下列关于种群和群落的叙述中,错误的是( )
A.调查某些动物的种群密度可采用样方法
B.群落中的两种生物之间可能存在多种种间关系
C.群落演替过程中,物种丰富度一直在增加,优势物种也一直在改变
D.群落中无论是植物分层还是动物分层,都有利于充分利用环境资源
高二生物选择题中等难度题
下列关于种群和群落的叙述中,错误的是( )
A.调查某些动物的种群密度可采用样方法
B.群落中的两种生物之间可能存在多种种间关系
C.群落演替过程中,物种丰富度一直在增加,优势物种也一直在改变
D.群落中无论是植物分层还是动物分层,都有利于充分利用环境资源
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下列关于种群和群落的叙述中,错误的是( )
A.调查植物的种群密度通常采用样方法
B.群落中的两种生物之间可能存在多种种间关系
C.群落演替过程中,物种丰富度一直在增加,优势物种也一直在改变
D.群落中无论是植物分层还是动物分层,都有利于充分利用环境资源
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实验是研究生物学问题的重要方法。下列关于教材实验的叙述错误的是( )
A.调查濒危物种的种群密度时,可采用逐个计数的方式
B.土壤中小动物类群丰富度的研究,可以借助实体镜观察小动物
C.探究土壤微生物的分解作用,对照组应尽可能排除土壤微生物作用
D.生态缸是个开放的生态系统,应向生态缸中补充一定的光能
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下列关于种群、群落与生态系统的叙述,正确的是( )
A. 调查某种单子叶植物的种群密度可采用样方法
B. 在森林群落中,动物与植物的空间结构类型不相同
C. 生态系统中生产者都能通过光合作用合成有机物供消费者利用
D. 反馈调节在个体稳态、生物群落内部乃至生态系统都普遍存在
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下列关于种群、群落与生态系统的叙述,正确的是( )
A.调查某种单子叶植物的种群密度可采用样方法
B.在森林群落中,植物有垂直结构和水平结构,动物不一定有
C.生态系统中生产者都能通过光合作用合成有机物供消费者利用
D.反馈调节在个体稳态、生物群落内部乃至生态系统都普遍存在
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下列有关生态学研究方法的叙述,错误的是
A. 调查农田植物叶片上的蚜虫的种群密度可以采用样方法
B. 研究某种生物种群数量变化可采用建构数学模型的方法
C. 调查土壤小动物的类群丰富度通常用取样器取样法
D. 探究土壤微生物对落叶的分解作用直接将收集的落叶埋入土壤即可
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下列有关种群和群落的叙述错误的是( )
A. 调查一块农田中蚯蚓的种群密度可采用样方法
B. 使鱼的种群数量维持在K/2左右,可获得最大日捕获量
C. 对于个体较大、种群数量有限的群落应采用记名计算法统计其丰富度
D. 群落的垂直结构可提高群落利用用光等环境资源的能力
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下列关于研究种群数量调查及实验的叙述,错误的是
A. 可用样方法调查某片草原中跳蝻的密度
B. 可采用标志重捕法调查某地区松鼠的种群数量
C. 采用取样器采集土样调查土壤中小动物类群的丰富度
D. 对酵母菌计数时,先将培养液加入计数室,再盖盖玻片
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下列关于生物学实验及研究方法的叙述,正确的是( )
A.使用无色透明玻璃材料制作生态缸主要是为了便于观察
B.调查土壤小动物的丰富度时,可采用标志重捕法
C.用样方法调查蚜虫的种群密度时,关键在于样方面积的选取
D.用血细胞计数板观察并对酵母菌计数时,不必对每个小方格计数
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下列关于研究种群数量调查及实验的叙述,错误的是( )
A.可用样方法调查某片草原中跳蝻的密度
B.可采用标志重捕法调查某地区松鼠的种群数量
C.用取样器采集土样调查土壤中小动物类群的丰富度
D.对酵母菌计数时,先将培养液加入计数室,再盖上盖玻片
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