，2015年是全面深化改革的关键之年，改革已然成为强国、复兴中国梦的强劲之东风。阅读下列材料，回答问题。
材料一：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……
——《战国策·秦策一》
材料二：行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗（路上没有人把别人丢失的东西拾走），山无盗贼，家给人足。民勇于公（为国家作战），怯于私斗，乡邑大治。
——《史记·商君列传》
回答下列问题：
⑴上述两则材料中的“商君”是谁？ “商君治秦”的目的是什么？材料二出现的历史现象反映了什么历史事件的结果？
⑵材料二中所述“民勇于公斗（为国家作战），怯于私斗，乡邑大治（治安很好）”，此局面的出现与商君采取的什么措施有关？
材料三：北魏孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”又令鲜卑贵族改姓氏、与汉族通婚等，向“汉胡融合”的目标迈进。
⑶材料三反映了北魏孝文帝改革的哪些措施？
⑷北魏孝文帝改革的目标是什么？起到了什么作用？
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2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。社会的进步离不开改革，国家的发展需要改革。阅读材料，回答问题。
材料一：见下图：一天，秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策
材料二：商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》
材料三：魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文帝以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
请回答：
（1）依据材料一结合所学知识，你认为商鞅为秦孝公提出的与富国强兵有直接关系的变法措施主要有哪两项？
（2）依据材料二结合所学知识，请说出商鞅变法有什么重要的历史作用？
（3）依据材料三请说出孝文帝“迁都”的有哪些历史作用。
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刚刚过去的2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在李克强总理所作的政府工作报告中，“改革”一词出现了77次，是出现频率最高的一个词。阅读材料，回答问题。（13分）
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
材料二：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料三：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
材料四：
请回答：
问题一：“管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就？ （1分）
问题二：材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容？（2分）这一变法取得了怎样的成效？（2分）
问题三：材料三、四所反映的历史现象与哪一历史人物有关？（1分）结合材料与所学知识概括他的改革措施有哪些?（3分）这些措施产生了哪些积极作用？(2分)
问题四：当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进，请你谈谈改革对社会发展的作用？(2分)
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刚刚过去的2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在李克强总理所作的政府工作报告中，“改革”一词出现了77次，是出现频率最高的一个词。阅读材料，回答问题。
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
材料二：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料三：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
材料四：
请回答：
问题一：“管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就？
问题二：材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容？这一变法取得了怎样的成效？
问题三：材料三、四所反映的历史现象与哪一历史人物有关？结合材料与所学知识概括他的改革措施有哪些？这些措施产生了哪些积极作用？
问题四：当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进，请你谈谈改革对社会发展的作用？
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刚刚过去的2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在李克强总理所作的政府工作报告中，“改革”一词出现了77次，是出现频率最高的一个词。阅读材料，回答问题。
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
材料二：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料三：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
材料四：
请回答：
问题一：“管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就？
问题二：材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容？这一变法取得了怎样的成效？
问题三：材料三、四所反映的历史现象与哪一历史人物有关？结合材料与所学知识概括他的改革措施有哪些？这些措施产生了哪些积极作用？
问题四：当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进，请你谈谈改革对社会发展的作用？
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十一届三中全会的召开标志着（ ）
A．深化改革促进社会全面发展
B．加快改革开放，推进经济全面发展
C．党的“一个中心，两个基本点”基本路线的确定
D．中国历史进入社会主义现代化建设的新时期
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阅读下列材料，回答问题：
材料一：中共十七大召开前，中央电视台播出的电视政论片《复兴之路》，追溯了中华民族的强国之梦和不懈探索的伟大历程。
（1）中华民族一百多年艰苦卓绝的伟大复兴历史，关键之一是1949年“中国新生”，请写出其历史意义。
材料二：《走向21世纪的中国和世界》一书指出：“在世界现代化发展的道路上，有着三个重要的改革调整机遇。一次是（20世纪）20年代初的俄国，一次是（20世纪）30年代发生经济大危机的美国，还有一次是（20世纪）70年代末的中国”。
（2）材料二中，中国“改革调整机遇”是指什么会议的召开？中国进行 “改革调整”的具体内容有哪些？
材料三：20世纪80年代初，齐鲁大地开始“包干到户，包产到户”。少数群众惋惜地说，“辛辛苦苦三十年，一夜回到解放前”，但是更多的人坚信：“大包干就是好，大锅饭就是不怎么样。”
（3）根据材料二并结合所学知识指出，20世纪80年代，我国农村实行什么政策？为什么说“大包干就是好”？
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阅读下列材料,
改革是杜会发展的强大动力。改革开放是实现中华民族伟大复兴的必由之路,中国改革开放40年以来取得了辉煌的成就，中国正一步步向世界强国迈进。在中华民族的历史上也出现过多次改革,推动了中华民族的发展与进步。阅读下列村料,回答问题。
材料一:卫鞅曰“治世不一道,便国不法古……”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定为者,……有军功者，各以率受上爵。为私斩者,各以轻重被刑大小。得力本业,耕致粟帛多者复其身……
材料二:汉兴……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具(选出)醇駟(颜色相同的四匹马),而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
材料三:西汉初年,刘邦封置诸侯王国,封子弟为王,功臣为侯。随着经济的发展,诸侯王的势力也膨胀起来,汉景帝时期,吴、楚等七国举兵叛乱,对抗中央。
材料四:臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从央。
——《汉书·董仲舒传》
(1)材料一中的“卫鞅”是谁?根据材料一并结合所学知识,概括变法中有利于农业生产发展的主要内容。
(2)材料二反映了四汉初年怎样的社会状况?为此西汉初期的统治者推行了什么政策?请列举一位西汉初期推行这种政策的统治者。
(3)材料三的内容说明了什么问题?为了解决材料三所述的问题,汉武帝时期采取了什么描旅来巩固大一统王朝?
(4)材料四中“孔子之术”指的是哪家学说?汉武帝为了巩固大一统王朝,接受董仲舒的什么建议?
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2019年1月14日，新疆维吾尔自治区政府工作报告指出：2019年是中华人民共和国成立70周年，是实现新疆社会大局稳定和决胜全面建成小康社会关键之年，要加强民族团结，维护祖国统一，确保边疆长治久安。新疆开始隶属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分的事件是
A.张骞出使西域 B.开辟丝绸之路 C.昭君出塞 D.西汉政府设立西域都护
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2014年9月4日，国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，决定将于2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。我国古代就有一个有利于公开公平地选拔官吏的考试制度，这个制度是（ ）
A. 中央集权制 B. 九品中正制
C. 科举制 D. 三省六部制
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