假如你是高三（1）班班长李华，周二下午你们班将与高三（3）班进行一场篮球赛，原定周二下午三...

假如你是高三（1）班班长李华，周二下午你们班将与高三（3）班进行一场篮球赛，原定周二下午三点的英语口语课将改为周三下午。请你代表班级给外教史密斯先生发邮件说明情况并致歉。

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假定你是李华，校读书俱乐部负责人。俱乐部将在下周三下午三点在报告厅进行英语朗读比赛(recitation contest)。请你给外教Tom写一份电子邮件。内容如下:

1. 邀请他担任比赛评委；

2. 问他届时是否有空出席；

3. 请他向学生推荐合适的文学作品。

注意:

1. 词数80左右。

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

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假定你是学生会主席李华。 你的美国朋友Carl正在你市度假，请你代表学生会给他写一封电子邮件，邀请他给同学们做报告。邮件内容如下：

1. 时间；下周三下午3点到5点；

2. 报告内容：如何提高英语口语，美国中学生的业余生活以及中美文化差异。

注意：1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Carl,

I’m glad to hear that you’re enjoying your holiday in my city.

_________________________________________________________________ Waiting for your early reply.

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Yours,

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 LiHua

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假如你是高二（1）班的班长李华，你们班打算开一次题为“如何提高英语口语水平”的主题班会，想邀请外籍教师Johnson参加，请你给他写一封邮件，邀请他参加此次活动。具体内容如下：

时间：下周一下午5:20。

地点：教学楼二层会议室。

希望Johnson能给大家一些提高英语口语的建议，并回答学生们提出的相关问题。

表示期待。

Dear Johnson, ________________________________________________________

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Yours,

Li Hua

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假定你是李华，是光明中学高三（2）班的班长，你要写一封邀请信，邀请某校外教Peter担任你班英语短剧活动的口号指导老师。内容包括：

1． 九月二十日是你校的“英语活动日（English Day）”，此项活动的目的是为了丰富校园生活，提高英语学习兴趣和英语口语水平；

2． 你班正在排演一个英语短剧，准备参加“英语活动日”活动；

3． 希望请外教Peter在口语方面进行指导；

4． 具体时间：2011年9月9日（星期五）下午4时；

5． 地点：教学楼三楼307教室。

注意：

1． 词数100左右

2． 可以适当增加细节，以使行文连贯。

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假定你是李华，是光明中学高三（2）班的班长，你要写一封邀请信，邀请某校外教Peter担任你班英语短剧活动的口号指导老师。内容包括：

三月二十日是你校的“英语活动日”，此项活动的目的是为了丰富校园生活，提高英语学习兴趣和英语口语水平。

你班正在排演一个英语短剧，准备参加“英语活动日”活动；

希望请外教Peter在口语方面进行指导；

具体时间：2010年3月5日（星期四）下午4时

地点：教学楼三楼307教室。

注意：

词数100左右

可以适当增加细节，以使行文连贯；

开头语已为你写好。

Dear Peter,

I’m Li Hua…

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Best wishes!

Sincerely yours,

Li Hua

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书面表达

假如你是李华，是高三某班班长。为了丰富同学们的课外生活，班级准备成立一个自行车俱乐部(cycling club)。请你根据下面的提示，用英语写一则口头通知。通知如下：

1. 每周训练一次，由体育老师辅导，安排在每周三下午第三节的课外活动时间；

2.　 注意事项：自备自行车；活动免费。

3.　 到班长那里报名。

注意：

1. 词数120左右；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

3. 文章开头与结尾已给出，不计入总词数。

Attention, please, everyone. Ever since we entered Senior 3, we’ve burdened ourselves with a lot of work. __________________________________________________________________

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假如你是李华，是高三某班班长。为了丰富同学们的课外生活，班级准备成立一个自行车俱乐部(cycling club)。请你根据活动的背景及下面的提示，用英语写一则口头通知。

每周训练一次，由体育老师辅导，安排在每周三下午第三节的课外活动时间；

器材自备，活动免费。

是放松的好机会，希望大家加入。

注意：1. 可适当增加细节以使行文连贯；

2. 词数100 左右（不包含已给的开头和结尾）。

Attention, please, everyone. Ever since we entered Senior 3, _____________________________________

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That’s all. Thank you.

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目前，大多数高中生选择住校。在寝室里同学们难免会发生一些小摩擦。上周二晚上十点半，张方和李华争吵（张方熬夜学习，李华认为影响睡觉......），你当时在场，帮助解决了他们之间的矛盾。请用英语写一篇关于这件事情的短文。词数：100-120。

你的文章应包括下列要点：

①张方和李华发生争吵　　　　 ②你帮助解决矛盾　　　　　 ③你的看法

注意：①文章的标题和开头已给出（不计入总词数）。

　　　 ②参考词汇：　 harmonious　　 adj. 和谐的　　 dormitory　 n.宿舍

　　　　　　　　 Creating a Harmonious Environment

Nowadays, as many students live in the school dormitories, it is hard to avoid quarrels.

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假如你是李华，为了加强大家的消防安全意识，你校邀请了一名消防员在学校大厅举行安全意识知识讲座。请你给美国朋友 Peter 写一封信，告知活动情况以及你的感受。要点如下：

1.活动时间：上周三下午 3 点；

2.讲座内容（典型火灾案例，如何火灾自救，提问互动等）；

3.你的感受。

注意：1.词数 100 左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

3.开头语已为你写好。

Dear Peter,

I’m writing to tell you something about the lecture held in our school.

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