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小红对研究康熙帝有着浓厚的兴趣，她收集资料之后进行了整理，制作了这样一个表格，据此判断她的研究主题是
时间
事件
1683年
康熙帝设台湾府，设总兵、副将驻守台湾
1685—1688年
康熙帝分别命令彭春、萨布素组织两次收复雅克萨之战
1691年
康熙帝在多伦诺尔与蒙古各部贵族进行会盟
A、民族团结的推动者康熙帝 B、国家主权的维护者康熙帝
C、国家海防的守卫者康熙帝 D、统一多民族国家的捍卫者康熙帝
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某同学为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关资料。下列材料与主题对应正确的是（ ）
A.新中国外交政策成熟的标志——整理万隆会议有关材料
B.中美建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿
C.上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料
D.中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料
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某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到下列四幅图片。据此判断，他们研究的主题最有可能是（ ）
A．近代西方文明兴起 B．工业文明的扩展
C．世界市场的出现 D．逐步缩小的世界
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某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到以下四幅图片。据此判断，他们研究的主题最有可能是
A. “冷战”下的世界
B. 大国博弈下的国际关系
C. 第三世界的兴起
D. 两极对峙格局的瓦解
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某中学历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到以下四幅图片。据此判断，他们研究的主题最有可能是
A. “冷战”下的世界 B. 大国博弈下的国际关系
C. 第三世界的兴起 D. 社会主义的发展壮大
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下列图片是某研究小组收集的研究资料，据此可推断其研究主题是
A. 农村土地所有制变革
B. 城乡文化事业发展
C. 农村的民主政治建设
D. 农村经济体制改革
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某中学高二历史兴趣小组以“西学东渐”为主题进行研究性学习，同学们搜集了许多图片和资料。请你帮助他们完成下面的探究题。
（1）走进历史：完成表格中编号所代表的阶级派别或核心思想主张。
（2）反思历史：在“西学东渐”潮流中，他们所代表的阶级派别分别进行了什么社会实践活动？
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小亮围绕某一历史主题进行研究性学习，利用互联网搜集了以下资料：“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”。据此推断他研究的主题应是
A. 蒸汽时代的开始
B. 电气时代的变迁
C. 信息时代的来临
D. 科技发展的历程
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有一位同学在研究性学习中使用了一幅图片，内容是2004年9月，西班牙发生焚烧华商鞋店事件。有人高喊：“把埃尔切（西班牙制鞋业中心）所有亚洲鞋子都赶出去。”据此判断，该同学课题研究的核心主题最有可能是
A、经济全球化 B、种族歧视 C、恐怖主义 D、世界多极化
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中国女科学家屠呦呦因为成功研制青蒿素，荣获2015年诺贝尔生理学家或医学奖。小明同学对中医药知识产生浓厚兴趣，他收集下列相关资料，正确的是
A. 《黄帝内经》提出了辩证施治
B. 《本草纲目》被誉为“东方药物巨典”
C. 《伤寒杂病论》提出中医“四诊法”
D. 华佗被后人尊称为“医圣”
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