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（26分）2011年是辛亥革命100周年，中国共产党诞生90周年纪念。阅读下列材料，回答问题。
材料一：国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是日民族之统一。
——《临时大总统宣言书》（1912年1月）
要之，异族因政治不平等，其结果惟革命……革命之功用，在使不平等归于平等。
——《在北京五族共和合进会与西北协进会的演说》（1912年9月）
国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。 ——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年1月）
材料二：1942年，毛泽东在关于《如何研究中共党史》的讲话中指出：“我们研究党史，只有从1921年起还不能完全说明问题，……从辛亥革命说起差不多。”
——《〈中国共产党历史〉（上卷）若干问题说明》
材料三：1945年10月9日，在回答英国记者甘贝尔的提问“中共对‘自由民主的中国’的概念及解说如何”时，中共中央主席毛泽东说：“它将实现孙中山先生的三民主义，林肯的民有民治民享的原则与罗斯福的四大自由，它将保证国家的独立、团结、统一及与各民主强国的合作。”
——摘自《中共党史参考资料》
（1）根据材料一说明辛亥革命时期孙中山民族观的主要内容，到国民革命时期孙中山的民族观又有何新的发展? （6分）
（2）结合材料二和所学知识，你怎样理解毛泽东所说研究中共党史要“从辛亥革命说起”？（6分）结合所学知识，中国共产党为什么能够继承孙中山的革命事业？（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，指出毛泽东领导的中国共产党人为建设“自由民主的中国”做了哪些重大的努力？（10分）
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2011年是辛亥革命l00周年、中国共产党诞生90周年纪念。阅读下列材料，回答问题。
材料一 “国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是日民族之统一。”
——《临时大总统宣言书》（1912年1月）
“要之，异族因政治不平等，其结果惟革命……革命之功用，在使不平等归于平等。”
——《在北京五族共和合进会与西北协进会的演说》（1912年9月）
“国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放；二则中国境内各民族一律平等。”
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年1月）
（1）说明辛亥革命时期孙中山民族观的主要内容及其意义。 国民革命时期孙中山的民族观又有何新的发展?
材料二 2010年10月，全国政协通过了关于举办辛亥革命100周年纪念活动的决定。在筹划过程中，武汉、南京等多个城市展开了举办权的大力争夺。
（2）如果你作为辛亥革命纪念活动的组委会成员，武汉、南京你支持哪一个城市举办?为什么?
材料三 1942年，毛泽东在关于《如何研究中共党史》的讲话中指出：“我们研究党史，只从1921年起还不能完全说明问题，……从辛亥革命说起差不多。”
（3）你怎样理解毛泽东所说研究中共党史要“从辛亥革命说起”?
材料四 1956年，毛泽东在纪念孙中山诞辰90周年时说：“现代中国人，除了一小撮反 动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。”
（4）中国共产党为什么能够继承孙中山的革命事业? “我们完成了孙先生没有完成的民主革命”的表现是什么?
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2011年是辛亥革命100周年，党和政府对此高度重视，目前，辛亥革命百年庆典工程建设已经在武汉全面展开，阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。
材料一：辛亥革命失败后，中国的先进分子曾经沉浸在极度的苦闷和彷徨之中。原来的幻梦破灭了，中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主和社会进步。日本乘第一次世界大战方殷的机会提出企图独占中国的“二十一条”。袁世凯一度恢复帝制。张勋拥戴宣统皇帝复辟。以帝国主义列强在中国的争夺为背景，国内军阀的割据和混战愈演愈烈。在思想界掀起一股尊孔读经的逆流。这些活剧一幕紧接一幕地在中国的舞台上演出。现实有时是残酷的：人们在做出那样大的奋斗和牺牲以后，换得的竟不是当初所期待的。国家的情况一天一天坏，环境迫使人们活不下去。怀疑产生了，增长了，发展了。
材料二 现实有时是残酷的人，人们在做出那样大的奋斗和牺牲以后，挽得的党不是当初所期待的。资产阶级民主共和国的方案并不是包治中国百病的良药。多党制、变色镜会制这一套从西方学来的东西在民国初年都尝试实行过。结果却不能解决中国的任何实际问题，而只是成为各派军阀、官僚，政客借以争权夺利的形式。沉重的失望代替了原先的希望。这种病苦的经历，对中国先进知识分子说来是一件好事，旧的路走不通了，就会寻找新的出路，一场更加巨大的革命风暴正在孕育着，将要降临到中国的大地上。
——以上材料均摘自中国共产党成立80周年纪念材料
（1）依据材料一概括辛亥革命失败后中国社会的状况。（不得摘抄原文，4分）
（2）依据材料二说明辛亥革命失败的原因，材料中说：“旧的路走不通了，就会寻找新的出路”，随后，中国的先进知识分子找到了怎样的出路？结果如何？（6分）
（3）综合以上材料，中国近代史上民族资产阶级的奋斗历程和结果说明了什么问题？（3分）
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2011年，中国共产党迎来建党90周年。90年来，中国共产党带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了民主革命、社会主义建设的胜利，谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌。阅读材料，回答各科问题。
下表内容摘编自中国共产党一大、二大文件。
材料三 ________① 年 ② 月6日晚8时， ③ 、 ④ （人名）在中南海怀仁堂召集中央政治局常委会议，在张春桥、王洪文、姚文元先后到达会议室时，分别宣布对他们实行隔离审查；同时派人到中南海江青的住所宣布执行同样的决定。“四人帮”被一举粉碎了。《中国共产党历史》第二卷下册
（1）从一大到二大，中国共产党对中国社会和革命认识的变化说明了什么？对中国革命形势的发展产生什么影响？（8分）
（2）填空：①________②________③________④________。（4分）根据材料并结合所学知识分析粉碎四人帮的背景和意义。(8分)
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（14分）2011年是辛亥革命100周年。百年锐于千载，辛亥革命是划时代的伟大历史事件。它打开了进步的闸门，使中国发生翻天覆地的历史巨变。阅读材料，回答问题。
材料一： 东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。我同胞鼓舞文明，世界和平永保。
-------《中华民国国歌》1912年
材料二 ：“辛亥革命时期的人文思潮……虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的高扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”
-------张岂之《中国历史十五讲》
材料三： 林伯渠同志在四十年前曾经很有感慨地说：“对于许多未经过帝王之制的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”
材料四： 皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑，不可以打破？…… 思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆的寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。
-----金冲及《辛亥革命的历史评价》
（1）结合材料一和所学知识，指出中华民国“揖美追欧，旧邦新造”主要体现在哪些方面？孙中山在捍卫“民国荣光”的过程中有何重大理论创新？（5分）
（2）根据材料二，指出辛亥革命时期的人文思潮有什么特点？形成这种特点的原因是什么？（4分）
（3）林伯渠和金冲及认为辛亥革命最重要的意义是什么？材料四中的作者说“没有辛亥革命，就没有五四运动”，对此，你如何理解？（5分）
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2011年是辛亥革命100周年，不少学者注重从世界历史的宏观角度来研究中国史上的这一重大事件。阅读材料，回答问题。
材料一 1688年11月，威廉率1万多军队在英国登陆。詹姆斯二世召集大批军队，但当威廉的军队登陆后却未去指挥。众叛亲离之际，他在12月10日逃往法国。
——摘编自吴于廑等《世界史·近代史编》
材料二 (1688年革命)真正“光荣”的地方：它是不流血的，它无须乎内战、屠杀、放逐或报复……往日国王及国会间糜费精神的竞争今改而为两者之合作，而国会则占着上风。
——屈勒味林《英国史》
材料三
亚洲主要国家和地区背景资料
中国
清朝(1644－1912)；中华民国(1912－1949)
日本
明治天皇(1867－1912在位)；大正天皇(1912－1926在位)
印度
1849年英国殖民者占领全境；1947年成立印度自治领
阿拉伯
16世纪起为奥斯曼帝国统治；19世纪英国侵入；20世纪20—30年代开始独立
土耳其
奥斯曼帝国(14世纪－1922)；土耳其共和国(1923－)
伊朗
卡扎尔王朝(1796－1925)；巴列维王朝(1925－1979)
——据《辞海》等整理
(1)中华民国建立时，除原西班牙、葡萄牙殖民地外，世界上的共和制国家寥寥无几。写出当时西方两个共和制大国国名的全称并简要评价其宪法。
(2)在辛亥革命中没有流太多的血，这令人想起世界近代史上的“光荣革命”。请根据材料一、二，并结合所学知识，概述“光荣革命”的历史事实，并思考该事件为何被称为“光荣革命”。
(3)充分利用本题提供的所有线索，结合所学知识，论述辛亥革命的历史意义。
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2011年是辛亥革命爆发100周年。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
——《同盟会革命纲领》
（1）在《民报》发刊词中，孙中山将这一纲领阐发为哪三大主义？（6分）
材料二 下面是2010年11月19日凤凰网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命”的问卷调查统计图。
（2）从统计图中可以看出，武汉、广州和南京的得票率较高，请选择其中一座城市，说明其“能代表辛亥革命”的理由。（3分）
材料三 辛亥革命……为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
（3）试从政治、思想和社会习俗方面说明辛亥革命成为“分界线”的理由。（8分）
材料四 全国政协已成立辛亥革命100周年纪念活动筹备办公室，届时将隆重举行辛亥革命100周年纪念大会等活动。国务院台办则表示，支持海峡两岸各界共同举办纪念辛亥革命的活动。
（4）请你谈淡在新的历史条件下海峡两岸纪念辛亥革命有什么现实意义？（3分）
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2011年是辛亥革命爆发100周年和中国共产党诞辰90周年的特别之年。阅读下列材料：
材料一 凤凰网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命”的问卷调查统计图
——凤凰网（2010.11.19）
材料二 当时，在延安的、曾经参加过“一大”的、党的创始人中只有毛泽东和董必武两人。他们回忆“一大”是七月份召开的，但记不清楚确切的开会日期。因为缺乏档案材料，一时无法查证。……毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日”。 -—据《中共党史》选编
材料三 如何纪念辛亥革命100周年？两岸能否合办活动？带着这些问题，中新社记者分别采访了10位正在此间出席全国政协十一届三次会议的政协委员。众委员无一例外，均赞同国家隆重纪念。有委员指出，辛亥革命100周年是两岸提升政治互信的契机；纪念活动如能上升到国共两党层面，对于推动两岸关系的和平发展意义重大。
——中国新闻网·中新社·北京2010年3月11日电
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，分析广州和武汉的得票为何遥遥领先？（2分）辛亥革命曾得到海外华侨和留学生的大力支持，如果请你再增添一个城市作为备选项，根据课本知识，你会选择哪座城市？阐述你的理由。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概括中国共产党确定7月1日为建党节的参考因素。（4分）在中国共产党90周岁诞辰来临之际，某中学准备在党的诞生地举办一次纪念活动。你认为他们可能会选择在什么地方？为什么？（4分）
（3）根据材料三并结合所学，分析政协委员们为什么一致认为两岸、两党共同纪念辛亥革命，“对于推动两岸关系的和平发展意义重大”？（2分）
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（10分）2011年是辛亥革命爆发100周年和中国共产党诞辰90周年的特别之年。阅读下列材料：
材料一 凤凰网关于“你认为哪座城市最能代表辛亥革命”的问卷调查统计图
——凤凰网（2010.11.19）
材料二 中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开，而党的诞辰纪念日是7月1日。为什么两者的时间不一致呢？
把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立十七周年纪念日”。这是中央领导同志第一次明确提出七一是党的诞生纪念日。
当时，在延安曾经参加过“一大”的党的创始人只有毛泽东和董必武两人。他们回忆“一大”是七月份召开的，但记不清楚确切的开会日期。因为缺乏档案资料，一时无法查证，所以就把7月1日确定为党的诞生纪念日。
——据《中共党史》选编
材料三 如何纪念辛亥革命100周年？两岸能否合办活动？带着这些问题，中新社记者分别采访了10位正在此间出席全国政协十一届三次会议的政协委员。众委员无一例外，均赞同国家隆重纪念。有委员指出，辛亥革命100周年是两岸提升政治互信的契机；纪念活动如能上升到国共两党层面，对于推动两岸关系的和平发展意义重大。
——中国新闻网·中新社·北京2010年3月11日
结合所学知识，回答：
（1）据材料一，分析武汉和广州的得票为何遥遥领先？（2分）如果请你再增添一个城市作为备选项，你会选择哪座城市？阐述你的理由。（2分）
（2）据材料二，概括中国共产党确定7月1日为建党节的参考因素。（2分）在中国共产党90周岁诞辰来临之际，某中学准备在党的诞生地举办一次纪念活动。你认为他们可能会选择在什么地方？为什么？（2分）
（3）读材料三，分析政协委员们为什么一致认为两岸、两党共同纪念辛亥革命，“对于推动两岸关系的和平发展意义重大”？（2分）
高三历史综合题中等难度题查看答案及解析
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（26分）2011年是辛亥革命爆发100周年。阅读下列材料：
材料一 近代中国民族主义是在空前的变局之下，因受外力刺激而形成和迅速发展起来的。一方面，在具有高度文化的“西夷”面前，不得不放弃古代的华夷观念；另一方面，在“西夷”的侵略面前，为谋自救而迅速激活了民族意识。此民族意识已逐渐摆脱古代的华夷观念，而导向建立独立的近代民族国家的目标。建立近代民族国家，是近代民族主义的核心内容。梁启超在《论中国学术思想变迁之大势》一文中，首次提出了“中华民族”的概念。他还最早表明建立民族国家的问题，于1902年发表的《论民族竞争之大势》，明确提出：“今日欲救中国，无他术焉，亦先建设一民族主义之国家而已。”
——转引自《光明日报》关于“中国近代史上的民族主义”的对话
材料二 有学者指出，孙中山的民族主义对中国的国家认同发挥了重要的作用。孙中山早期的民族主义口号“驱除鞑虏”，是汉族的民族主义，辛亥革命后提出了“五族共和”，最后提出了“中华民族”的概念，主张把各族融合成一个“中华民族”。
材料三 也有另一种见解，把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称，它不仅包括经济领域，也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化，它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特别提出“现代性”和“传统”两个概念，来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征，现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面：（1）民主化，（2）法制化，（3）工业化，（4）均富化……。
——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》
材料四 在诸多构建中国民族主义的历史事件中，就其影响面深度和广度而言，20世纪的辛亥革命、30至40年代的抗日战争和1949年革命是标志中国民族主义的里程碑。这些历史事件强化了民族主义观念，并使中国进入建立现代民族国家的历史进程之中。
——徐迅《民族主义》
请回答：
（1）依据材料一和所学知识，分析梁启超提出“中华民族”、“民族国家”等概念的原因和目的。（6分）
（2）根据材料一、二，分析为什么说“辛亥革命是中国民族主义的里程碑”？（6分）
（3）根据材料三中关于现代社会特征的分析，结合所学知识，扼要指出辛亥革命在四个方面的具体表现。（8分）
（4）根据材料三并结合所学知识，指出“抗日战争与1949年革命”分别丰富了民族主义观念的哪些内容？（6分）
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