阅读以下文段，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。（6分）
不要羡慕苍松的挺拔，①，②， ③；
不要仰望高山的雄奇，即使你是一粒微尘，忘却自我卑微，依旧可以堆砌一个星球；
④，纵使你是一滴雨露，忘却自我渺小，还是可以滋润一片土壤。
高三语文语言应用中等难度题
阅读以下文段，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。（6分）
不要羡慕苍松的挺拔，①，②， ③；
不要仰望高山的雄奇，即使你是一粒微尘，忘却自我卑微，依旧可以堆砌一个星球；
④，纵使你是一滴雨露，忘却自我渺小，还是可以滋润一片土壤。
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阅读下面这段文字，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的句子。
生命，在突破中苏醒，在突破中飞翔。一棵小草，①_______ ；一只雄鹰，只有突破风雨的袭击，才能磨练搏击长空的翅膀。人生，也需要突破。突破幼稚，你纯净的心田会收获成熟的果实；②______ ；突破狭隘，你火热的胸怀会包容广阔的天地。
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阅读下面的文段，仔细揣摩上下文内容，补写出其中空缺的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
国家主席习近平2013年在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出的共建“丝绸之路经济带”和“2l世纪海上丝绸之路”(即“一带一路”)重大倡议。此战略构想一经提出即刻受到国际社会的高度重视，得到了沿途各国的广泛支持，国内相关省市更是摩拳擦掌，①。“一带一路”建设秉持的是共商、共建、共享原则，不是封闭的，而是开放包容的；不是中国一家的独奏，②。全球化进程使各国经济与全球经济更紧密地联系在一起，共建“一带一路”， ③。对于中国。“一带一路”建设对于新常态下促进经济结构转型升级，寻找新经济增长点具有重大意义；对于世界，它将对沿线国家产生广阔辐射效应，加快区域一体化进程，为世界经济增长注入新的动力，为世界和平发展增添新的正能量。
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阅读下面文段，仔细揣摩上下文内容，补写出其中空缺的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
任何过度的爱与保护，都只会使一个成长中的生命更弱，而不是更强。因为爱一旦过度，成了溺爱；①____________。溺爱和袒护只会阻碍生命成长。所以，要勇敢的割舍或放弃那些看似可以永久依赖的东西，让生命②___________，在磨砺中自由，在自由中怒放。
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阅读下面文段，仔细揣摩上下文内容，补写出其中空缺的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
任何过度的爱与保护，都只会使一个成长中的生命更弱，而不是更强。因为爱一旦过度，成了溺爱；①____________。溺爱和袒护只会阻碍生命成长。所以，要勇敢的割舍或放弃那些看似可以永久依赖的东西，让生命②___________，在磨砺中自由，在自由中怒放。
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阅读下面文段，仔细揣摩上下文内容，补写出其中空缺的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过20个字。
读书人与不读书人就是不一样，①_____。读书人的气质是由连绵不断的阅读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造了他们这些毛坯而言，是毫无魅力的，甚至可以说是很不完美的。然而，②______。依然还是从前的身材与面孔，却有了一种比身材、面孔贵重得多的叫“气质”的东西。
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仔细揣摩下面文字内容和句式，补写出空缺的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
古人以史比镜，或冠以资治。历史好像一座孽镜台，能照出我们做事的前因后果与是非功过：谁创下千秋基业，惠及子孙后代；① ，殃及后代子孙。历史也像一本医案，记录着国民的疾病与健康、症候与结果：人们看了未必能找出去病除根的良方，但至少可以看出些卫生保健方法，② 。历史又像是一座路标，③ ：这里是连续的转弯，需要减速并谨慎驾驶；那里是平坦的大道，但也不能太快，防止平路上的倾险。
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某中学即将举办以“喜迎国庆·高歌祖国”为主题的合唱汇演晚会，下面是晚会主持词的节选部分。请仔细揣摩内容和句式，把握好具体情境，补写出其中空缺的句子。
男：神州大地，新区崛起，各行各业快马加鞭，谱写出祖国改革开放的新篇章。
女：①_______________________，洋溢着社会安宁祥和的新气象。
男：勇攀科学高峰：航空振翅，蛟龙拓海，量子通信技术世界首创。
女：建设科技强国：②_________________________________。
合：在这喜迎祖国七十华诞的日子里，我们尽情歌唱吧！歌唱我们伟大祖国的繁荣富强，表达我们中华儿女的自豪与敬仰。
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下面是题为“如果说”的一段话，仔细揣摩内容的句式，补写出其中空缺的句子。
如果说，书本凝聚的古往今来的知识积累，那么，树木就压缩着一去不返的逝水流年。如果说，______________， 那么树木就是用年轮记录着地球的历史。因此，读书，让我们得以了解自己和人生；读树，_________________。所以，读书与读树一样，__________________。
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阅读下面这首题为《付出》的哲理小诗，仔细揣摩内容和句式，补写出其中空缺的诗句。
不要说你得到的太少太少，①____。
多的还会化成少，少的还会化成多。
不要说你今天有的明天还会有，不要说你今天没有的明天还会没有。
星星升起来了还会落下去，月亮落下去了明天又会爬上山坡。
挖出石头凿成磨，削开竹篾织成箩。
种瓜的得瓜②_____。
③____，该有什么，还会有什么。
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