下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细胞实验——同位素标记法
②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法
③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法
④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法
A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤
高二生物选择题中等难度题
下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,错误的是
A. 噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
B. 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说—演绎法
C. DNA双螺旋结构的研究——模型建构法
D. 萨顿提出“基因在染色体上”的假说——归纳法
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下列关于科学研究方法和生物实验方法的叙述中,不正确的是
A. 研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
B. 孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说一演绎法
C. DNA双螺旋结构的发现和研究某种群数量变化规律——模型建构法
D. 探究酵母菌细胞呼吸方式与分离细胞器、细胞膜——对比实验法
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下列关于生物科学史的相关叙述,错误的是
A.噬菌体侵染细菌实验中,运用了放射性同位素标记法
B.达尔父子研究植物向光性实验中,运用了类比推理
C.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假设-推理
D.沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了建构物理模型的方法
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在下列关于遗传学科学史的实验中,研究方法错误的是:( )
A.摩尔根用白眼果蝇做的研究实验——类比推理法
B.噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
C.孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法
D.DNA双螺旋结构的研究——模型建构法
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下列关于科学史中研究方法和生物实验方法的叙述中,正确的是
①研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细胞实验——同位素标记法
②孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说演绎法
③DNA双螺旋结构的发现——模型建构法
④探究酵母菌细胞呼吸方式——对比实验法
⑤分离各种细胞器和叶绿体中色素的分离——差速离心法
A.①②④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.②③④⑤
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下列关于生命科学发展史及研究方法的有关叙述,正确的是( )
A. 孟德尔通过豌豆杂交试验发现了基因位于染色体上
B. 赫尔希和蔡斯利用噬菌体进行细菌的侵染,证明了DNA是主要的遗传物质
C. 研究分泌蛋白的合成、运输过程应用了同位素标记法
D. 施莱登和施旺提出一切生物都是由细胞发育而来
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下列关于科学史中研究方法和生物实验的叙述中,正确的是( )
①赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验——同位素标记法
②萨顿提出“基因在染色体上”的假说——假说演绎法
③纸层析法分离绿叶中叶绿体色素的结果显示蓝绿色色带最宽,表明叶绿素a的含量最多
④用H2O2酶分解H2O2的实验来探究温度对酶活性的影响
⑤性状分离模拟实验中代表雌、雄配子的2个小桶中彩球总数可以不同
⑥将精原细胞中某DNA的一条链用15N进行标记,该细胞正常分裂形成的精细胞中,含15N的精子所占比例为50%
A.②③④ B.①④⑥ C.①⑤⑥ D.①③⑤
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下列关于经典实验的叙述,正确的是( )
A. 孟德尔豌豆杂交实验的测交实验结果属于假说演绎法的“演绎”部分
B. 噬菌体侵染细菌的实验中分别用含有放射性同位素 35S 和放射性同位素 32P 的培养基培养噬菌体
C. 格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明了 DNA 是转化因子
D. 艾弗里实验的思路是设法将各类物质分开,单独地直接观察它们的作用
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下列关于生物学研究方法的叙述,错误的是
A.噬菌体侵染大肠杆菌实验中,搅拌、离心的目的是把噬菌体的蛋白质和细菌分离
B.可用同位素标记法研究DNA的半保留复制
C.使用纸层析法提取叶绿体中的色素时不能让层析液没及滤液细线
D.可以用差速离心法分离各种细胞器
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下列关于研究的方法及结论的叙述,错误的是( )
A. 采用肺炎双球菌转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是遗传物质
B. 采用人工杂交的方法,发现了基因分离与自由组合定律
C. 采用同位素标记的方法证明DNA的复制方式是半保留的复制
D. 萨顿用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上
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