)紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基，二者容易发生一系列的氧化连锁反应，产生的某些氧化产...

)紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基，二者容易发生一系列的氧化连锁反应，产生的某些氧化产物可以对细胞造成伤害。一些水果的果皮富含抗氧化剂，某研究小组的同学对“果皮成分能否保护细胞免受紫外线辐射伤害? ”的问题进行了探究。

实验材料与用具：适宜浓度的大肠杆菌菌液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、无菌水、已灭菌的大肠杆菌培养基(装在培养皿中)、接种环、紫外灯、恒温培养箱等。

实验步骤：

①取6份大肠杆菌培养基，编号为a、b、c、d、e、f。

②按下表配方配制接种液，然后使用接种环分别将菌种接种到上述培养基上。

③紫外线照射：将a、b、c三份已接种的培养基置于紫外灯正下方10cm处照射3min，然后立即用铝箔纸包住培养皿，与d、e、f三份已接种的培养基一起放入37℃恒温培养箱中培养。

④24h后，取出培养皿，观察、计数。

实验结果：

讨论：

(1)因紫外线辐射所产生的某些氧化产物，很可能是通过诱导＿＿＿＿＿＿＿＿而对细胞造成伤害的。

(2)a、d培养基接种液的配方是＿＿＿＿＿+lmL无菌水，c、f培养基接种液的配方是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3)本实验设置a、d组作为对照的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(4)通过对实验结果的分析，可以得出的初步结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(5)为提高本实验的可信度，下一步需要做的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(6)在本实验的基础上，还可以对不同植物果皮＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿方面进行深入探究。

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紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基，二者极不稳定，容易发生一系列的氧化连锁反应，所产生的某些氧化产物可以对细胞造成伤害。一些水果的果皮富含抗氧化剂，那么，果皮成分能保护细胞免受紫外线辐射的伤害吗？有人对此进行了探究。

实验材料与用具：适宜浓度的大肠杆菌菌液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、无菌水、已灭菌的大肠杆菌培养基（装在培养皿中）、接种环、紫外灯、恒温培养箱等。

实验步骤：

① 取6块大肠杆菌培养基，编号为a、b、c、d、e、f。

② 按下表配方配制接种液，然后使用接种环分别将菌种接种到6块培养基上。

③ 紫外线照射：将a、b、c三块已接种的培养基置于紫外灯正下方10cm处照射3min，   然后立即用铝箔纸包住培养皿，放人37℃恒温培养箱中培养；……

④ 24h后，取出培养皿，观察、计数。

实验结果：

讨论：

（1）因紫外线辐射所产生的某些氧化产物，很可能是通过诱导＿＿＿＿＿＿而对细胞造成伤害的。

（2）a、d培养基接种液的配方是＿＿＿＿+1mL无菌水，c、f培养基接种液的配方是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）在对a、b、c进行紫外灯照射时，对d、e、f的处理应该是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）本实验的因变量是＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）通过对实验结果的分析，可以得出的初步结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（6）为提高本实验的可信度，下一步需要做的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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研究发现，紫外线辐射可使细胞产生活性氧和自由基，二者易发生一系列的氧化反应，产生的氧化产物对细胞造成伤害。有些水果的果皮中富含水溶性抗氧化剂。为此，有人对果皮所有成分能否保护细胞免受紫外线辐射伤害进行了探究。

实验材料与用具：适宜浓度的大肠杆菌菌液、柚皮提取液、葡萄皮提取液、无菌水、已灭菌的大肠杆菌培养基（装在培养皿中）、接种工具、紫外灯、恒温培养箱等。

实验步骤：

①取6个大肠杆菌培养基，编号a、b、c、d、e、f。

②按下表配方配制接种液，然后使用接种工具分别将菌种接种到6块培养基上。

③紫外线照射：将a、b、c三个已接种的培养基置于紫外灯正下方10cm处照射3min，然后立即用铝箔纸包住培养皿，放入37℃恒温培养箱中培养；……

④24h后，取出培养皿，观察、计数。

实验结果：

分析讨论：

（1）实验步骤②的接种液配方有一处不完整，请补充：________。为提高本实验的可信度，还需要做________，避免偶然性对实验结果造成影响。

（2）在对a、b、c进行紫外灯照射时，对d、e、f的处理应该是________。本实验的自变量是________。

（3）对实验结果的分析，可得出的初步结论是________。

（4）在上述实验的基础上有人提出新探究课题：探究不同浓度果皮所含成分抵抗紫外线伤害细胞相关性研究。使用梯度平板法。其操作第一步：制备果皮成分浓度梯度平板，如下图所示。

培养基凝固并放置过夜。第二步：将3ml大肠杆菌菌液正确接种到该培养基表面。紫外线照射等其他步骤与上相同。

①制备的培养基凝固后需放置过夜的原因是：________。

②现已证明，一定浓度的果皮成分对抵抗紫外线照射细胞的伤害呈正相关，下列三个培养结果，支持该结论的是：________。从进化的角度分析，培养皿上的菌落差异体现了紫外线对大肠杆菌种群进行了________选择。

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下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是

A．可用包埋法制备固定化酵母细胞

B．反应产物对固定化酶的活性没有影响

C．葡萄糖异构酶固定前后专一性不同

D．固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应

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下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述，正确的是(　　 )。

A．可用包埋法制备固定化酵母细胞

B．反应产物对固定化酶的活性没有影响

C．葡萄糖异构酶固定前后专一性不同

D．固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应

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下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是

A.可用包埋法制备固定化酵母细胞

B.反应产物对固定化酶的活性没有影响

C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同

D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应

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下列有关固定化酶和固定化细胞的叙述,正确的是(　 )

A.可用包埋法制备固定化酵母细胞

B.反应产物对固定化酶的活性没有影响

C.葡萄糖异构酶固定前后专一性不同

D.固定化细胞可以催化各种反应底物的一系列反应

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下列调节过程不属于负反馈调节的是

A．人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加，导致血糖浓度降低

B．T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖、分化，产生抗体

C．在一些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降

D．大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降

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下列调节过程不属于负反馈调节的是

A．甲状腺细胞产生的甲状腺激素促进细胞的新陈代谢

B．在一些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降

C．大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降

D．人体血糖浓度上升引起胰岛素分泌增加，导致血糖浓度降

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（1）马铃薯在发芽过程中___________酶的含量（活性）增高，促使淀粉水解，将其水解产物制成匀浆，可与___________试剂发生作用产生砖红色沉淀。

（2）植物细胞受损后通常会释放出酚氧化酶,使无色的酚氧化生成褐色的物质，但细胞中的酚类物质与酚氧化酶在细胞质中是分隔开的，是因为真核细胞具有____________系统。

（3）把含有酚氧化酶的提取液做如表的实验处理：

实验后试管C中的颜色是________,试管A、B对照，说明酚氧化酶的化学成分是___________,试管A、C对照，说明强酸使酚氧化酶____________被破坏而失活。

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