(13分)某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给材料,回答相关问题。
(1)实验一:探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是 、 。实验还发现,不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系,番茄植株的生长也与种植密度呈负相关。番茄生长的调节方式是 ,与番茄果实发育关系最密切的是 ,环境温度降低时,该物质运输速度会 。
(2)实验二:测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如乙图所示。图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 。B→C段曲线变化的原因是 。若在C点突然提高CO2浓度,叶绿体内ADP含量和C3含量依次将 和___________(增加;减少;不变)。
(3)实验三:若遭遇干旱,初期番茄光合作用速率明显下降的主要原因是叶片气孔关闭,吸收CO2减少,直接影响 过程;随着干旱的延续,番茄根细胞严重失水,可能出现____________________现象,最终导致死亡。
(4)实验四:采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2·h)。 若M=MB-MA,则M表示 。
高三生物综合题困难题
(13分)某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给材料,回答相关问题。
(1)实验一:探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是 、 。实验还发现,不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系,番茄植株的生长也与种植密度呈负相关。番茄生长的调节方式是 ,与番茄果实发育关系最密切的是 ,环境温度降低时,该物质运输速度会 。
(2)实验二:测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如乙图所示。图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 。B→C段曲线变化的原因是 。若在C点突然提高CO2浓度,叶绿体内ADP含量和C3含量依次将 和___________(增加;减少;不变)。
(3)实验三:若遭遇干旱,初期番茄光合作用速率明显下降的主要原因是叶片气孔关闭,吸收CO2减少,直接影响 过程;随着干旱的延续,番茄根细胞严重失水,可能出现____________________现象,最终导致死亡。
(4)实验四:采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2·h)。 若M=MB-MA,则M表示 。
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某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,得到有关研究结果.结合所给材料,分析回答相关问题.
(1)实验一 探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示.与M点相比,N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是 、 .
(2)实验二 测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如乙图所示.乙图A、B、C、D、E五点中光合作用强度相对最高的点是 ,表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 .(用图中字母表示)
(3)实验三 采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移.在适宜光照下照射4h后(温度也适宜),在A、B的对应部分截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA mg、MB mg.B叶片的生理活动状况相当于乙图中曲线的 段,B叶片被截取部分的总光合作用强度为 mg/h.
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(10分)某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,得到有关研究结果。结合所给材料,分析回答相关问题。
实验一 探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是________。
实验二 测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如乙图所示。乙图A、B、C、D、E五点中光合作用强度相对最高的点是________,表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是_______________。(用图中字母表示)
实验三 采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片的一部
分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6 h后,在A、B的对应部分截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA mg、MB mg。B叶片的生理活动状况相当于乙图中曲线的________段,B叶片被截取部分的总光合作用强度为________mg/h。
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(9 分)某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给材料,回答相关问题。
实验一:探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示,与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是 、 。
实验二:测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化,结果如乙图所示,B→C时间段,叶绿体内ADP的移动方向是 ,叶绿体内C3含量将 .图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是 .
实验三:(图丙)采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定,其原理是:将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移.在适宜光照下照射6小时后,在A、B 的对应部位截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB,获得相应数据,则可计算出该叶片的光合作用强度,其单位是mg/(dm2•h)
实验步骤如下:
(1)请设计一张表格用于记录实验数据(假设实验选定叶片数目为3)
(2)若M=MB﹣MA,则M表示 .
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某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验。结合所给材料,回答相关问题:
(1)实验一:探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是__(写出两种),图甲给我们的启示是在栽培农作物时要注意__。
(2)A点时叶肉细胞中形成NADPH的场所是__。有氧呼吸过程中,葡萄糖中氧的转移途径是__。
(3)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度__,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为__。
(4)图乙中,__点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
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某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验。结合所给材料,回答相关问题:
(1)实验一:探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系,结果如甲图所示。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是____________(写出两种),图甲给我们的启示是在栽培农作物时要注意_______________。
(2)A点时叶肉细胞中形成NADPH的场所是____________。有氧呼吸过程中,葡萄糖中氧的转移途径是______________。
(3)据图分析,温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为____________。
(4)图乙中,____________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
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(12分)某研究小组用番茄进行光合作用和呼吸作用的实验,结合所给的材料,回答相关问题:
(1)实验一(甲图):与M点相比,N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是________
________。实验还发现,不仅单株番茄光合作用强度与种植密度呈负相关关系,番茄植株的生长也与种植密度呈负相关,番茄生长的调节方式是________,与番茄果实发育最密切的激素是________。
(2)实验二(乙图):本实验的自变量是________,a点条件下番茄植株相对生长速率低于b点的主要原因是________。
(3)实验三(丙图):番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是________。该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?________,理由是________。
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(10分)对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。
(l)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制番茄单株光合作用强度的外界因素最可能是_________________________________(写出两种)。
(2)种植番茄的密闭大棚内,一昼夜空气中的CO2:含量变化如图乙所示。若番茄长期
处于图乙所示的环境条件下,其能否正常生长?_______,原因是______________________________________。图乙曲线中表示番茄光合作用强度与呼吸作用强度相等的点为______________,含有机物最多的点为________________(图中字母表示)。
(3)在图乙的B→D段,叶绿体内ADP的移动方向为_______________________________.
(4)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量为______g(用字母表示)。
(5)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是____________________________________________.
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(16分)对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。
(1)由甲图可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是______________(写出两种),甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意______________。
(2)种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。C—F段,叶绿体内ADP含量最高的地方是____________,乙图给我们的启示是,在密闭大棚种植作物时要注意_______________________。
(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b—a所代表的是________________________________________。
(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量应该是____________________________,而自变量可以是_________________________;无关变量有_____________________________。(写出2种)
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对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。
(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素主要是__________(写出两种),图甲给我们的启示是:在栽培农作物时要注意_________________。
(2)图乙所示种植大豆的密闭大棚内,空气中CO2含量一昼夜的变化坐标曲线图。它给我们的启示是,在密闭大棚种植作物时,白天要注意_______________________。
(3)示意图丙表示将对称叶片左侧遮光、右侧曝光处理,且采用了适当方法阻止两部分之间物质和能量的转移。在适宜光照下照射10小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b-a所代表的是______________。
(4)装置图丁可用来探究光照强弱对光合作用强度的影响。请你推测,该实验设置是通过________来控制自变量的。
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