下图为光合作用模式图，Ⅰ〜Ⅳ表示叶绿体的结构，①〜⑤表示参与光合作用的物质，请回答：
（1）Ⅱ是______________，Ⅲ是______________。
（2）转化光能的分子位于____________（从“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”中选择），光反应的进行使Ⅳ中的pH__________（填“升高”、“降低”或“不变”），产生的①___________（填“不”“不一定”或“一定”）会从细胞中释放出来。
（3）运出叶绿体的最初光合产物是______________，该物质进而合成蔗糖参与运输。
（4）下列物质能在叶绿体内相互转化的是______________。
A.三碳糖与淀粉 B.三碳糖与蔗糖 C.三碳糖与脂质 D.三碳糖与氨基酸
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下图为光合作用模式图，Ⅰ〜Ⅳ表示叶绿体的结构，①〜⑤表示参与光合作用的物质，请回答：
（1）Ⅱ是______________，Ⅲ是______________。
（2）转化光能的分子位于____________（从“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”、“Ⅳ”中选择），光反应的进行使Ⅳ中的pH__________（填“升高”、“降低”或“不变”），产生的①___________（填“不”“不一定”或“一定”）会从细胞中释放出来。
（3）运出叶绿体的最初光合产物是______________，该物质进而合成蔗糖参与运输。
（4）下列物质能在叶绿体内相互转化的是______________。
A.三碳糖与淀粉 B.三碳糖与蔗糖 C.三碳糖与脂质 D.三碳糖与氨基酸
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下图为光合作用模式图，Ⅰ～Ⅳ表示叶绿体的结构，①～⑤表示参与光合作用的物质。
（1）I的基本骨架是 ，Ⅲ是 ，②是 。
（2）通常情况下，脱离卡尔文循环的产物④可用于合成多种有机物，除了合成淀粉、蔗糖外，还可合成
（至少写出2种）。
（3）卡尔文循环产物④大量运出叶绿体，却没有导致叶绿体内磷酸越来越少，补充叶绿体内磷酸的途径是 。
（4）卡尔文循环过程有特定的调控机制，主要是通过调节酶的活性实现。如当某种环境因素X减弱时，H+浓度明显下降，从而导致催化C02固定的酶活性下降，但其他大多数酶的活性并未受影响；当减低环境因素Y时，催化C02固定的酶与其他绝大多数酶的活性均降低。由此推测环境因素X、Y分别是 、 。
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如下图所示，图甲为叶绿体结构与功能示意图，图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化，请据图分析回答：
（1） 图甲中A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质，其中A、D依次是。
（2）在a中发生的能量转换是： 。
（3）图乙中，从 点开始合成有机物，至 点有机物合成终止。
（4）AB段C3含量较高，而G点C3含量极少，其主要原因分别是 、 。
（5）G点与F点相比，叶绿体中NADPH（还原氢）含量较 （填“高”或“低”）。
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图甲是叶绿体结构模式图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；图乙是光合作用部分过程的示意图，其中①、②表示不同的物质。图丙是“探究光照强度对光合速率影响”的实验装置。请据图分析回答：
（1）图甲中多种光合色素分布于结构______上（填图中序号）。在进行色素提取实验时，为保护叶绿素需要添加______。
（2）图乙中，物质①、②为两种三碳化合物，物质②的名称是______。物质①接受来自NADPH的______以及来自ATP的磷酸基团，形成物质②。运至叶绿体外的②物质可以合成蔗糖，也可以参与______过程或其他代谢过程。
（3）该实验中控制自变量的方法是______。在某光照强度下，图丙装置中有色液滴向右移动，其原因是______。（假设空白对照组有色液滴不移动）
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Ⅰ．图甲是叶绿体结构模式图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；图乙是光合作用的碳反应过程示意图，其中①、②表示不同的物质。
请回答：
（1）光合色素存在于图甲的［］ 中，其中呈黄色、橙色、红色的色素合称 。图乙过程发生在图甲的［］ 中。（在［ ］内填写图中相应编号）。光反应中，水裂解产生 。
（2）图乙中，物质①、②为两种三碳化合物，物质①的名称是 。物质①接受来自的NADPH的 和来自ATP的 形成物质②。离开循环的物质②大部分运至叶绿体外，并且转变成 。
Ⅱ．在高光强环境下，将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥与高氮肥。一段时间后测定其叶绿素和Rubisco酶（该酶催化CO2和RuBP反应）的含量，结果如图所示。
（3）该实验表明，突变型的 含量比野生型低，采用 法分离突变型植株叶片色素，与野生型相比滤纸条上有的色素带颜色变浅，变浅的色素带位于滤纸条从上到下的第 条。
（4）高氮肥下，突变型植株的光合速率大于野生型植株。结合
实验结果分析，限制野生型植株光合速率的因素是 。
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图甲是叶绿体结构模式图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；图乙是光合作用的碳反应过程示意图，其中①、②表示不同的物质。
请回答：
（1）光合色素存在于图甲的［ ］__________中，提取色素时需先用 _________（填溶剂名称）溶解色素，再用________法分离色素，离滤液细线最远的色素带是______________________。
（2）图乙过程发生在图甲的［ ］__________中。光反应中，H+和e-将________还原为NADPH。
（3）图乙中，物质①、②为两种三碳化合物，物质②的名称是__________。物质①接受来自的NADPH的__________和来自ATP的__________形成物质②。离开循环的物质②大部分运至叶绿体外，并且转变成__________。
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下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。请据图回答。
(1)图中标号6参与________的形成。与能量转换关系最密切的细胞器有________(用图中标号回答)。
(2)图中标号7所含物质，可被碱性染料着色。中学实验常用的属于这类染色剂有龙胆紫、________溶液。
(3)已知20%的蔗糖溶液能使某成熟植物细胞质壁分离，现实验室有浓度为10%的5种溶液：①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白质溶液和⑤氯化钾溶液，其中能引起该细胞质壁分离的有________(用编号回答)。
(4)该细胞中能产生ATP的部位有________(用图中标号回答)。
(5)若该图要表示唾液腺细胞，则图中不应该存在的结构有________(用图中标号回答)，而应添加的结构是________，该细胞中特别丰富的细胞器有________(用图中标号回答)。
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如图是叶绿体结构与功能示意图。请据图回答下列问题
（1）图中A、B表示的是参与光合作用的物质，A、B依次是______________和______________。
（2）a的结构名称是_____________。在a上进行的反应过程中所产生的能源物质是_________。
（3）光合作用过程分为两个阶段，在a的薄膜上发生的化学反应过程称为____________阶段。C和D发生变化的反应过程称为__________阶段。
（4）假如白天突然中断“B”物质的供应，则叶绿体内首先 积累起来的物质是_______（填“C”或“D”）化合物。
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下图为植物光合作用过程图解。回答下列问题：
（1）图中色素分子分布在叶绿体的________上；表示CO2的________ 。
（2）光反应的产物中，不参与暗反应的物质是________。
（3）在光照下，若停止CO2供给，细胞内的C3含量将会________。
（4）在黑暗环境中，图中不能发生的反应是________。
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下图是高等植物的光合作用和细胞呼吸过程简图，请据图回答问题：
（1）图甲表示植物的________作用，其中①代表的物质是________（ATP、CO2）
（2）参与光反应的色素有胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、________等。
（3）图甲中暗反应的场所是________的基质。
（4）图乙表示的细胞呼吸类型是________（有氧、无氧）呼吸。
（5）选择答案完善图乙所示过程的化学反应式：
C6H12O6+6H2O+6O2
6③+12H2O+能量，其中②是________，③是________。
A、酶 B、CO2
（6）细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，其余的能量储存到________（ATP、H2O）中。
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