炭疽病由炭疽杆菌引起,炭疽杆菌感染人体后能产生两种极为有害的毒素——致死因子和水肿因子,使动物和人致病或死亡。回答问题:
(1)炭疽杆菌感染人体后,其产生的毒素能刺激机体产生________,将其消灭,这种物质的化学本质是________,与该物质产生有关的细胞有吞噬细胞、B细胞、
________和________。这种免疫方式属于________免疫。
(2)若多种病原体进入体内能直接被吞噬细胞吞噬而消灭,这属于________免疫。有些毒性很强的细菌再次侵入机体时经过上述过程不能被清除,只是由吞噬细胞将其________暴露出来,呈递给记忆细胞,使之迅速增殖分化为效应B细胞或效应T细胞。记忆细胞对抗原的记忆、识别和免疫是依赖于其细胞膜上的
________的识别实现的。
(3)如果病原体是结核杆菌,则主要通过________免疫的方式才能将其消灭。
(4)若某种病毒侵入T细胞并使之大量死亡,从而使人丧失免疫功能,导致各种传染病
的发生,这属于________综合症。
高三生物综合题中等难度题
炭疽病由炭疽杆菌引起,炭疽杆菌感染人体后能产生两种极为有害的毒素——致死因子和水肿因子,使动物和人致病或死亡。回答问题:
(1)炭疽杆菌感染人体后,其产生的毒素能刺激机体产生________,将其消灭,这种物质的化学本质是________,与该物质产生有关的细胞有吞噬细胞、B细胞、
________和________。这种免疫方式属于________免疫。
(2)若多种病原体进入体内能直接被吞噬细胞吞噬而消灭,这属于________免疫。有些毒性很强的细菌再次侵入机体时经过上述过程不能被清除,只是由吞噬细胞将其________暴露出来,呈递给记忆细胞,使之迅速增殖分化为效应B细胞或效应T细胞。记忆细胞对抗原的记忆、识别和免疫是依赖于其细胞膜上的
________的识别实现的。
(3)如果病原体是结核杆菌,则主要通过________免疫的方式才能将其消灭。
(4)若某种病毒侵入T细胞并使之大量死亡,从而使人丧失免疫功能,导致各种传染病
的发生,这属于________综合症。
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炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的,它可引起动物组织水肿,粘膜出血,造成动物死亡。有科学家提出假设:把小鼠用毒性已削弱的炭疽芽杆菌制剂注射,这些小鼠再次接触毒性极强的炭疽芽孢杆菌,表现为体内的抗体数量显著增加且小鼠全部正常生活。为了探究这个假设是否正确,某科研小组进行了以下研究:
实验材料:生长状况相同且健康的小鼠30只,毒性已削弱的炭疽芽杆菌制剂,毒性极强的炭疽芽杆菌制剂,生理盐水,蒸馏水,饲料若干
(要求与说明:抗体的检测方法不做具体要求)
(1)实验思路:
① ________
(2)预测实验结果(用一个坐标系表示):
________
(3)炭疽杆菌的细胞类型与酵母菌细胞的差别表现在________。
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传染性炭疽病主要发生在牛、羊等牲畜中,偶尔也会感染人类,其病原体—炭疽杆菌的毒力主要与荚膜和毒素有关,炭疽杆菌入侵机体生长繁殖后会形成荚膜,抗吞噬能力增强,使之易于扩散,进而引起感染乃至败血症,请回答下列问题:
(1)吞噬细胞吞噬炭疽杆菌属于____________(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(2)研究发现,从因炭疽病死亡的动物身上分离出的炭疽杆菌,在试管中培养一段时间后,其毒性减弱,将这种减毒炭疽杆菌注射液注射到动物体内,动物能获得抵抗炭疽病的能力,请利用下面材料设计实验验证这一结论。(简要写出实验思路和预期结果)
实验材料:强毒炭疽杆菌、减毒炭疽杆菌、50只健康缩羊、生理盐水。
实验思路:________________________。
预期结果:_____________________________。
(3)上述研究是治疗炭疽病的有效方法,该研究对人类预防传染病的启示是______________________ 。
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(8分)某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素为环状肽,结构式如下图所示。
请据图分析并回答问题。
(1)该化合物中含有游离的________个氨基,________个羧基。
(2)该化合物是由________个氨基酸组成的。
(3)组成该化合物的氨基酸有________种
(4)填写虚线框内结构的名称:A.________,B.________(从氨基酸结构通式的角度分析)。
(5)该外毒素在环状肽形成过程中失去了________个水分子,相对分子质量减少了________。
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(每空1分,共11分)某致病细菌分泌的外毒素为无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,甚致死亡。该外毒素为环状肽,结构简式如图所示:
请据图分析回答问题:
(1)氨基酸的结构通式为 该化合物中含有游离的________个氨基,________个羧基。
(2)该化合物是由________个氨基酸组成的,遇到双缩脲试剂呈现________。
(3)组成该化合物的氨基酸有________种,其中有________个氨基酸的R基相同。
(4)该化合物称为________肽,合成时脱下________个水。
(5)填写虚线框内结构的名称:A.__________,B.________(从氨基酸结构通式的角度讲)。
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某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素为环状肽,结构式如下图所示。
请据图分析并回答问题。
(1)该化合物中含有游离的________个氨基,________个羧基。
(2)该化合物是由________个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的________。
(3)组成该化合物的氨基酸有________种,其中有______个氨基酸的R基相同,这个R基是________。
(4)该化合物称为________肽化合物,含有________个肽键。
(5)填写虚线框内结构的名称:A.________,B.________(从氨基酸结构通式的角度分析)。
(6)该化合物具有8个氮原子,其中________个位于肽键上,________个位于R基上。
(7)该化合物具有10个氧原子,其中________个位于肽键上,________个位于R基上。
(8)该外毒素在环状肽形成过程中失去了________个水分子,相对分子质量减少了________。
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某致病细菌分泌的外毒素为无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,甚致死亡.该外毒素为环状肽,结构简式如图所示:
请据图分析回答问题:
(1)氨基酸的结构通式为 该化合物中含有游离的 个氨基, 个羧基.
(2)该化合物是由 个氨基酸组成的,遇到双缩脲试剂呈现 .
(3)组成该化合物的氨基酸有 种,其中有 个氨基酸的R基相同.
(4)该化合物称为 肽,合成时脱下 个水.
(5)填写虚线框内结构的名称:A. ,B. (从氨基酸结构通式的角度讲).
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某致病细菌分泌的外毒素为无色、细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,甚致死亡。该外毒素为环状肽,结构简式如图所示:
请据图分析回答问题:
(1)该化合物中含有游离的________个氨基,________个羧基。
(2)该化合物是由________个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的________。
(3)组成该化合物的氨基酸有________种,其中有________个氨基酸的R基相同,这个R基是________。
(4)该化合物称为________肽,含有________个肽键。
(5)填写虚线框内结构的名称:A.____________,B.___________(从氨基酸结构通式的角度讲)。
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某致病细菌分泌的外毒素,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡。该外毒素为环状肽,结构式如图所示。
请据图分析回答下列问题。
(1)该化合物中含有游离的氨基________个,羧基________个。
(2)该化合物是由________个氨基酸形成的,若氨基酸的平均相对分子质量为n,则该多肽的相对分子质量可表示为__________。
(3)组成该化合物的氨基酸有________种。
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若转基因技术被滥用,恐怖组织就可以
①把蜡状杆菌通过转基因技术改造成像炭疽杆菌一样的致病菌
②把炭疽杆菌基因通过转基因技术重组到人体内,使人具有免疫力
③把流感病毒基因改造,只会使具有某种易感基因的人群感染,而其他人却不易感染
④将生物毒素分子的基因与流感病毒的基因拼接在一起
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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