（14分，每空2分）下图为高等动物体内细胞分泌的多肽，其具有信息传递的功能。据图回答下列问题
（1）图中化合物是 肽，它是由氨基酸通过 的方式连接
起来的，将氨基酸连接起来的化学键的名称是 ，其结构（简）式可以写为 。
（2）图中表示R基的是 （用图中的序号表示）。该多肽若要形成环状结构，可再发生脱水缩合的基团是 （用图中的序号表示）。
（3）若形成上述化合物的几种氨基酸的平均分子量为a，则可计算出此多肽的分子量为 。
高二生物选择题简单题
（14分，每空2分）下图为高等动物体内细胞分泌的多肽，其具有信息传递的功能。据图回答下列问题
（1）图中化合物是 肽，它是由氨基酸通过 的方式连接起来的，将氨基酸连接起来的化学键的名称是 ，其结构（简）式可以写为 。
（2）图中表示R基的是 （用图中的序号表示）。该多肽若要形成环状结构，可再发生脱水缩合的基团是 （用图中的序号表示）。
（3）若形成上述化合物的几种氨基酸的平均分子量为a，则可计算出此多肽的分子量为 。
高二生物选择题简单题
（14分，每空2分）下图为高等动物体内细胞分泌的多肽，其具有信息传递的功能。据图回答下列问题
（1）图中化合物是 肽，它是由氨基酸通过 的方式连接起来的，将氨基酸连接起来的化学键的名称是 ，其结构（简）式可以写为 。
（2）图中表示R基的是 （用图中的序号表示）。该多肽若要形成环状结构，可再发生脱水缩合的基团是 （用图中的序号表示）。
（3）若形成上述化合物的几种氨基酸的平均分子量为a，则可计算出此多肽的分子量为 。
高二生物选择题简单题查看答案及解析
（9分）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合所学知识及图中相关信息回答：
（1）结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是[ ▲ ]________▲ ；物质d是▲ ；从图中可看出，激素①主要通过影响▲ 来影响生物的性状。
（2）激素①进入靶细胞的方式主要是▲ ；若激素①表示雌激素，则物质b是▲ ；若切除垂体，则物质a________▲ （能/不能）传递到丙。
（3）细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质和细胞核受体的物质成分应是▲ 。
（4）若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成和分泌，该化学物质称为▲ ，激素②作用的“靶”主要是肝细胞，其引起的主要代谢变化及产生的生理反应是▲ 。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答问题。
（1）结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是 （写出对应器官的名称）。
（2）物质d是 。由图可知，激素①主要通过影响 来调节生命活动。
（3）若激素①表示雄性激素，其进行靶细胞的方式是 。
物质b是 。若切除垂体，则物质a含量 。个别男性运动员长期服用雄性激素，对其性腺造成的危害是 。
（4）细胞质受体、细胞核受体与细胞膜上的受体在物质属性及功能上相似，则它们的化学本质都是 。
（5）若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲的神经细胞通过释放“某种化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该种化学物质是 。激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，肝细胞接受激素② 后所发生的主要代谢变化是 。
高二生物综合题困难题查看答案及解析
（14分）激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制。请结合图中信息回答问题。
(1)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是________(写器官名称)。
(2)物质b是________。若切除垂体，则物质a含量________(填“增加”“不变”或“减少”)。个别男性运动员长期服用雄性激素，对其性腺造成的危害是____________。
(3)细胞质受体、细胞核受体与细胞膜上的受体在物质属性及功能上相似，则它们的化学本质都是________。
(4)若结构乙表示胰岛A细胞，结构甲的神经细胞通过释放________直接影响激素②的形成与分泌。激素②作用的靶细胞主要是肝细胞，肝细胞接受激素②刺激后所发生的主要代谢变化是________。
高二生物综合题简单题查看答案及解析
下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，结合所学知识及图中相关信息回答以下问题：
（1）图中甲、乙、丙表示该动物的器官，其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是( )__________，该器官神经元之间相接触的结构称为_______________。
（2）若a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起 作用。若激素①表示性激素，则物质b是__________，据图分析，激素①进入靶细胞的方式是______________。
（3）激素①进入靶细胞内，通过I、II过程影响蛋白质的形成，这个过程主要说明了能通过影响的_______________过程而调节生命活动。
（4）若结构乙表示胰岛B细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质称为________________；激素②的生理功能是_________ ______。
（5）如果丙器官中细胞分泌甲状腺激素，那么该激素的靶细胞是____________________。
高二生物综合题困难题查看答案及解析
下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，结合所学知识及图中相关信息回答以下问题：
（1）图中甲、乙、丙表示该动物的器官，其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是__________，该器官神经元之间相接触的结构称为_______________。
（2）若a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起__作用。若激素①表示性激素，则物质b是__________，据图分析，激素①进入靶细胞的方式是______________。
（3）激素①进入靶细胞内，通过I、II过程影响蛋白质的形成，这个过程主要说明了能通过影响_______________过程而调节生命活动。
（4）若结构乙表示胰岛B细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质称为________________；激素②的生理功能是_______________。
（5）如果丙器官中细胞分泌甲状腺激素，那么该激素的靶细胞是____________________。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，结合所学知识及图中相关信息回答以下问题：
（1）图中甲、乙、丙表示该动物的器官，其中具有神经传导和
激素分泌双重功能的器官是__________，该器官神经元之间相接触的结构称为_______________。
（2）若a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起__作用。若激素①表示性激素，则物质b是__________，据图分析，激素①进入靶细胞的方式是______________。
（3）激素①进入靶细胞内，通过I、II过程影响蛋白质的形成，这个过程主要说明了能通过影响_______________过程而调节生命活动。
（4）若结构乙表示胰岛B细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质称为________________；激素②的生理功能是_______________。
（5）如果丙器官中细胞分泌甲状腺激素，那么该激素的靶细胞是____________________。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞传递至靶细胞，下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制，请结合所学知识回答以下问题：
（1）A图中某器官内的神经元之间相联系的结构如图B所示称为 ，该结构处的信号变化是 ．若在d处给以适当刺激，则a、b、c、d、e中能检测到电位变化的是 ，这说明神经元间的信息传递是 的．
（2）A图中a、b过程表示激素①分泌的分级调节；c、d的调节过程是：当激素①的含量增加到一定程度时，对甲和垂体的分泌活动起 作用．若激素①表示雌性激素，则物质a是 ．激素①进入细胞内，通过影响f的 过程而调节生命活动．
（3）若结构乙表示的是胰岛A细胞，则该细胞分泌的激素②的生理功能具体是 ．
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用,下图表示高等动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系。其中,甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图,乙是图甲中③放大后的示意图。请根据图示回答下列问题(图中①~⑥表示结构名称,A、B、C表示物质名称,a、b、c表示物质运输方式。请使用图中所示的序号或字母作答)。
(1)图甲中_____(填序号)等结构共同构成了生物膜系统。
(2)图乙中与细胞识别有关的结构是____。(填字母)
(3)图甲所示的氨基酸、葡萄糖、碘的运输是图乙中的___方式,若用蛋白酶处理该细胞,则图乙所示的______运输方式将受阻。
(4)mRNA合成后从细胞核出来进入细胞质与核糖体结合,将通过__层生物膜。
(5)若对图甲中核糖体上的氨基酸用3H进行标记,在分泌蛋白形成过程中,放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是________(填序号)。
(6)在分泌蛋白形成过程中膜面积基本保持不变的结构是____(填序号)。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析
生物膜系统在细胞的生命活动中具有重要作用,下图表示高等动物细胞生物膜系统在结构与功能上的联系。其中,甲表示某分泌细胞的分泌过程示意图,乙是图甲中③放大后的示意图。请根据图示回答下列问题(图中①~⑥表示结构名称,A、B、C表示物质名称,a、b、c表示物质运输方式。请使用图中所示的序号或字母作答)。
(1)图甲中__________(填序号)等结构共同构成了生物膜系统。
(2)图乙中与细胞识别有关的结构是____。
(3)图甲所示的氨基酸、葡萄糖、碘的运输是图乙中的___方式,若用蛋白酶处理该细胞,则图乙所示的______运输方式将受阻。
(4)mRNA合成后从细胞核出来进入细胞质与核糖体结合,将通过__层生物膜。
(5)若对图甲中核糖体上的氨基酸用3H进行标记,在分泌蛋白形成过程中,放射性物质在细胞结构间依次出现的顺序是________(填序号)。
(6)在分泌蛋白形成过程中膜面积基本保持不变的结构是____(填序号)。
(7)分泌物能够顺利排出细胞,依赖于细胞膜的____性。
高二生物综合题中等难度题查看答案及解析