请以下面给出的句子作为开头,借鉴《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧,同时使用比喻、拟人等修辞手法将其扩展成一段话,做到首尾呼应,结构相对完整,语言也要简明、连贯、得体,不少于200字。
我怀着崇敬仰望星空, ……
高三语文作文题中等难度题
请以下面给出的句子作为开头,借鉴《荷塘月色》中“以景衬情”的表达技巧,同时使用比喻、拟人等修辞手法将其扩展成一段话,做到首尾呼应,结构相对完整,语言也要简明、连贯、得体,不少于200字。
我怀着崇敬仰望星空, ……
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请对下面画线句子进行变换,使作文段落富有文采。要求:第一处使用拟人的修辞手法,第二处使用比喻的修辞手法。每处不超过40字。
我仍记得,那年冬天,(1)下着很大的雪,狂风怒号,我在雪地中拖着像灌了重铅一样的僵硬的腿蹒跚而行。刚到教室,迟到的我手忙脚乱地拿着英语书,跑去办公室找管老师背书。管老师神情严肃地重复三遍来矫正我错误的发音,可每次我发错的音总是与原来一模一样。管老师的脸色像窗外的天空乌云密布,她严厉地命令我站到走廊外“好好清醒”一下。走廊外,(2)寒风刺骨,吹得我东倒西歪。
(1)
(2)
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对下列句子所运用的修辞方法及其表达作用理解不正确的一项是( )
A.酣眠固不可少,小睡也别有风味们。
——比喻,表现出了荷塘月色的朦胧、素淡、和谐,表达了作者内心淡淡的喜悦。
B.美国包着的橘子遇到北平带霜儿的玉李,还不愧杀!
——借代,通过两种典型事物透射出老舍对北平平民生活的眷恋,也表现了老舍的民族自豪感。
C.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
——夸张,从形、声、色几方面生动地勾画出这个古战场的壮丽雄奇的图景,为下面歌颂周瑜做了铺垫和蓄势。
D.一见面是寒暄,寒暄之后说我“胖”了,说我“胖”了之后即大骂其新党。
——顶真,形象地写出了鲁四老爷这个传统老学究表面上斯文儒雅,又自命清高,思想本质上却迂腐守旧。
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补写出下面句子的空白处。
(1)《论语》中孔子认为人要善于借鉴,在见贤思齐的同时,还应该做到:“_______”。
(2)《小石潭记》中用比喻的手法写水声清脆动听的一句是“________”。
(3)韩愈《师说》 “_________,________”两句,一针见血地揭露了士大夫之族耻于从师的心理原因。
(4)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,与陆游《十一月四日风雨大作》中的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”意境相近的句子是:“ _______,_______。”
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请以下面的句子为中心并作为开头,续写一段话,要求:语言表达准确、简明,符合逻辑;至少使用一种修辞手法;100 字左右。
艰难困苦,玉汝于成。
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把下面的词语扩写成一段描写性的文字,要求想象合理,使用比喻、拟人的修辞手法,语言表达连贯、生动。(100字左右)
秋天 笑脸 丰收 田地
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初夏时节,我们可以发现许多时令特征。请以“初夏的时令特征”为题,从三个方面介绍描写,写一篇200字左右的短文,同时使用比喻、拟人等修辞手法。
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按要求修改下面两条标语。(6分)
1.宁可血流成河,不准超生一个。-一某地计划生育标语要求:使用拟人的修辞手法,文明温馨。不超过20字。
2.无烟世界,清净天地。——某处禁烟标语
要求:使用比喻的修辞手法,富有警示性,不超过20字。
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仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人修辞手法。(5分)
这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。
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仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用夸张、比喻和拟人修辞手法。(5分)
这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。
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