文物价值是凝结在历史遗迹、遗物中的人类劳动，是人类智慧的结晶和历史进步的标志。下列对图中文...

文物价值是凝结在历史遗迹、遗物中的人类劳动，是人类智慧的结晶和历史进步的标志。下列对图中文物的描述不恰当的是

A. 和甲骨文一样，出土于河南安阳

B. 可以帮我们了解商周时期的历史

C. 反映了商周时期的祭祀文化

D. 说明商周时期青铜器铸造业比较发达

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。它是人类宝贵的历史文化遗产。下列文物能反映商朝社会状况的是

A. 　　 B.

C. 　　 D.

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术及科学价值的遗物和遗迹。下列三件文物

A.完整地呈现了中华文明的演进过程

B.都体现了当时的社会生产力和经济发展水平

C.都见证了中外文化交流的盛况

D.都体现了君主专制和皇权至上

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

文物是人类在社会活动中遗留下来的具有历史、艺术、科学价值的遗物和遗迹。它是人类宝贵的历史文化遗产。读图，回答问题。

请回答：

（1）图一为哪文明古国的成就？该成就有何历史地位？

（2）图二是签署《独立宣言》时的场景，陵文件发表于何时？《独立宣言》的发表有何历史意义？

（3）图三为“巴黎公社社员墙”，为纪念200多名壮烈牺牲的公社战士而设。巴黎公社是什么性质的政权？公社失败后，坚强的公社战士、工人诗人欧人·鲍狄埃创作了哪首歌激励着人们为争取自由解放而斗争？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

古代文化是劳动人民智慧的结晶，是人类文明进步的标志。下列文明古国与文化成就组合中，不正确的一组是

A.古巴比伦——象形文字    B.古代中国——地动仪

C.古代埃及——金字塔      D.古代印度——阿拉伯数字

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

古代文化是劳动人民智慧的结晶，是人类文明进步的标志。下列文明古国与文化成就组合中，不正确的一组是（　　 ）

A.古巴比伦——象形文字　 　　　　　 　 B.古代中国——地动仪

C.古代埃及——金字塔　　 　　　　　 　 D.古代印度——阿拉伯数字

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

古代文化是劳动人民智慧的结晶，是人类文明进步的标志。下列文明古国与文化成就的对应组合中，不正确的一组是

A、古巴比伦——象形文字             B、古代中国——地动仪

C、古代埃及——金字塔               D、古代印度——阿拉伯数字

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

文明的进步发展是仓人类共同的追求。根据要求,完成下面相关问题

（1）（文物遗迹）是人类文明发样的重要证据。从下面两组图片中各选一幅图片简述其示载的历史价值、

（2）（民主革命）是人类文明发展的重要途径。写出下面年代尺中①2处革命的名称,并简述②处事件与中国新民主主义革命之问的联系。

（3）（法律文献）是人类文叨进步的重要标志。根据下列提示信息,写出法律文献的名称。

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物 、遗迹。各类文物从不同的侧面反映了各个历史时期人类的社会活动。下列文物中最能反映清朝社会生活的是（　　）

A．筒车 　　　　　　　　 B． 司母戊鼎

C．人面鱼纹彩陶　　　 D．青花瓷

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹，可以了解（　　 ）

A.夏朝历史　　　　　　　 B.商朝历史

C.秦朝历史　　　　　　　 D.汉朝历史

九年级历史选择题简单题查看答案及解析