阅读下列材料,回答问题
从19世纪70年代开始,在已取得的科学研究成果的基础上,西方主要资本主义国家的工业和科学技术 领域出现了研究、探索和发明的新热潮,各种新发明、新创造层出不穷,其中最重要的是电力的广泛应用。
(1)材料描述的是哪次科技革命?这次科技革命的核心内容是什么?
(2)这次科技革命给资本主义国家带来了哪些影响? 此次科技革命给殖民地带来了哪些影响?
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料,回答问题
从19世纪70年代开始,在已取得的科学研究成果的基础上,西方主要资本主义国家的工业和科学技术 领域出现了研究、探索和发明的新热潮,各种新发明、新创造层出不穷,其中最重要的是电力的广泛应用。
(1)材料描述的是哪次科技革命?这次科技革命的核心内容是什么?
(2)这次科技革命给资本主义国家带来了哪些影响? 此次科技革命给殖民地带来了哪些影响?
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科学技术是人类文明的引擎。阅读材料,回答问题。
材料一:从19世纪70年代开始,西方主要资本主义国家科学技术领域出现了研究探索和发明的新热潮,美国和德国站在了科学技术发展的前沿,各种新发明新创造层出不穷.
材料二:工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化,使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础,引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少,但也会出现城市人口增长太快,住房也就变得拥挤不堪,低收入家庭的居住条件更差,工厂排放的大量的废气和废水严重污染了大气和河流,影响着人们的身体健康等问题。人们既感受到从未有过的欢欣,也体会到很多新的痛苦。
(1)依据材料一请写出这些现象发生在什么时期?
请写出这一时期你印象最深的一位发明者和他的发明成就:
(2)联系所学知识分析材料一时期推动了什么新能源的利用?促使人类社会进人新时代,请问这个“时代”是指什么?
(3)结合材料二分析这里的欢欣和痛苦各指的是什么现象?
(4)面对材料二中出现的痛苦你有什么好的建议或方法?
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科学技术是第一生产力,阅读下列材料,回答问题
材料一 知识整理:两次工业革命
名称 | 开始时间 | 标志成果 | 进入时代 |
第一次工业革命 | 18世纪60年代 | ① | 蒸汽时代 |
第二次工业革命 | 19世纪中后期 | 电力 | ② |
(1)以上表格是新化县某校九年级学生对两次工业革命的知识整理,请你补充完整。
①_________________________________ ②_______________________________
材料二 1851年,英国伦敦举办了第一届世界工业博览会,展现了工业革命后英国技冠群雄,傲视全球的辉煌成果。……引擎水力印刷机,纺织机械向参观者展示了现代工业的发展和人类焕发的无限想象力。
(2)根据材料二和所学知识回答,英国举办这届世博会最有利的经济条件是什么?要将这些展品运到博览会现场,可以采用当时哪一先进的交通工具?
材料三 然而今天,金属和塑料补充了石块和木头,铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴,蒸汽机、内燃机和原子动力(原子能)代替风和人力推动船……电使蜡烛黯然失色,并已成为只要按一下开关,便可做大量功的动力之源。
—斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)指出材料三中属于第二次工业革命成果的两项发明,“使蜡烛黯然失色”,为世界带来光明的发明家是谁?
材料四 1858年是泰晤士河的“奇臭年”,这年6月,臭气熏天简直到了骇人听闻的地步,就连河边议会大厦的窗上也不得不挂起一条条浸过消毒水的被单。
—李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》
(4)材料四说明工业革命过程中出现了什么问题?我们要怎样做才能践行“绿水青山,就是金山银山”的理念?
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近代中国面临着严重的民族危机,先进的中国人开始探索救国之路,阅读材料,回答下列材料,回答问题:
材料一 19世纪60年代到90年代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期目的反面。
﹣﹣摘选自《洋务运动史》
(1)材料一中洋务官僚们的预期目的是什么?结合材料一及所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用?
材料二:梁启超认为,“……四千年之大梦唤醒,始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪式目标和理想,在经济上呢,它要推动民族工商业的发展。
(2)由材料二可知,甲午战败极大地唤醒了中国人,为此资产阶级维新派掀起了什么运动?希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题?
材料三“九十年以前,在中国这块古老的土地上,爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先生是中国民主革命的伟大先驱,他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”
﹣﹣引自中共中央前总书记江泽民2001年10月9日的一次重要讲话
(3)材料三中“先生”领导这场革命的指导思想是什么?这场革命爆发时间是哪一年?结合所学知识,指出这场革命的意义?
材料四 甲午中日战争失败之后,先进的中国人认识到只引进外国的器物,无法挽救民族危机,开始探索制度的变革。中华民国建立后,一批中国先进知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。他们尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,从而在社会上批起一股生气勃勃的思想解放潮流。
(4)根据材料四,中华民国建立后,一批中国先进知识分子在思想文化方面起了什么运动?你如何看待这次运动中对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向?
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近代中国面临着严重的民族危机,先进的中国人开始探索救国之路,阅读材料,回答下列材料,回答问题:
材料一 19世纪60年代到90单代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期日的的反面
--摘选自《洋务运动史》
材料二 甲午中日战争失败之后,先进的中国人认识到只引进外国的器物,无法挽救民族危机,开始探索制度的变革。中华民国建立后,一批中国先进知识分子清醒地认识到,要从根本上改造中国,首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。他们向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,从而在社会上批起一股生气勃勃的思想解放潮流
(1)材料一中洋务官僚们的预期目的是什么?结合材料一及所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用?
(2)根据材料二及所学知识回答,先进的中国人为实现西方民主制度的梦想进行了哪些探索?中华民国建立后,一批中国先进知识分子在思想文化方面掀起了什么运动?你如何看待这次运动中对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向?
(3)近代以来中国与西方思想宣传方面有哪些共同内容?
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近代中国面临着严重的民族危机,先进的中国人开始探索救国之路,阅读材料,回答下列材料,回答问题:
材料一 19世纪60年代到90单代,洋务派引进和学习西方先进的科学技术,创办一批军事工业、民用工业……但洋务官僚们没有意识到。他们不自觉走向自已预期目的的反面。
——摘选自《洋务运动史》
材料二 1898年,顽固派教训康有为说:祖宗之法是不能变的!康有为应辩道:祖宗之法是用来治理祖宗之地的,时代变了,祖宗之法非变不可!
材料三 辛亥革命后,孙中山认为民族、民主革命俱已完成,遂积极倡导铁路建设。他曾说:“国家之贫富,可以铁道之多寡定之;地方之苦乐,可以铁道之远近计之……修筑铁路,实为目前惟一之急务,民国之生死存亡,系于此举。”他提出了修筑10万英里(约16万公里)铁路的宏图伟略,但整个民国时期不过勉强修筑了区区1万余公里。
——摘编自岳麓书社《经济成长历程》
(1)材料一中洋务官僚们的预期目的是什么?结合材料一及所学知识分析这场运动客观上起到了什么作用?
(2)材料中的“祖宗之法”主要指什么?维新派为改变“祖宗之法”所做的努力有哪些?
(3)据材料二,概括孙中山对铁路作用的认识。结合所学知识,指出其“宏图伟略”在民国时期难以实现的原因。
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政治革命、科学革命和工业革命,给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。阅读下列材料,回答问题。(13分)
材料一 18世纪后半叶,……专制君主时代……正在进行垂死挣扎。在英国,这种制度于1689年已经在很大程度上被推翻了。……法国革命的爆发是这场广泛开展着的西方革命的顶峰。 ……摧毁了大部分腐朽的封建主义残余……
——摘编自《世界文明史》(菲利普•李•拉尔夫等著)
(1)材料一中,英国推翻君主专制后,确立了什么制度?其依据是1689年颁布的哪部法律文献?法国大革命爆发的标志是什么?将法国大革命推向高潮的是谁?(4分)
(2)依据材料一,结合所学知识,从经济方面比较英国资产阶级革命和法国大革命的作用有什么相同之处?(1分)
材料二 以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生,极大地丰富了自然科学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。
——《历史课程标准》(2011版)
(3)牛顿在自然科学方面最大的贡献是什么?达尔文提出了什么观点沉重打击了封建神学?材料二认为什么为工业革命提供了重要前提?(3分)
材料三 蒸汽机促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂,……真正意义上的社会化大生产逐渐形成。
——《普通高中课程标准实验教科书——历史3》(人教版)
(4)谁改进了蒸汽机?此后出现了哪种以蒸汽为动力的陆上运输方式?材料三中提到的工场手工业又称手工工场,在欧洲是什么时候发展起来的?后来又被什么生产组织形式所取代?(4分)
(5)依据上述材料,归纳造成近代“西方先进、东方落后”的原因。(写出一点即可,1分)
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阅读下列材料,回答问题
材料一:从19世纪60年代到90年代,洋务运动在军事、工矿企业等领域向西方国家学习先进技术,然而它以失败告终。它不过是实践了一场残破的或者说畸形的“技术现代化”。与此形成鲜明对比的是,日本人不仅引进大量西方的科学技术,而且全面效仿西方教育、经济与政治制度,取得辉煌的成就。洋务运动的失败,使中国丧失了一次发展的机遇。
材料二:无论是维新派还是革命派,都没有进行有效的理论准备和深入持久的思想启蒙,甚至在资产阶级内部,思想也极不统一,在革命和维新思想上缺乏清醒的认识。同时,维新派远离普通民众,革命派也没有发动广大人民参与到革命运动中,广大农民、工人对维新思想和革命理论知之甚少……维新变法和辛亥革命的失败使中国实现近代化的梦想化为泡影。
材料三:“事实表明,不触动封建根基的自强运动和改良主义,资产阶级革命派领导的民主革命,都不能完成救亡图存和反帝反封的历史任务。中国期待着在新的社会寻找新的社会力量和先进理论,以开创救国救民的道路……”
请回答:
(1)根据材料一,比较近代中国与日本学习西方的内容有什么不同之处?(2分)
(2)根据材料二,概括维新变法运动和辛亥革命失败的共同原因。(2分)
(3)材料三中“新的社会力量”和“先进理论”分别指什么?(2分)
(4)以史为鉴,综合三则材料,你认为今天的中国应该怎样实现民族的复兴?(1分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主要的,……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
材料二:二十世纪八九十年代,在发展经济的过程中,各个地区的国家为增强实力,提高自己在国际竞争中的地位,积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来,世界各国的经济联系日益密切,经济全球化趋势加强。
——人教版《世界历史》九下
(1)材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么?请以20世纪80年代中期以后的日本为例,论证材料一中的观点。
(2)请举出材料二中“区域经济合作”在欧洲的具体表现。这一合作对世界政治格局产生了怎样的影响?
(3)结合上述材料分析,科技革命对世界经济产生了怎样的影响?
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生产力的发展是推动历史进步的最大动力,历史上的几次工业革命都极大地促进了生产力发展和社会进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪下半期开始的技术革命从生产领域产生变革,率先在棉纺织行业取得突破。蒸汽机的改良推动了机器的普及以及大工厂制的建立,从而推动了交通运输领域的革新,这场技术发展史上的巨大革命,开创了以机器代替手工劳动的时代。
材料二:19世纪70年代,在新一轮工业革命的推动下,资本主义经济开始发生重大变化,少数采用新技术的企业挤垮大量技术落后的企业。资本主义生产社会化的趋势加强,推动企业间竞争的加剧,促进生产和资本的集中,生产和资本的集中到一定程度便促使资本主义生产的组织方式发生变化。
材料三:在工业革命中,人们被迫适应新的生活情况,人们从农庄搬到城市,全家大半生都在工厂工作。工业化较之过去,有更多的货物可以供用,成本也较低廉。但是,增加对货物的需求,就意味着原料的消耗和环境的沾污。由于大量生产技术更加强的采用,世界若干地区的文化特征在食物,衣着,住房,娱乐,及生活方式上,就趋于标准化。 工业化也改变了政府,许多国家行使国家职权以支配各种原料和市场,使之能支持工业的发展。
(1)材料一所述技术变革首先发生在哪个国家?请指出材料中“棉纺织行业”“蒸汽机的改良”“交通运输”这三个方面有突出贡献的人物各一人。
(2)在材料二所述工业革命中获得领先优势的国家是哪两个?材料中“生产和资本的集中”导致资本主义生产组织出现了什么新现象?
(3)依据材料三,指出工业革命所产生的影响。
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