( 9分) 生命的演化经过了亿万年的历史,对生命演化的解释,目前普遍被接受的是经典的达尔文进化理论及现代进化理论。以下为现代生物进化理论的概念图,请据图回答:
(1)请在下列横线上写出相应的学科术语:
A________ B________ C________ D________
(2)图中D是指生物多样性的几个层面,除了生物物种的多样性之外,还包括________ 、________。
(3)进行有性生殖的生物彼此之间不能杂交或杂交不育,生物学上称为 ____________。
(4)某同学对校园一角的生物种群丰富度进行了测量,并得到相应数据如下:
物种(编号) | 个体数 |
甲 | 5 |
乙 | 15 |
丙 | 20 |
丁 | 25 |
若物种丰富度指数公式为:
则该校园一角物种丰富度指数的计算结果为:________。
(5)若要使乙、丙物种之间产生杂交子代,可以运用________的细胞工程技术。
高三生物简答题困难题
( 9分) 生命的演化经过了亿万年的历史,对生命演化的解释,目前普遍被接受的是经典的达尔文进化理论及现代进化理论。以下为现代生物进化理论的概念图,请据图回答:
(1)请在下列横线上写出相应的学科术语:
A________ B________ C________ D
(2)图中D是指生物多样性的几个层面,除了生物物种的多样性之外,还包括________ 、________。
(3)进行有性生殖的生物彼此之间不能杂交或杂交不育,生物学上称为 ____________。
(4)某同学对校园一角的生物种群丰富度进行了测量,并得到相应数据如下:
物种(编号) | 个体数 |
甲 | 5 |
乙 | 15 |
丙 | 20 |
丁 | 25 |
若物种丰富度指数公式为:
则该校园一角物种丰富度指数的计算结果为:。
(5)若要使乙、丙物种之间产生杂交子代,可以运用________的细胞工程技术。
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( 9分) 生命的演化经过了亿万年的历史,对生命演化的解释,目前普遍被接受的是经典的达尔文进化理论及现代进化理论。以下为现代生物进化理论的概念图,请据图回答:
(1)请在下列横线上写出相应的学科术语:
A________ B________ C________ D________
(2)图中D是指生物多样性的几个层面,除了生物物种的多样性之外,还包括________ 、________。
(3)进行有性生殖的生物彼此之间不能杂交或杂交不育,生物学上称为 ____________。
(4)某同学对校园一角的生物种群丰富度进行了测量,并得到相应数据如下:
物种(编号) | 个体数 |
甲 | 5 |
乙 | 15 |
丙 | 20 |
丁 | 25 |
若物种丰富度指数公式为:
则该校园一角物种丰富度指数的计算结果为:________。
(5)若要使乙、丙物种之间产生杂交子代,可以运用________的细胞工程技术。
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(8分)生命世界的多样性源于亿万年的生命演化。
(1)下图示意现代生物进化理论的概念图,请写出字母表示的生物学意义:
A________ C________ F________ D________
(2)某兴趣小组对一小型绿地的树木群落进行调查。下图1表示该绿地中树木的种类和数量(不同的树轮廓表示不同树种,每个树轮廓分别代表10个个体),图2表示树木的物种数与面积的关系,请分析回答:
①树木A与树木B之间的差异属于_____________多样性;树木A与树木D、E、G之间的差异属于__________多样性。
②据图2信息所示,则该野外调查小组的研究方法叫做___________;调查该地区物种数的样方面积最好是___ _m2。
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达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀,用现代进化理论解释,错误的是:( )
A.经过长期的地理隔离达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现条件下的地雀物种
B.生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种
C.这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的群岛,发生不同的突变和基因重组
D.自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离
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达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀,用现代进化理论解释正确的是 ( )
A.经过长期的地理隔离即可导致原始地雀物种形成现在的几个地雀物种
B.地理隔离—旦形成,原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种
C.这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的群岛,出现相
同的基因突变和基因重组
D.自然选择对不同种群的基因频率的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的
基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离
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达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现13种地雀,分别分布于不同的小岛上,下列用现代生物进化理论解释错误的是
A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现在条件的地雀物种
B.自然选择对不同种群基因频率的改变所起的作用有差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离
C.这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的小岛上,出现不同的突变和基因重组
D.地理隔离一旦形成,不同小岛上的地雀的基因频率就逐渐出现差异,原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种
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达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀,用现代进化理论解释错误的是
A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现在的地雀物种
B.地理隔离一旦形成,原来属于一个物种的地雀就成了不同的物种
C.这些地雀原先属同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的群岛,出现不同的突变和基因重组
D.自然选择对不同的种群的基因频率的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离
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下列有关达尔文的自然选择学说和现代生物进化理论的说法正确的是( )
A.自然选择学说认为生物进化和繁殖的基本单位是种群
B.现代生物进化理论认为生物进化的实质是种群基因型频率的改变
C.二者从不同的层面解释了生物的多样性、适应性和进化原因
D.自然界中白菜与甘蓝杂交的子代不可育现象可用“自然选择学说”准确解释
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下列关于生物进化理论的说法中,正确的是( )
(达尔文自然选择学说记为甲;现代生物进化理论记为乙)
A.甲科学地解释了生物的多样性与适应性,以及遗传和变异的本质
B.甲、乙研究生物进化的角度不同,甲从个体水平而乙从种群水平研究生物的进他
C.甲要点有:①过度繁殖、②生存斗争、③遗传变异、④适者生存,其中①②是现象,③④是推论
D.甲与乙的共同点是:生物进化的实质是自然选择导致的基因频率变化
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下列关于生物进化理论的说法中,正确的是:(达尔文自然选择学说记为甲;现代生物进化理论记为乙)
A.甲科学地解释了生物的多样性与适应性,以及遗传和变异的本质
B.乙是以自然选择学说为核心建立起来的
C.甲、乙研究都同意突变和基因重组只是产生了生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向
D.甲与乙的共同点是:生物进化的实质是自然选择导致的基因频率变化
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