（26分）环境、制度、政策是影响经济发展的重要因素。阅读材料，回答问题。材料一 西汉时的社...

（26分）环境、制度、政策是影响经济发展的重要因素。阅读材料，回答问题。

材料一　　　　 西汉时的社会稳定导致人口逐渐增加，人均占有土地下降。人口增多保证了密集型农业劳动，使耕地、育种、除草、防虫、水利各环节都能细致处理，以提高农业单产。农闲时，大量劳力转向生产有市场价值的物品，形成地区性的市场贸易网。在地区性贸易网络基础上形成全国性市场。形成了一种全国性的重商型农业模式。

——许倬云《汉代农业分析》

材料二　　　　 宋初定天下，四川人因铁钱太重，行用不便，由富民发行一种纸币，叫做“交子”。每张计钱一缗。每隔三年，由发行的富民将旧票尽行收回，另发新票，称为“一界”。……仁宗时改官家发行，禁民间私造。……（后）把那种纸币改名为“钱引”，扩充推行的区域，当时除闽、浙、湖、广外全国通行。然滥发滥造，没有相当的准备金，纸币就不能维持它的票面价格。

——王伯祥、宋云彬《开明中国历史讲义》

材料三 　　　 联产承包责任制和各项农村政策的推行，打破了我国农业生产长期停滞不前的局面，促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化，从传统农业向着现代农业转化。……我们现在正进入城乡社会主义商品生产大发展的时期。

—— 1983年中共中央1号文件

（1）阅读材料一，联系所学知识，用一句话概括汉代农业是“全国性的重商型农业模式”的理由。结合该模式存在的条件，分析其在中国古代经济史中的地位。（8分）

（2）指出“交子”的历史地位。阅读材料二，联系所学知识，概述“交子”发行的演变过程，并分析其对经济的影响。（10分）　　

（3）根据材料三并结合相关史实，从农业与市场关系变动的角度分析我国实行联产承包责任制所产生的意义。（8分）

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历史上，人口的政策、迁移、流动和人口增长对社会发展产生了重要影响。阅读材料，回答问题。

材料一西汉高祖7年规定，“民产子，复勿事二岁。”（《西汉会要》卷47）东汉章帝元和2年下诏，除规定“人有产子者，复勿算三岁”外，又“今诸怀妊者，赐胎养谷三椹斛，复其夫，勿算一岁。”

（《东汉会要》卷28）

清康熙51年规定，“滋生人丁，永不加赋”。雍正元年又逐步实行“摊丁入地”，取消了全部人头税。

（1）根据材料一，归纳古代中国统治者推行的人口政策是什么？为保证该政策的落实，又采取了哪些措施（根据材料一回答）？

材料二清朝前期人口变化与人均耕地情况表

（2）材料二折射了哪些信息？

材料三公元1500年，伦敦的人口不过5万，1600年人口增至20万，1700年增至70万。1800年英国本土人口加上移民为2000万，英国人口快速增长。英国维多利亚女王统治的时代保证家庭稳定生育，导致生育率居高不下。英国由于人口增长快，每年增加大量年轻劳动力，源源不断地满足工业革命的需求。

——《大国崛起与现代化》

材料四毛泽东说：“……除了党的领导之外，六亿人口是一个决定的因素，人多议论多、热气高、干劲大”。到1962年，由于人口政策指导思想的偏差和高生育率的延续，人口数量猛增，国民经济发展出现明显的不协调。

——《浅析毛泽东的人口观》

（3）依据材料三、四，分析英中两国人口政策对两国造成的不同影响。

材料五改革开放以来，农村人口迁入城镇的“农转非”，务工经商的“下海潮”和“打工潮”已成为我国目前人口迁移的主要倾向。

——刘启明《人口迁移的空间过程及其迁移场研究》

（4）根据材料五并结合所学知识，对农村人口大量迁居城市这一现象进行简要评述。

（5）综合上述材料，你对人口增长与社会经济发展的关系有何看法？

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阅读材料，回答问题。

材料一西汉时的社会稳定导致人口逐渐增加，人均占有土地下降。人口增多保证了密集型农业劳动，使耕地、育种、除草、防虫、水利各环节都能细致处理，以提高农业单产。农闲时，大量劳力转向生产有市场价值的物品，形成地区性的市场贸易网。在地区性贸易网络基础上形成全国性市场。形成了一种全国性的重商型农业模式。

——许倬云《汉代农业分析》

材料二宋初定天下，四川人因铁钱太重，行用不便，由富民发行一种纸币，叫做“交子”。每张计钱一缗。每隔三年，由发行的富民将旧票尽行收回，另发新票，称为“一界”。……仁宗时改官家发行，禁民间私造。……（后）把那种纸币改名为“钱引”，扩充推行的区域，当时除闽、浙、湖、广外全国通行。然滥发滥造，没有相当的准备金，纸币就不能维持它的票面价格。

——王伯祥、宋云彬《开明中国历史讲义》

材料三家庭联产承包责任制和各项农村政策的推行，打破了我国农业生产长期停滞不前的局面，促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化，从传统农业向着现代农业转化。……我们现在正进入城乡社会主义商品生产大发展的时期。

——1983年中共中央1号文件

（1）根据材料一解读“重商型农业模式”的含义，指出这种模式是否成为汉代经济的主流？并说明理由。

（2）根据材料二，结合所学知识，概述“交子”发行的演变过程，并分析其对经济的影响。

（3）根据材料三并结合相关史实，分析我国实行家庭联产承包责任制的意义。

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（13分）人口政策、人口增长和人口迁移对社会发展产生了重要影响。阅读材料，回答问题。

材料一　 孔子曰：“父母在，不远游，游必有方。”

孟子曰：“不孝有三，无后为大。”

荀子曰：“水深而回，树落（则）粪本。”

材料二　 1820～1911年间广东沿海某乡居民离乡谋生情况统计表

请回答：

（1）材料一中体现了中国哪些传统思想观念?（3分）

（2）据材料二，概括近百年间该乡居民离乡谋生呈现出的变化趋势。（4分）结合所学知识分析出现这些趋势的背景。（6分）

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（36分）制度创新、政策调整与社会发展息息相关。阅读材料，结合所学回答问题。

（明清时期）商业性农业的发展增加了全国各地区的商业联系，许多重要商品的贸易，已不再局限于地方局部范围内的狭小市场，而是被入途贩运到很远的地方销售，乃至行销全国。大额交易通用白银，政府财政也以白银为计算单位。在商业资本日益膨胀的趋势中，逐渐形成了具有地方特色的商人集团。

但他们（商人集团）往往又带有地主、高利贷者的身份，其相当一部分资本转向购买土地、放高利贷或交结官府谋求特权保护，并未投入大规模的商品生产。

——张帆《中国古代简史》

（1）依据材料概括明清时期商业繁荣的表现，结合所学知识分析商人资本“并未投入大规模的商品生产”的原因。（10分）

（17世纪后期）法国正处在君主专制的鼎盛时期；俄国的彼得大帝还在南征北战，建立专制帝国；德国和意大利则四分五裂，人民正期待着强有力的王者出现……但是英国，这个地处边缘的小国，却剧历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。，在下两个世纪里，它将傲视全球。

——《大国的崛起》

（2）从生产力发展的角度看，材料中“历史性的转变”应该是从________社会转向________社会，结合史实从政治、思想、科技三方面概括英国“率先到达现代文明的入口处”的表现。（10分）

在陕甘宁边区，关于地主和农民的关系，主要采取了这样一些办法：凡地主土地在苏维埃时代（泛指国共对峙时期）未被没收的，不再没收，土地所有权仍属地主。已被没收土地房屋的地主，回到边区，{由政府分给与农民相同的一份土地房屋，并享有公民权。地主出租土地给农民，只要地租不苛刻，政府不加任何干涉。这些办法实行后，许多地主、富农、资本家陆续返回边区。……在晋西北，行政公署于1940年4月颁布了减租减息条例。

——魏宏运主编《中国现代史稿》（下）

（3）依据材料比较“苏维埃时代”与“陕甘宁边区”时期共产党政策的变化，并结合所学知识说明其历史作用。（8分）

社会主义经济体制包括两个方面的内容：一是生产资料所有制的形式和结构；二是社会主义经济管理体制。

——何理《中华人民共和国史》

（4）依据材料概括新中国成立后经济体制的两次根本性变化，结合所学分别指出促成变化的主要原因。（8分）

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（28分）不同文明之间的相互交流是影响历史发展的重要因素。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 伏尔泰认为，中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多、治理最好的国家”。“中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用”。我国宋元时期的科学文化传播到欧洲，对欧洲产生了重大影响。

材料二　 17世纪末至18世纪末，欧洲出现了前所未有的“中国热”，许多思想家将中国作为参照，探讨欧洲的诸多问题。……在官僚制度方面，他们对中国科举制度发生了浓厚的兴趣，认为这种制度提供了这样一种保障，即政府将以个人的才能为基础，而非欧洲那样，为世袭权力所支配，故科举制不失为一种民主和平等的制度。

材料三

注：晚明时期出现了一批科技精英，会通中西的徐光启是杰出的代表之一，在其著作《农政全书》中对古今中外农业生产的利弊得失作出全面评价和总结。他与传教士利玛窦共同翻译《几何原本》，创立了点、线、直线、曲线、平行线、角、直角、锐角等许多名词。

材料四　 早在19世纪末，随着西方商品对民众生活模式的冲击，趋洋附西的倾向就在时势的流变中推动着生活习俗的演变。“凡物之贵重者时皆谓之洋。高楼曰洋楼，彩轿曰洋轿，挂灯曰洋灯，火锅曰洋锅。……大江南北，莫不以洋为尚……。

——张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》

（1）结合材料一、二和所学知识，概述我国宋元明清时期传播到欧洲的文化成果及其对欧洲社会发展的影响。欧洲国家的“中国热”反映了当时欧洲社会怎样的时代要求？（12分）

（2）根据材料三，分析晚明时期“西学东渐”的影响。（4分）

（3）根据材料四，概括当时中国生活习俗演变的特点。（6分）

（4）从“东学西渐”到“西学东渐”的历史变迁中，你得到了哪些启示？（6分）

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阅读材料，完成下列要求。

材料一：总体上看，我国环境保护法制与土地制度变迁基本同步，每当土地制度发生重大改变的时期环境保护法制也会发生重要的转变。我国古代环境保护法制与土地制度一样，经历了三个阶段。第一个阶段，从上古至春秋时期是原始土地国有制时期，西周作为原始土地国有制发展的顶峰，其环境保护法制也同样十分完备。第二个阶段，从战国到唐代是封建土地国有制时期。秦汉时期，土地私有制确立，国家不再参与土地耕作管理，国家赋税只与登记有制时期。秦汉时期，土地私有制确立，国家不再参与土地耕作管理，国家赋税只与登记在册的纳税、土地面积直接相关，与土地周边生态环境不再发生直接联系。西汉之后，与环境保护相关的司徒退出了对农业的管理。隋唐时期具有较强的环境保护职能色彩的“虞部”在元代时被取消。笫三阶段，从北宋至清代，封建土地私有制继续发展。这一时期，由于人口过度增长、土地兼并与“重农抑商“政策的实施，环境保护法制在清代中后期完全解体。

——摘编自周启梁《中国古代环境保护法制通考——以土地制度变革为基本线索》

材料二：英国是典型的“先污染，后治理”的国家……企业生产和利润的最大化成为支配金业的法则。如何解决生产越多环境污染越严重的难题，英国人在立法上对企业的社会责任进行规定，使企业成为环境保护的主体。议会的立法行动也促使了政府从指导思想上由原来被动的自由放任转变为在法律的前提下积极主动地干预。1848年英国颁布了《公共卫生法》，1878年通过了《公共卫生条例》，至此英国基本上建立起了完整的水责源污染防治的法律体系在英国环境治理过程中，起着重要作用的还有包括工人阶级在内的社会各个群体的不懈努力，最终所有的努力使人们重新获得享有良好环境的权利。

——摘编自李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》

（1）根据材料一，结合所学知识，指出古代中国政府环境保护职责的演变趋势并分析其原因。

（2）根据材料一、二，结合所学知识，概括近代英国在环境保护方面的措施，并分析环保措施对社会经济发展的影响。

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教育是人类文明史上一个很重要的音符，它对政治、经济、文化都有重要影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一西汉教育制度之重要性，乃以育才与选贤双轨并进。由地方……申送十八岁以上青年入太学……学习《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《公羊传》、《谷梁传》、《左传》、《周官》、《尔雅》等课程，五经博士为教官，有时皇帝亲自到太学讲课，和诸位儒生就儒家经典的内容进行讨论……毕业根据成绩进行选用，甲等得在宫廷充皇帝侍卫，乙等回归本乡作吏。，太学生又称博士弟子……凡属政府成员，皆须太学出身，……纵位极承相，亦不例外，必备此资历。

材料二南宋教育无论是规模还是教育方法在中国教育史上都占有一席之地。南宋时期胡瑗始创“三合法”，主要方法是：在学校内分设经义斋和治事斋，经义斋选择“心性疏通，有器局，可任大事者”学习儒家经典，有较高的学术可充任较高级的统治人才；治事斋分设治兵、治民、水利、算数等学科，学生每人可以选修一个主科，还要兼学一个或几个副科，培养各职能机构和部门的专业或管理人才。元祐期间，继“三合法”又创立太学“六斋”，六斋学生相互切磋。

（1）根据材料一，概括西汉太学的特点。

（2）根据材料二，分析胡瑗的教学法的特点和影响。

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（20分）阅读下列材料，回答问题。

材料一：下图右框材料选自民国二十二年第二期《申报月刊》。它阐述的“统制经济”思想在当时的中国影响很大。

（1）民国政府实行该政策的客观因素是什么？有人认为该重大国际事件导致了人类社会激烈的震荡，为了化解矛盾、避免重蹈人类灾难，20世纪40年代国际社会在政治、经济上分别采取了哪些卓有成效的行动？各产生了什么影响？（8分）

材料二：1945年9月2日的东京受降仪式在美国战列舰“密苏里”号上举行，美国驻日总司令道格拉斯·麦克阿瑟向全世界人民发表讲话：“今天，枪炮沉没，一场大悲剧结束了，一个伟大的胜利赢得了。天空不再降临死亡，海洋只用于贸易，人们在阳光下可以到处行走。全世界一片安宁和平，神圣的使命已经完成……我们体验了失败的痛苦和胜利的喜悦，从中领悟到决不能走回头路。我们必须前进，在和平中维护在战争中赢得的东西……”

------《第二次世界大战》

（2）针对材料中麦克阿瑟对二战的反思举一典型事例说明二战后至今美国并未真正做到“不能走回头路”。概括影响美国对外政策变化的决定性因素。（4分）

材料三　 小的民族国家是注定要灭亡的。它可以作为文化上的自治地区苟延残喘，但不能成为独立的政治单位。印度以它所处的地位，是不能在世界上扮演二等角色的。要么就做一个有声有色的大国，要么就销声匿迹。中间地位不能满足我们，我也不相信中间地位是可能的。印度虽然并非一个直接的太平洋国家，却不可避免地将在那里发挥重要的影响。在印度洋地区，在东南亚一直到中亚细亚，印度必将要发展成为经济和政治活动的中心。

——尼赫鲁

（3）根据以上材料并结合所学知识，概括二战后亚洲局部战争频发的诸多因素(4分)

（4）结合以上材料谈谈你的认识。（4分）

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（26分）人口既是资源又是压力，人口问题是中国政治、经济、社会的重要问题。阅读材料，回答问题。

材料一　 古人曾制定了鼓励人口繁衍的政策，也看到了人口过多之弊端。

韩非子在《五蠹》记载：“今人有五子不为多，子又有五子，大父（祖父）未死而有二十五孙，是以人民众而货财寡，事力劳而供养薄，故民争，虽倍赏罚而不免于乱。”

苏东坡在《策问》称：“古者以民之多寡为国之贫富，……然以今无法观之，……非徒无益于富，又且以多为患。生之者寡而食之者众，是以公私枵（空）然而百弊生。”

据《清史稿·食货志》记载：“较之康熙年间，计增十余倍。……盖藏自不如前充裕，且庐舍所占土地亦不啻倍蓰（五倍）。……朕甚忧之。”

材料二　 民主革命的先行者孙中山先生对人口问题的认识体现了时代特征。

一百年以来，列强人口增加到很多，……。到一百年以后,如果我们的人口不增加，他们的人口增加到很多，他们便用多数来征服少数，一定要并吞中国。到了那个时候，中国不但是失去主权，要亡国，中国人并且要被他们民族所消化，还要灭种。

用中国和法国来比，……。法国四千万人口，因为能改良农业，所以得中国二十分之一的土地，还能够有饭吃。中国如果能够仿效法国来经营农业，增加出产，……，我们中国至少也应该可以养八万万人，……。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

材料三　 新中国对人口问题的看法随着时代的变化而变化。

种种封建社会的残余思想,如“早生贵子”,“五世其昌”,“多福多寿多男子”等等,支配着他们的行动。

——马寅初《新人口论》（1957）

50年代，我国理论界占统治地位的是苏联理论界提出的如下观点：“社会主义的人口规律表现为人口不断迅速地增长”,人口不断迅速增长是社会主义优越性的表现。

如果我们在物质的生产领域放弃了计划经济，我们有更多的理由在人的生产领域放弃计划经济了。

生育独子化已经产生了四个严重的人口问题：一是少子老龄化、老年空巢化以及老难所养、老难所依、老难善终这三难问题。

——《马寅初人口科学论坛：重新认识中国人口问题》（2012）

（1）请结合中国古代文明形态，分析古代统治者采取鼓励政策的原因。（4分）并概括材料一中古人对人口过多之弊端的认识。（6分）

（2）据材料二，分析孙中山思考人口问题的两个着眼点。（2分）结合所学知识，概括并评价材料二所述观点。（7分）

（3）根据材料三并结合所学知识从不同角度分析50年代出现“人口高速增长时期”的原因，并分析当前中国为什么调整人口政策？（7分）

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