阅读下列材料，回答问题。
材料一：战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主要的，……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
材料二：二十世纪八九十年代，在发展经
济的过程中，各个地区的国家为增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来，世界各国的经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。
——人教版《世界历史》九下
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？请以20世纪80年代中期以后的日本为例，论证材料一中的观点。
（2）请举出材料二中“区域经济合作”在欧洲的具体表现。这一合作对世界政治格局产生了怎样的影响？
（3）结合上述材料分析，科技革命对世界经济产生了怎样的影响？
九年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料，回答问题。
材料一：战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主要的，……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
材料二：二十世纪八九十年代，在发展经济的过程中，各个地区的国家为增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来，世界各国的经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。
——人教版《世界历史》九下
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？请以20世纪80年代中期以后的日本为例，论证材料一中的观点。
（2）请举出材料二中“区域经济合作”在欧洲的具体表现。这一合作对世界政治格局产生了怎样的影响？
（3）结合上述材料分析，科技革命对世界经济产生了怎样的影响？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
（题文）阅读材料，结合所学知识回答。
材料一战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？
材料二下图是1993—1999年间美国经济增长及IT产业对美国实际经济增长的贡献（%）（IT产业是指信息技术产业）。
（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点。
材料三阅读下图“20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表”
（3）据材料三，你能从图中得出什么样的有效信息？结合课本知识指出：与美国、日本相比，西欧经济发展的原因有一点明显不同，这一点不同是什么？
（4）综合上述材料及所学知识，这一时期资本主义经济发展因素中，对我国社会主义经济建设有何借鉴之处？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
（题文）阅读材料，结合所学知识回答。
材料一战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？
材料二下图是1993—1999年间美国经济增长及IT产业对美国实际经济增长的贡献（%）（IT产业是指信息技术产业）。
（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点。
材料三阅读下图“20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表”
（3）据材料三，你能从图中得出什么样的有效信息？结合课本知识指出：与美国、日本相比，西欧经济发展的原因有一点明显不同，这一点不同是什么？
（4）综合上述材料及所学知识，这一时期资本主义经济发展因素中，对我国社会主义经济建设有何借鉴之处？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料：
材料一 战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的，……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
材料二 美国经济增长及IT产业的贡献率（％）数据图（1993—1999年）
材料三 从（20世纪）50年代中期开始，日本经济进入战后持续高速增长时期，……日本经济现代化的实现，是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力。……经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识……在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。
——余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择》
请回答：
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？
（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点。
（3）据材料三，指出日本成为经济大国后的国际政治目标，并以20世纪90年代以后有关史实加以说明。
（4）综合上述材料及所学知识，归纳战后美、日经济发展的主要因素。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题
材料一 二战后，美国的经济实力在资本主义世界中占压倒的优势，在军事上，美国除拥有庞大的海陆军外，还垄断了生产原子弹的技术。美国总统曾公然声称：“美国在世界上处于领导地位。”
材料二 二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。
（1）根据材料一：二战后美国推行“冷战”政策的根本目的是？
（2）为了有效实施“冷战”，美国在经济、军事上采取的措施是什么？
（3）在冷战中，苏联在军事上与美国对抗的军事组织是什么？
（4）1991年苏联解体后，世界政治格局发展的趋势如何？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题；(6′)
材料1：二战后，美国的经济实力在资本主义世界中占压倒的优势，在军事上，美国除拥有庞大的海陆空军外，还垄断了生产原子弹的技术。美国总统曾公然声称：美国在世界上处于领导地位。
材料2：二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。
材料3：美国总统奥巴马2009年10月17日宣布取消布什政府时期制定的导弹防御系统计划，转而推出一项在欧洲分阶段部署导弹防御系统的计划。俄国总统梅德韦杰夫当即称赞奥巴马这一决定“负责任”。但奥巴马政府并未林根本上放弃在欧洲部署反导系统的战略选择，美俄两国间缺乏基本互信的现状不会因此得到明显改观。
⑴“冷战”开始的标志是什么？美国“冷战”在经济、军事上采取了哪些措施？(3′)
⑵在冷战中，苏联在军事上与美国对抗的军事组织是什么？它的出现意味着什么？(2′)
⑶冷战期间，美苏矛盾不断，但新的世界大战并未爆发。请你结合所学知识，分析新世界大战未曾爆发的主要因素有哪些？(1′)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题：
斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪（下）》目录节选
| 第七编西方占据优势地位时的世界，1763——1914年 | |
| 第26章欧洲的科学革命和工业革命 一、科学革命的根源 二、科学革命的进程 三、科学革命的意义 四、工业革命的根源 五、工业革命的进程 六、工业革命对欧洲的影响 七、工业革命对非欧洲的影响 | 第27章政治革命 一、政治革命的格局 二、英国革命 三、启蒙运动 四、美国革命 五、法国革命…… |
（1）材料中，作者认为西方占据优势地位的三大要素是什么？
（2）说到西方近代工业革命，不得不提两位伟大的人物，根据提示写出他们的名字。
①发明珍妮机的人： ；
②发明蒸汽机车的人： 。
（3）工业革命最主要的标志是什么？工业革命分别对“欧洲”和“非欧洲世界”产生了什么重大影响？
（4）结合所学知识，概括英、法、美三国政治革命对西方占据优势地位所起的共同作用。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题
材料一:主要资本主义国家力量对比发生变化,各国发展的不平衡性加剧。英、法等老牌资本主义国家发展相对缓慢,尤其是英国丧失了“世界工厂”的地位,而美、德等国抓住机遇发展迅速,到19世纪末20世纪初,工业产值超越英、法分别位居世界第一、第二位。
材料二:欧洲土地上的战争带来的破坏,让许多人开始支持某些形式的欧洲统合,知名人士有威·宾、维克多·雨果和朱塞佩·马志尼。在第一次世界大战后,大量的伤亡使得这些想法在西欧逐渐茁壮,但直到第二次世界大战后,西欧各国才开始采取实际手段。但在地处东欧和北亚的俄罗斯,或许是坚持其共产主义的政治思想,战争所带来的破坏并未带起与西欧各国同样的看法。
（1）请根据材料一概括指出各国实力的变化情况。并结合所学知识指出这一变化出现的主要原因和影响。
（2）根据材料二指出欧洲人观念发生变化的原因,再结合所学知识用史实指出具体的实施过程。
（3）综上所述你得到什么启示。
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
政治革命、科学革命和工业革命，给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。阅读下列材料，回答问题。（13分）
材料一 18世纪后半叶，……专制君主时代……正在进行垂死挣扎。在英国，这种制度于1689年已经在很大程度上被推翻了。……法国革命的爆发是这场广泛开展着的西方革命的顶峰。 ……摧毁了大部分腐朽的封建主义残余……
——摘编自《世界文明史》（菲利普•李•拉尔夫等著）
（1）材料一中，英国推翻君主专制后，确立了什么制度？其依据是1689年颁布的哪部法律文献？法国大革命爆发的标志是什么？将法国大革命推向高潮的是谁？（4分）
（2）依据材料一，结合所学知识，从经济方面比较英国资产阶级革命和法国大革命的作用有什么相同之处？（1分）
材料二 以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生，极大地丰富了自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。
——《历史课程标准》（2011版）
（3）牛顿在自然科学方面最大的贡献是什么？达尔文提出了什么观点沉重打击了封建神学？材料二认为什么为工业革命提供了重要前提？（3分）
材料三 蒸汽机促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，……真正意义上的社会化大生产逐渐形成。
——《普通高中课程标准实验教科书——历史3》（人教版）
（4）谁改进了蒸汽机？此后出现了哪种以蒸汽为动力的陆上运输方式？材料三中提到的工场手工业又称手工工场，在欧洲是什么时候发展起来的？后来又被什么生产组织形式所取代？（4分）
（5）依据上述材料，归纳造成近代“西方先进、东方落后”的原因。（写出一点即可，1分）
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料，回答下列问题。
材料一：20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。
（1）20世纪50年代，国际政治舞台上的“中国声音”主要指哪些？
材料二：20世纪70年代，我国外交取得了显著成就，其中之一就是西方世界许多国家与中国建交。
（2）20世纪70年代，我国外交取得的显著成就有哪些？
材料三：改革开放以后，特别是进入20世纪90年代，中国政府开展了务实的、全方位外交活动，发展同所有国家的友好关系，积极参加国际及区域性组织，在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。
（3）分别列举一个20世纪90年代以来中国参加的国际及区域性组织。
（4）根据上述材料，说明一个国家调整外交政策的出发点是什么？
九年级历史综合题困难题查看答案及解析