某科研小组选取大小和长势相似、来自不同生活环境的甲、乙两种植物若干，分别放在密闭透明的玻璃罩内并将装置置于户外。测定某天6～18时装置内植物氧气释放速率的相对数值见下表(蒸腾作用、水分蒸发等其它因素忽略不计)。请回答下列问题：
(1)分析表中数据，推测生活环境光照较强的植物是______________，植物乙积累有机物最快的时刻是______时。
(2)CO2缓冲液能维持装置内CO2浓度的相对稳定，因此，有色液滴的移动是由于装置内_________(气体)变化导致的。有色液滴右移表明此时植物的光合作用速率__________(大于、小于、等于)呼吸作用速率。
(3)12～14时光照增强,但植物为了减少蒸腾作用气孔部分关闭，则此时与前一个阶段比叶肉细胞内C3含量_________(增多、减少、不变)，C5含量__________(增多、减少、不变)。
(4)本装置中，影响植物光合作用、呼吸作用的外界因素分别是________________和___________。若将本装置置于黑暗环境中，则可用于测量植物的__________速率。
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某科研小组选取大小和长势相似、来自不同生活环境的甲、乙两种植物若干，分别放在密闭透明的玻璃罩内并将装置置于户外。测定某天6～18时装置内植物氧气释放速率的相对数值见下表（蒸腾作用、水分蒸发等其它因素忽略不计）。请回答下列问题：
（1）分析表中数据，推测生活环境光照较强的植物是______________，植物乙积累有机物最快的时刻是______时。
（2）CO2缓冲液能维持装置内CO2浓度的相对稳定，因此，有色液滴的移动是由于装置内________（气体）变化导致的。有色液滴右移表明此时植物的光合作用速率__________（大于、小于、等于）呼吸作用速率。
（3）12～14时光照增强,但植物为了减少蒸腾作用气孔部分关闭，则此时与前一个阶段比叶肉细胞内C3含量_________（增多、减少、不变），C5含量__________（增多、减少、不变）。
（4）本装置中，影响植物光合作用、呼吸作用的外界因素分别是________________和___________。若将本装置置于黑暗环境中，则可用于测量植物的__________速率。
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某科研小组选取大小和长势相似、来自不同生活环境的甲、乙两种植物若干，分别放在密闭透明的玻璃罩内并将装置置于户外。测定某天6～18时装置内植物氧气释放速率的相对数值见下表(蒸腾作用、水分蒸发等其它因素忽略不计)。请回答下列问题：
(1)分析表中数据，推测生活环境光照较强的植物是______________，植物乙积累有机物最快的时刻是______时。
(2)CO2缓冲液能维持装置内CO2浓度的相对稳定，因此，有色液滴的移动是由于装置内_________(气体)变化导致的。有色液滴右移表明此时植物的光合作用速率__________(大于、小于、等于)呼吸作用速率。
(3)12～14时光照增强,但植物为了减少蒸腾作用气孔部分关闭，则此时与前一个阶段比叶肉细胞内C3含量_________(增多、减少、不变)，C5含量__________(增多、减少、不变)。
(4)本装置中，影响植物光合作用、呼吸作用的外界因素分别是________________和___________。若将本装置置于黑暗环境中，则可用于测量植物的__________速率。
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为了提高大棚草莓的经济效益，科研人员对温室栽种的草莓进行了相关研究。选取草莓植株放在密闭透明的玻璃罩内并将装置置于户外。回答下列问题：
（1）若用该装置来测定草莓的呼吸速率需要在___________________条件进行；要进一步测定其有机物的制造量，还需要__________________________的条件下使用该装置。
（2）若用该装置来测定草莓的有机物的积累量，打开活塞开关，使U形管两侧液面如图所示，关闭活塞，然后置于光下。观察U形管A侧液面________(填“升高”、“下降”或“不变”），在A侧液面变化的过程中叶肉细胞间的C02浓度/环境C02浓度值将______（填“增大”、“减小”或“不变”），C3含量_______________。
（3）若装置内换成叶幼嫩、新叶没有完全舒张的植株后，放在同样的光照条件下，A侧液面读数______，从光合作用光反应角度分析是由于__________________________。
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为了提高大棚草莓的经济效益，科研人员对温室栽种的草莓植株进行了相关研究，选取草莓植株放在密闭透明的玻璃罩内并置于户外充足光照下，右图是相关实验装置。回答下列问题：
（1）该装置里草莓植株的叶肉细胞中能产 生ATP的场所有________________。将玻璃罩置于水浴中的目的是__________________________。
（2）若用该装置检测草莓植株的呼吸方式，需撤销图中的_______条件，设置两组实验，并分别在烧杯内放入__________________。
（3）若用该装置检测草莓植株在一定CO2浓度下的光合速率，烧杯内应放入________，打开活塞开关，使U形管两侧液面相平，再关闭活塞，一段时间后将观察到U形管A侧液面_______（填“升高”、“下降”或“不变”）。
（4）为了进一步探究不同条件对草莓植株光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：用8株大小和长势相似的草莓植株，分别放在玻璃罩中，连接传感器定时测定容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度（Lx） | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 开始时CO2量（g） | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| 12h后CO2量（g） | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.8 | 5.7 | 2 | 5.8 |
由表格可知，本实验的自变量是_________。在光照强度为1000Lx，温度为30℃时，日光照12小时，一昼夜每株天竺葵可积累葡萄糖____g。（计算结果保留一位小数）
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某科研小组为了探究不同条件对植物生命活动的影响，将8株大小和长势相同的天竺葵分别置于密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化，实验结果如表所示。下列分析正确的是
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度(Lux) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 开始时CO2量(g) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
| 12h后C02量(g) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
A.该实验的目的是探究不同温度和光照强度对光合速率的影响
B.设置2、4、6、8四个组是为了排除光照对实验结果的干扰
C.第5组条件下12h天竺葵光合作用实际消耗C02的量为4.Og
D.根据该实验结果可知天竺葵光合作用与呼吸作用的最适温度相同，均为30℃
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某科研小组为了探究不同条件对植物生命活动的影响，将8株大小和长势相同的天竺葵分别置于密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化，实验结果如表所示。下列分析正确的是
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度(Lux) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 开始时CO2量(g) | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
| 12h后C02量(g) | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
A. 该实验的目的是探究不同温度和光照强度对光合速率的影响
B. 设置2、4、6、8四个组是为了排除光照对实验结果的干扰
C. 第5组条件下12h天竺葵光合作用实际消耗C02的量为4.Og
D. 根据该实验结果可知天竺葵光合作用与呼吸作用的最适温度相同，均为30℃
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(10分)为探究不同条件对天竺葵光合速率和呼吸速率的影响，某研究小组做了如下实验：取8株各有20片叶片、大小长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同条件下分别测定各密闭容器中12小时后二氧化碳的含量。实验结果统计如下表，请分析：
(注：“+”表示环境中二氧化碳增加；“—”表示环境中二氧化碳减少)
（1）用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合，该实验组合的目的是探究______________，得出的结论是天竺葵在_________温度条件下细胞呼吸较强，欲探究其细胞呼吸的最适温度，实验改进思路是__________________。(2分)
（2）由表可知，植物光合作用最强的是第________组实验。如继续定时测定编号为1、3、5、7等装置中二氧化碳含量，会出现到达一定数值后不再变化的现象，原因是_____________________________。
（3）该研究小组利用上述实验的方法对大棚内天竺葵一昼夜CO2含量变化和单株光合强度与种植密度之间的关系进行研究，得到甲、乙两坐标图，据图分析：
①种植天竺葵的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图甲所示。B点产生ATP的细胞器有_________。B、C、F、E四点中，天竺葵内有机物比A点增多的点是________。
②由图乙可推知，与P点相比，Q点限制单株光合强度的外界因素有______，由此给我们的启示是_________。
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为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，某实验小组做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度（LX） | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 开始时CO2量（单位） | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
| 12ｈ后CO2量（单位） | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
（1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，自变量是 ，该实验设计方案忽略了 （某一无关变量）对实验结果的影响。
（2）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的主题是： 。
（3）序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
（4）根据表中实验数据，在坐标图里绘制出不同实验条件（表中所示实验条件）下该植物的呼吸作用速率变化曲线图和真光合作用速率变化曲线图（请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值）。
（5）若想确定天竺葵生长的最适合光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路： 。
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（5分）为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，某实验小组做了如下实验：用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度（℃） | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度（LX） | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 开始时CO2量（单位） | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 | 5.0 |
| 12ｈ后CO2量（单位） | 4.5 | 5.1 | 3.5 | 5.4 | 1.9 | 5.9 | 2.0 | 5.8 |
（1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，在该实验组合中，自变量是 ，该实验设计方案忽略了 （某一无关变量）对实验结果的影响。
（2）序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的主题是 。
（3）序号1、3、5、7在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是 。
（4）若想确定天竺葵生长的最适合光照强度，请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路 。
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下面图甲表示一个处于安静状态的人在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量；图乙表示将长势相同、数量相等的A、B两种植物幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内，在光照、温度等相同且适宜的条件下培养，定时测定玻璃罩内CO2的含量的结果。下列有关叙述中错误的是
A．在图甲AB段，机体甲状腺激素分泌增加，热量散失多于CD段
B．在图甲CD段，皮肤血管舒张，在D点以后需及时补充水和无机盐
C．若图乙所示的两种植物中只有一种植物的维管束鞘细胞有叶绿体，则该植物是A植物
D．图乙所示两个玻璃罩内CO2含量最终相对稳定，其原因是呼吸作用速率与光合速率相等
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