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2014年9月4日，国务院发布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，决定将于2014年启动考试招生制度改革试点，2017年全面推进，到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。我国古代就有一个有利于公开公平地选拔官吏的考试制度，这个制度是（ ）
A. 中央集权制 B. 九品中正制
C. 科举制 D. 三省六部制
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2017年习近平指出深化国家监察体制改革，将试点工作在全国推开。两千多年前，我国的秦王朝在中央设立的官职中，负责监察百官的是
A. 丞相
B. 太尉
C. 总督
D. 御史大夫
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“因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连，……改革鲜卑的习俗……是急需解决的一个重要问题。”为此，孝文帝决定
A. 地方建立县制
B. 实施汉化政策
C. 创立科举制度
D. 册封鲜卑贵族
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（2017· 济南）“因为旧贵族的特权和旧的部落习俗密切相连，……改革鲜卑的习俗……是急需解决的一个重要问题。”为此，孝文帝决定（ ）
A. 地方建立县制 B. 实施汉化政策
C. 创立科举制度 D. 册封鲜卑贵族
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2014年被称为中国全面深化改革的“元年”，2015年是全面深化改革的关键之年，改革已然成为强国、复兴中国梦的强劲之东风。阅读下列材料，回答问题。
材料一：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近……
——《战国策·秦策一》
材料二：行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗（路上没有人把别人丢失的东西拾走），山无盗贼，家给人足。民勇于公（为国家作战），怯于私斗，乡邑大治。
——《史记·商君列传》
回答下列问题：
⑴上述两则材料中的“商君”是谁？ “商君治秦”的目的是什么？材料二出现的历史现象反映了什么历史事件的结果？
⑵材料二中所述“民勇于公斗（为国家作战），怯于私斗，乡邑大治（治安很好）”，此局面的出现与商君采取的什么措施有关？
材料三：北魏孝文帝“诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”又令鲜卑贵族改姓氏、与汉族通婚等，向“汉胡融合”的目标迈进。
⑶材料三反映了北魏孝文帝改革的哪些措施？
⑷北魏孝文帝改革的目标是什么？起到了什么作用？
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2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。社会的进步离不开改革，国家的发展需要改革。阅读材料，回答问题。
材料一：见下图：一天，秦孝公召集商鞅等大臣讨论富国强兵之策
材料二：商鞅变法之重要内容，在东方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上，新制度之创建，惟秦为最有功焉。
——马非百《秦集史》
材料三：魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行……民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文帝以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。
——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》
请回答：
（1）依据材料一结合所学知识，你认为商鞅为秦孝公提出的与富国强兵有直接关系的变法措施主要有哪两项？
（2）依据材料二结合所学知识，请说出商鞅变法有什么重要的历史作用？
（3）依据材料三请说出孝文帝“迁都”的有哪些历史作用。
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刚刚过去的2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在李克强总理所作的政府工作报告中，“改革”一词出现了77次，是出现频率最高的一个词。阅读材料，回答问题。（13分）
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
材料二：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料三：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
材料四：
请回答：
问题一：“管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就？ （1分）
问题二：材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容？（2分）这一变法取得了怎样的成效？（2分）
问题三：材料三、四所反映的历史现象与哪一历史人物有关？（1分）结合材料与所学知识概括他的改革措施有哪些?（3分）这些措施产生了哪些积极作用？(2分)
问题四：当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进，请你谈谈改革对社会发展的作用？(2分)
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刚刚过去的2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在李克强总理所作的政府工作报告中，“改革”一词出现了77次，是出现频率最高的一个词。阅读材料，回答问题。
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
材料二：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料三：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
材料四：
请回答：
问题一：“管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就？
问题二：材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容？这一变法取得了怎样的成效？
问题三：材料三、四所反映的历史现象与哪一历史人物有关？结合材料与所学知识概括他的改革措施有哪些？这些措施产生了哪些积极作用？
问题四：当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进，请你谈谈改革对社会发展的作用？
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刚刚过去的2014年被称为中国全面深化改革的“元年”。在李克强总理所作的政府工作报告中，“改革”一词出现了77次，是出现频率最高的一个词。阅读材料，回答问题。
材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。
材料二：据《史记·商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料三：诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。
材料四：
请回答：
问题一：“管仲相桓公”之后，桓公最后取得了怎样的成就？
问题二：材料二反映了商鞅变法中的哪两项内容？这一变法取得了怎样的成效？
问题三：材料三、四所反映的历史现象与哪一历史人物有关？结合材料与所学知识概括他的改革措施有哪些？这些措施产生了哪些积极作用？
问题四：当前我国政治经济体制改革正向全面深化推进，请你谈谈改革对社会发展的作用？
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2016年11月，中央开展监察制度的试点改革。两千多年前，我国的秦王朝在中央设立的官职中，负责监察百官的是( )
A. 丞相 B. 太尉
C. 总督 D. 御史大夫
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