在文段横线处填入下列句子,衔接最恰当的一组是( )(3分)
极权主义的起源其实是人性中的恶, , 。 , ,
, 。因此,极权主义,从根本上讲,其实是一群人的恶的汇聚。
①但是,他们在一己的私利面前,麻木,或者假装麻木地成为了一台庞大的杀人机器上一个零件
②这一结论,似乎有些牵强,尤其是在一个“人性”泛化得可以解释任何问题的时代
③但是美国学者汉娜·阿伦特的《极权主义的起源》这本书给出的事实与论证却让人不得不信服这个观点
④他们中的很多人,也许根本就是一个好丈夫、好爸爸和好职员
⑤而极权主义的邪恶,也在人性的恶的参与下,愈发地炽烈了
⑥在纳粹德国时期,并不是所有的纳粹党人都是十恶不赦的暴徒
A.②⑤③⑥④① B.②③⑥①④⑤ C.⑤②③④⑥① D.②③⑥④①⑤
高三语文选择题中等难度题
在文段横线处填入下列句子,衔接最恰当的一组是( )
极权主义的起源其实是人性中的恶, , 。 ,
, , 。因此,极权主义,从根本上讲,其实是一群人的恶的汇聚。
① 但是,他们在一己的私利面前,麻木,或者假装麻木地成为了一台庞大的杀人机器上一个零件
② 这一结论,似乎有些牵强,尤其是在一个“人性”泛化得可以解释任何问题的时代
③ 但是美国学者汉娜·阿伦特的《极权主义的起源》这本书给出的事实与论证却让人不得不信服这个观点
④ 他们中的很多人,也许根本就是一个好丈夫、好爸爸和好职员
⑤ 而极权主义的邪恶,也在人性的恶的参与下,愈发地炽烈了
⑥ 在纳粹德国时期,并不是所有的纳粹党人都是十恶不赦的暴徒
A. ②⑤③⑥④① B. ②③⑥④①⑤ C. ⑤②③④⑥① D. ②③⑥①④⑤
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
在文段横线处填入下列句子,衔接最恰当的一组是( )
极权主义的起源其实是人性中的恶, , 。 , , , 。因此,极权主义,从根本上讲,其实是一群人的恶的汇聚。
①但是,他们在一己的私利面前,麻木,或者假装麻木地成为了一台庞大的杀人机器上一个零件
②这一结论,似乎有些牵强,尤其是在一个“人性”泛化得可以解释任何问题的时代
③但是美国学者汉娜阿伦特的《极权主义的起源》这本书给出的事实与论证却让人不得不信服这个观点
④他们中的很多人,也许根本就是一个好丈夫、好爸爸和好职员
⑤而极权主义的邪恶,也在人性的恶的参与下,愈发地炽烈了
⑥在纳粹德国时期,并不是所有的纳粹党人都是十恶不赦的暴徒
A. ②⑤③⑥④① B.②③⑥④①⑤ C. ⑤②③④⑥① D. ②③⑥①④⑤
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
在文段横线处填入下列句子,衔接最恰当的一组是( )(3分)
极权主义的起源其实是人性中的恶, , 。 , ,
, 。因此,极权主义,从根本上讲,其实是一群人的恶的汇聚。
①但是,他们在一己的私利面前,麻木,或者假装麻木地成为了一台庞大的杀人机器上一个零件
②这一结论,似乎有些牵强,尤其是在一个“人性”泛化得可以解释任何问题的时代
③但是美国学者汉娜·阿伦特的《极权主义的起源》这本书给出的事实与论证却让人不得不信服这个观点
④他们中的很多人,也许根本就是一个好丈夫、好爸爸和好职员
⑤而极权主义的邪恶,也在人性的恶的参与下,愈发地炽烈了
⑥在纳粹德国时期,并不是所有的纳粹党人都是十恶不赦的暴徒
A.②⑤③⑥④① B.②③⑥①④⑤ C.⑤②③④⑥① D.②③⑥④①⑤
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
在文段横线处填入下列句子,衔接最恰当的一组是( )
集权主义的起源其实是人性中的恶, , , , , , 。因此,极权主义,从根本上讲,其实是一群人的恶的汇聚。
①但是,他们在一己的私利面前,麻木,或者假装麻木地成为了一台庞大的杀人机器上一个零件
②这一结论,似乎有些牵强,尤其是在一个“人性”泛化得可以解释任何问题的时代
③但是美国学者汉娜·阿伦特的《极权主义的起源》这本书给出的事实与论证却让人不得不信服这个观点④他们中的很多人,也许根本就是一个好丈夫、好爸爸和好职员
⑤而极权主义的邪恶,也在人性的恶的参与下,愈发地炽烈了
⑥在纳粹德国时期,并不是所有的纳粹党人都是十恶不赦的暴徒
A.②⑤③⑥④①
B.②③⑥④①⑤
C.⑤②③④⑥①
D.②③⑥①④⑤
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
在文段横线处填入下列句子,衔接最恰当的一组是
极权主义的起源其实是人性中的恶, , 。 ,
, , 。因此,极权主义,从根本上讲,其实是一群人的恶的汇聚。
① 但是,他们在一己的私利面前,麻木,或者假装麻木地成为了一台庞大的杀人机器上一个零件
② 这一结论,似乎有些牵强,尤其是在一个“人性”泛化得可以解释任何问题的时代
③ 但是美国学者汉娜·阿伦特的《极权主义的起源》这本书给出的事实与论证却让人不得不信服这个观点
④ 他们中的很多人,也许根本就是一个好丈夫、好爸爸和好职员
⑤ 而极权主义的邪恶,也在人性的恶的参与下,愈发地炽烈了
⑥ 在纳粹德国时期,并不是所有的纳粹党人都是十恶不赦的暴徒
A. ②⑤③⑥④① B. ②③⑥④①⑤ C. ⑤②③④⑥① D. ②③⑥①④⑤
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
在文段横线处填入下列句子,衔接最恰当的一项是( )
基督教的精神价值从一开始就与民族主义绝然对立, , , , , ,
,就此而言,上帝为何干一千九百多年前降身于拿撒勒的耶稣身上,纯然是一奥秘.是一神圣的事件之发生,它与民族、地理和历史的因素毫不相干.
①而非从民族、地理或历史中发生的声音
②人首先应该倾听的是上帝的话
③这意昧若,此世的真理和价值应从上帝与人的关系来衡量
④由此,上帝与人的关系成为此世的真理和价值的基本关联域
⑤而非依据民族、地理或历史与人的关系来衡量
⑥这也是基督教与古犹太教的重要区别之一
A、③⑥④②①⑤ ①B、⑥④③⑤②① C、⑥④③①②⑤ D、③⑤②①⑥④
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
填入下列横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )
美国当代人文主义心理学家马斯洛提出了“健康的儿童性”概念,认为成年人应该具有双重视角,________,________;________,________,________。
①揭示社会的底蕴
②把生活的厚厚尘土擦拭掉
③让诗性与神性的光辉重新放射出来
④一方面以成人那种成熟的、深刻的、理性的眼光看待生活
⑤一方面像儿童一样以看待生活
A.④②⑤①③ | B.④①⑤②③ | C.⑤①④②③ | D.⑤②④①③ |
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 ( )
作为立国之本的教育是需要有理想主义色彩的。 。 。 。 。 。 。一旦失去独立与自由的精神,教育绝不可能成为立国之本,在一个教育普及的时代里,我们到底要什么样的教育,尤其值得深思。
①这样的教育才是令人向往的,也是现实中所匮乏的。
②学生同样要凭着独立、自由之精神,在知识和精神世界里求索。
③教师要凭着独立、自由之精神,在知识和精神世界里驰骋。
④通过教育每个人的思想天空进一步拓宽,每个人精神的翅膀进一步展开。
⑤老师与学生,老师与老师、学生与学生,他们的生命相互碰撞,相互连接,在课堂内外彼此启迪,彼此建造,彼此成全。
⑥无论追溯孔子的传统,还是古希腊的传统,从本质上说,教育的真谛都蕴含在独立和自由当中。
A.①③②⑤⑥④ B.③②⑥①⑤④ C.⑥③②⑤④① D.④⑥③②①⑤
高三语文选择题简单题查看答案及解析
填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是
作为立国之本的教育是需要有理想主义色彩的, 一旦失去独立与自由的精神,教育绝不可能成为立国之本,在一个教育普及的时代里,我们到底要什么样的教育,尤其值得深思。
①这样的教育才是令人向往的,也是现实中所匮乏的。
②学生同样要凭着独立、自由之精神,在知识和精神世界里求索。
③教师要凭着独立、自由之精神,在知识和精神世界里驰骋。
④通过教育每个人的思想天空进一步拓宽,每个人精神的翅膀进一步展开。
⑤老师与学生,老师与老师、学生与学生,他们的生命相互碰撞,相互连接,在课堂内外彼此启迪,彼此建造,彼此成全。
⑥无论追溯孔子的传统,还是古希腊的传统,从本质上说,教育的真谛都蕴含在独立和自由当中。
A.①③②⑤⑥④ B.③②⑥①⑤④ C.⑥③②⑤④① D.④⑥③②①⑤
高三语文选择题中等难度题查看答案及解析
在下面的横线上填写两个恰当的语句,使上下文衔接自然,一气呵成。
语文教材中的许多人物形象都具有独特的人格魅力:橘子洲头追问大地主宰的热血青年, , ,每一个艺术形象都绽放着人性的光辉,闪耀着夺目的光彩,成为我们心目中的偶像。 (4分)
高三语文语言应用中等难度题查看答案及解析