使式子
有意义的x的取值范围是（ ）
A.x＞1 B.x≥
C.x＜1 D.x≥1
九年级数学选择题中等难度题
使式子有意义的x的取值范围是（ ）
A.x＞1 B.x≥ C.x＜1 D.x≥1
九年级数学选择题中等难度题
使式子
有意义的x的取值范围是（ ）
A、x≥1 B、x≥1且x≠2 C、x≠2 D、x≤1且x≠2
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若式子
有意义，则x的取值范围为
A.x≥2 B.x≠3 C.x≥2或x≠3 D.x≥2且x≠3
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二次根式
有意义时，x的取值范围是（ ）
A、x≥
B、x≤﹣
C、x≥﹣ D、x≤
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二次根式有意义时，x的取值范围是（ ）
A、x≥ B、x≤﹣
C、x≥﹣ D、x≤
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使式子
有意义，则x的取值范围是（ ）
A.x＞5 B.x≠5 C.x≥5 D.x≤5
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若式子
在实数范围内有意义，则x的取值范围是（ ）
A.x≥3 B.x≤3 C.x＞3 D.x＜3
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使式子
与式子
都有意义的x的取值范围是（ ）
A.x﹥0 B.x≥0 C.x≥-1且x≠0 D.-1≤x﹤0
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函数
中自变量x的取值范围是（ ）
A、x≥﹣2 B、x≥﹣2且x≠1 C、x≠1 D、x≥﹣2或x≠1
九年级数学：函数思想。简单题查看答案及解析
式子
的取值范围是（ ）
A.x≥1且x≠
2 B.x>1且x≠2 C.x≠2 D.x≥1
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（2011•常州）若
在实数范围内有意义，则x的取值范围（ ）
A、x≥2 B、x≤2
C、x＞2 D、x＜2
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