下列各句中的“以”的用法相同的是( )
①以供养无主,辞不赴命
②臣具以表闻
③猥以微贱,当侍东宫
④优惟圣朝以孝治天下
⑤但以刘日薄西山,气息奄奄
⑥臣无祖母,无以至今日
⑦是以区区不敢废远
⑧谨拜表以闻
A.①②③④ | B.⑤⑥⑦⑧ | C.①⑤⑦ | D.②④⑥ |
高三语文选择题中等难度题
下列各句中的“以”的用法相同的是( )
①以供养无主,辞不赴命
②臣具以表闻
③猥以微贱,当侍东宫
④优惟圣朝以孝治天下
⑤但以刘日薄西山,气息奄奄
⑥臣无祖母,无以至今日
⑦是以区区不敢废远
⑧谨拜表以闻
A.①②③④ | B.⑤⑥⑦⑧ | C.①⑤⑦ | D.②④⑥ |
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下列红色“以”解释完全相同的两项( )( )
A.臣具以表闻 | B.猥以微贱 |
C.但以刘日薄西山 | D.圣朝以孝治天下 |
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阅读下面的语段,完成后面问题。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主,辞不赴命。诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:臣之进退,实为狼狈。
1.下列各句中加点字与官职的任免无直接关系的一项是(3分)
A.前太守臣逵察臣孝廉 B.诏书特下,拜臣郎中
C.除臣洗马 D.过蒙拔擢
2.对加点的词语的意义和用法判断正确的一项是(3分)
①臣以供养无主 ②谨拜表以闻
③非臣陨首所能上报 ④郡县逼迫,催臣上道
A.①和②同,③和④同 B.①和②不同,③和④同
C.①和②同,③和④不同 D.①和②不同,③和④不同
3.对这段文字理解不正确的一项是(3分)
A.这一段文字历叙州郡朝廷优礼的事实,表达对君王赏识厚遇自己的感激之情。
B.李密以前做过蜀汉的官,“诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火”几句,也想让昔日同僚对他目前的尴尬处境有所理解。
C.说“刘病日笃”使自己陷入了两难的境地,以“尽孝”抗衡“尽忠”,为下文“伏惟圣朝以孝治天下”作铺垫,机智巧妙。
D.李密不想马上出来做官,而晋武帝催逼得紧,他就在这个“孝”字上大做文章,于是气息奄奄的祖母成了挡箭牌,可谓吉人自有天相。
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下列各组中加点字的用法和意义相同的一项是( )
A.急于星火 而君幸于赵王
B.伏惟圣朝以孝治天下 以勇气闻于诸侯
C.臣之辛苦 均之二策,宁许以负秦曲
D.实所共鉴 为仲卿母所遣
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下列各组中加点字的用法和意义相同的一项是( )
A.急于星火 而君幸于赵王
B.伏惟圣朝以孝治天下 以勇气闻于诸侯
C.臣之辛苦 均之二策,宁许以负秦曲
D.实所共鉴 为仲卿母所遣
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对下列各句中的“以”字用法分类正确的一项是( )
①伏惟圣朝以孝治天下 ②但以刘日薄西山 ③谨拜表以闻 ④奚以之九万里而南为 ⑤以八千岁为春 ⑥而彭祖乃今以久特闻 ⑦御六气之辩,以游无穷者 ⑧耕植不足以自给 ⑨诸侯以惠爱为德 ⑩倚南窗以寄傲
A.①②/③⑥/④⑦⑩/⑤⑨/⑧ B.①④/②③/⑤⑦⑩/⑥⑧/⑨
C.①④/②⑥/③⑦⑩/⑤⑨/⑧ D.①⑥/②④/③⑦⑩/⑤⑧/⑨
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对下列句中“以”字用法归类正确的一组是
①以勇气闻于诸侯 ②不然,籍何以至此 ③严大国之威以修敬也 ④王好战,请以战喻 ⑤以其无礼于晋,且贰于楚也 ⑥以乱易整,不武 ⑦猥以微贱,当侍东宫 ⑧樊将军以穷困来归丹 ⑨臣以供养无主,辞不赴命 ⑩不敢兴兵以拒大王
A. ①②④ / ③⑤⑧ / ⑥⑦ / ⑨⑩
B. ①②⑤ / ④⑥ / ③⑩ / ⑦⑧⑨
C. ①②⑦ / ③⑩ / ④⑥ / ⑤⑧⑨
D. ①②⑦ / ③⑥ / ④⑩ / ⑤⑧⑨
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阅读《陈情表》选段,完成下面小题。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
1.下列句中“为”的用法与其他三项不同的一项是
A. 况臣孤苦,特为尤甚
B. 独其为文犹可识,曰“花山”
C. 为君翻作《琵琶行》
D. 冰,水为之,而寒于水
2.与“听臣微志”意思相呼应的句子是______。
3.下列说法正确的一项是
A. 选文第二段的“生当陨首”,就是牺牲生命感恩之意,其实是照应选文第一段的“过蒙拔擢”。
B. 李密以治国纲领“伏惟圣朝以孝治天下”来为自己的行为辩护,并提醒晋武帝不要自乱国本。
C. “皇天后土,实所共鉴”既写出了自己痛苦人神共知,又表明自己的对皇上的忠心神明知晓。
D. “谨拜表以闻”中的“表”即本文,是古代的一种文体,是古代臣下向君主陈请谢贺的奏章。
4.“日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”运用了修辞手法,请赏析它的表达效果。
5.根据最后一段,作者提出了陈情的目的是_________。
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阅读《陈情表》选段,完成文后各题。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。
1.下列句中“为”的用法与其他三项不同的一项是( )。
A. 况臣孤苦,特为尤甚
B. 独其为文犹可识,曰“花山”
C. 为君翻作《琵琶行》
D. 冰,水为之,而寒于水
2.与“听臣微志”意思相呼应的句子是 。
3.下列说法正确的一项是( )。
A. 选文第二段的“生当陨首”,就是牺牲生命感恩之意,其实是照应选文第一段的“过蒙拔擢”。
B. 李密以治国纲领“伏惟圣朝以孝治天下”来为自己的行为辩护,并提醒晋武帝不要自乱国本。
C. “皇天后土,实所共鉴”既写出了自己痛苦人神共知,又表明自己的对皇上的忠心神明知晓。
D. “谨拜表以闻”中的“表”即本文,是古代的一种文体,是古代臣下向君主陈请谢贺的奏章。
4.“日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕”运用了修辞手法,请赏析它的表达效果。
5.根据最后一段,作者提出了陈情的目的是 。(用自己的话回答)
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下列的子中加点词的解释全都正确的一项是( )
A. ①河内凶,则移其民于河东 凶:荒年
②不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士 爱:吝惜
B. ①猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报 当:应当
②延正具白重赞 白:告诉
C. ①愿大王少假借之,使毕使于前 假借:宽容
②吾母与弟在汉,幸蒙其赏赐 幸:幸而
D. ①乃令张良留谢 谢:辞谢
②秦王购之金千斤,邑万家。 购:则买
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