（题文）阅读材料，结合所学知识回答。
材料一战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？
材料二下图是1993—1999年间美国经济增长及IT产业对美国实际经济增长的贡献（%）（IT产业是指信息技术产业）。
（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点。
材料三阅读下图“20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表”
（3）据材料三，你能从图中得出什么样的有效信息？结合课本知识指出：与美国、日本相比，西欧经济发展的原因有一点明显不同，这一点不同是什么？
（4）综合上述材料及所学知识，这一时期资本主义经济发展因素中，对我国社会主义经济建设有何借鉴之处？
九年级历史综合题简单题
（题文）阅读材料，结合所学知识回答。
材料一战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？
材料二下图是1993—1999年间美国经济增长及IT产业对美国实际经济增长的贡献（%）（IT产业是指信息技术产业）。
（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点。
材料三阅读下图“20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表”
（3）据材料三，你能从图中得出什么样的有效信息？结合课本知识指出：与美国、日本相比，西欧经济发展的原因有一点明显不同，这一点不同是什么？
（4）综合上述材料及所学知识，这一时期资本主义经济发展因素中，对我国社会主义经济建设有何借鉴之处？
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（题文）阅读材料，结合所学知识回答。
材料一战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？
材料二下图是1993—1999年间美国经济增长及IT产业对美国实际经济增长的贡献（%）（IT产业是指信息技术产业）。
（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点。
材料三阅读下图“20世纪50-70年代主要资本主义国家经济增长率简表”
（3）据材料三，你能从图中得出什么样的有效信息？结合课本知识指出：与美国、日本相比，西欧经济发展的原因有一点明显不同，这一点不同是什么？
（4）综合上述材料及所学知识，这一时期资本主义经济发展因素中，对我国社会主义经济建设有何借鉴之处？
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阅读下列材料：
材料一 战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主导的，……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
材料二 美国经济增长及IT产业的贡献率（％）数据图（1993—1999年）
材料三 从（20世纪）50年代中期开始，日本经济进入战后持续高速增长时期，……日本经济现代化的实现，是诸多因素共同作用的结果，其中既有外部条件，也有日本政府和人民自身的努力。……经济竞争力的提高强化了日本在政治、外交领域的独立自主意识……在取得经济大国地位后树立政治大国的形象。
——余伟民、郑寅达《现代文明的发展与选择》
请回答：
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？该科技革命为网络时代的到来提供的技术条件是什么？
（2）据材料二，概括20世纪90年代美国经济发展的特点。
（3）据材料三，指出日本成为经济大国后的国际政治目标，并以20世纪90年代以后有关史实加以说明。
（4）综合上述材料及所学知识，归纳战后美、日经济发展的主要因素。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：战后科学技术革命对资本主义的积极意义是主要的，……它大大加强了资本主义的地位和力量。
——黄素痷、甄炳禧《重评当代资本主义经济》
材料二：二十世纪八九十年代，在发展经
济的过程中，各个地区的国家为增强实力，提高自己在国际竞争中的地位，积极推动区域经济合作。随着跨国公司的发展和信息时代的到来，世界各国的经济联系日益密切，经济全球化趋势加强。
——人教版《世界历史》九下
（1）材料一中的“战后科学技术革命”指的是什么？请以20世纪80年代中期以后的日本为例，论证材料一中的观点。
（2）请举出材料二中“区域经济合作”在欧洲的具体表现。这一合作对世界政治格局产生了怎样的影响？
（3）结合上述材料分析，科技革命对世界经济产生了怎样的影响？
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 它不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，其具体体现是这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播，从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力。
——摘自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》
材料二： 在历史上曾经有过我们这样的长征吗？12个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截„„我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横11个省。
——摘自毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
（1）材料一中的“它”是指什么事件？依据该材料指出“新的、更为强大、更加科学的思想活力”是什么？
（2）根据材料二并结合所学知识完成下列填空。
“12个月”是指从_____年10月至____年10月。
（3）材料一、二所反映的历史事件都深刻地影响了中国的历史进程，一批先进的中国人为此进行了艰苦的奋斗，从他们身上我们应该学习哪些优秀的品质？
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 它不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，其具体体现是这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播，从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力。
——摘自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》
材料二 20世纪30年代初日本的铁蹄踏入了中华大地，给中华民族带来了空前的灾难！在这生死存亡之际，中国人民以血肉筑长城，顽强抵抗，经过八年苦战，最终取得了抗日战争的胜利。
材料三
材料四 经过一年的作战，人民解放军的实力大大增强，中央军委抓住这一有利时机，决定实施战略反攻，把战场开辟到国民党统治的地方去。……人民解放军转入战略反攻后，经过一年的内战和外线作战，使战场形势发生了根本变化，战略决战的时机已经成熟。
（1）材料一中的“它”是指什么事件？依据该材料指出“新的、更为强大、更加科学的思想活力”是什么？
（2）列举两例中国人民“血肉筑长城”的典型战役。
（3）面对日本发动的全面侵华战争，中共发表的抗日通电和《国共合作宣言》发出什么共同呼吁？中华民族由衰败到重新振兴的转折点是什么？
（4）结合材料四，人民解放军揭开战略反攻序幕的重大军事行动是什么？
（5）以上四则材料所反映的历史事件都深刻地影响了中国的历史进程，一批先进的中国人为此进行了艰苦的奋斗，从他们身上我们应该学习哪些优秀的品质？
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阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 它不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，其具体体现是这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播，从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力。
——摘自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》
(1) 材料一中的“它”是指什么事件？？（2分）依据该材料指出“新的、更为强大、更加科学的思想活力”是什么？（2分）
材料二： 在历史上曾经有过我们这样的长征吗？12个月光阴中间，天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截……我们却开动了每人的两只脚，长驱二万余里，纵横11个省。
——摘自毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》
(2) 根据材料二并结合所学知识完成下列填空。（每空1分，共4分）
“12个月”是指从 年10月至 年10月。
“11个省”是指 、福建、广东、湖南、广西、贵州、云南、四川、西康、甘肃、 。
(3) 材料一、二所反映的历史事件都深刻地影响了中国的历史进程，一批先进的中国人为此进行了艰苦的奋斗，从他们身上我们应该学习哪些优秀的品质？（2分）
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社会主义革命和事业是20世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料，回答问题。
材料一
（1）材料一中图片反映了俄国历史上哪一重大历史事件？结合所学知识，说说该事件的历史意义。
材料二 1921年3月，布尔什维克第四次代表大会通过一个决议。该决议主要提到七点：国有工业仍为国民经济之基础；小工业及手工业应得到充分发展；可以自由出卖其制品及承受定购；苏维埃全力支持人民之日常需要品的生产；自由贸易；废除粮食法定价格，实行市场价格；企业可以出租给私人或外资。
——据1921年列宁《论粮食税》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出苏俄实行的政策是什么？该政策的实施有什么重大意义？
材料三 美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。
（3）根据材料二，指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识，指出导致其认识变化的原因。
材料四 我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分以来原料工业和团防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业、个人的创造胜和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的。
——普京《千年之变的俄罗斯》
（4）结合所学知识回答，材料三中“苦果”的根源是什么？为此，苏联付出的最沉重的代价是什么？
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阅读下列材料：（7分）
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产者在这个革命中，失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。”
结合所学知识，回答下列问题：
（1）上述文字出自什么文件？它的发表有何历史意义？（2分）
（2）马克思主义是谁创立的？什么时候开始在中国传播？谁最早在中国传播马克思主义？（3分）
（3）马克思主义与中国国情相结合先后形成了哪些重大的思想理论成果？（2分）
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阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一：二战后西欧地位一落千丈，受到美苏两个超级大国的威胁和控制。西欧有识之士认识到，只有消除仇恨和战争，走联合发展道路，最终实现欧洲的统一，才能重塑昔日的辉煌。
材料二：2016年6月24日，英国通过公投决定退出欧盟。这次公投不仅决定着欧盟整体的命运，也会对中英乃至中欧关系带来诸多影响。英国的脱欧，可能迫使中国被推到与美国阵营直接对抗的最前线。但欧盟绝对不会心甘情愿走这条路，中国也不允许让欧盟退出世界政治舞台，继而把自己推向风口浪尖。因此，无论是欧盟，还是中国，都有意愿让欧盟重新强大起来，这样更有利于中国把“一带一路”战略推向欧洲。
请回答：
(1)根据材料一结合所学知识分析二战后欧洲走向联合的原因有哪些？
(2)1993年欧盟正式诞生，欧盟的成立对世界政治经济格局有什么影响？
(3)结合材料二分析英国脱欧对中国带来什么机遇和挑战？
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