1979年,科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中发现了胰岛素的前体物质胰岛素原。其操作基本过程如下图,据图分析错误的是
A. 图中2、5、3、7表示从供体细胞获得目的基因的过程,该过程需要限制酶
B. 8上带有标记基因,便于筛选导入目的基因的受体细胞
C. 7和6的黏性末端的连接需要DNA连接酶的催化
D. 在大肠杆菌中发现胰岛素原,说明目的基因被成功导入受体细胞并完成了表达
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(6分)1979年,科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中发现了胰岛素的前体物质胰岛素原。如下图所示,请根据下图回答:
(1)图中2、5、3、7表示通过从供体细胞的DNA中直接分离基因,获得_________的过程。
(2)图中3代表____________,在它的作用下将目的基因和质粒切成黏性末端。
(3)经9__________的作用将7、6“缝合”形成8重组DNA分子。8往往含有________基因,以便将来检测。
(4)图中10表示将重组DNA分子导入_________的过程。
(5)如在大肠杆菌细胞内发现了胰岛素原,说明成功导入了___________,并使之完成了表达过程。
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1979年,科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中发现了胰岛素的前体物质胰岛素原。其操作基本过程如下图,据图分析错误的是
A. 图中2、5、3、7表示从供体细胞获得目的基因的过程,该过程需要限制酶
B. 8上带有标记基因,便于筛选导入目的基因的受体细胞
C. 7和6的黏性末端的连接需要DNA连接酶的催化
D. 在大肠杆菌中发现胰岛素原,说明目的基因被成功导入受体细胞并完成了表达
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1979年,科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中发现了胰岛素。如下图所示,请根据下图回答:
(1)图中2、5、3、7表示通过_________________________的途径,获得______________的过程;基因工程的基本程序除此程序外还有___________________; ________ 和目的基因的检测与鉴定。
(2)图中3代表_________________,在它的作用下将_____________和_________切成_____________末端。
(3)经9____________的作用将7、6“缝合”形成8__________DNA分子。8往往含有________基因,以便将来检测。
(4)图中10表示将________________的过程,为使此过程顺利进行,一般须将11用________处理,以增大11细胞壁的____________。
(5)11表示8随大肠杆菌的繁殖而进行________________。
(6)如在大肠杆菌细胞内发现了胰岛素,说明_________________________________。
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科学家将鼠体内的能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中发现了胰岛素的前体物质胰岛素原。其操作的基本过程如图所示,据图分析正确的是( )
A. 过程3、4、10中均要使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶
B. 8上应带有标记基因,便于筛选导入目的基因的受体细胞
C. 7和6的黏性末端碱基之间的连接需要Taq酶催化
D. 实现过程10的理论基础是所有生物都共用一套密码子
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1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。如下图,请据图回答问题。
(1)此图表示的是采取______________方法获取__________________________基因的过程。
(2)图中①DNA是以____________为模板,_____________形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的____________________________。
(3)图中②代表的是_________________酶,在它的作用下将质粒切出_______________末端。
(4)图中③代表重组DNA,含_______________基因。
(5)图中④表示的过程是___________________________________
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科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。请据图回答问题:
(1) 此图表示的是采取_______的方法获取目的基因的过程。
(2) 图中①DNA是以____为模板,形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的目的基因。
(3) 图中过程③代表_____,它往往含____基因,以便对目的基因的检测。
(4) 图中④表示____;动物的胰岛素基因能和大肠杆菌的基因拼接在一起,是因为____。
(5) 图中⑤表示目的基因随大肠杆菌的繁殖而进行增殖,此目的基因在大肠杆菌内成功表达的标志是____,胰岛素基因能在大肠杆菌细胞内成功表达的原因是_____。
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(14分)以下是关于生物工程技术的应用实例。据题回答:
Ⅰ.1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。为使基因表达载体能顺利进入大肠杆菌,一般需将大肠杆菌用____________处理,以增大其细胞壁的___________。基因表达载体随大肠杆菌的繁殖而进行增殖,其中的胰岛素基因在大肠杆菌内表达的标志是__________________(2分)。
Ⅱ.利用基因工程,可以使哺乳动物的乳腺成为一种“生物反应器”,生产大量药用蛋白。这种动物基因工程操作的一般过程是:
(1)首先,将______________与______________等调控组件重组在一起;
(2)然后,通过_____________的方法,导入哺乳动物的受精卵中;
(3)再次,将受精卵送入母体内,使其生长发育为转基因动物。从中选择_______性个体,待其进入泌乳期后,可以在其分泌的_______中来提取所需要的药用蛋白。
Ⅲ.继哺乳动物乳腺发生器研发成功后,膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培养出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。
(1)通常要将外源基因转入____________中,原因是____________(2分);
(2)通常采用____________技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组;
(3)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的____________细胞中特异表达。
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科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌体内表达成功。
请据图回答问题。
(1)图乙中①DNA是以_______________________为模板,经________________形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的基因。
(2)图乙中②酶作用的部位是图甲中[ ]_____________,图乙中②酶的作用下将质粒(___________DNA)(“单链”或“双链”或“环状”)切出黏性末端。
(3)图乙中④表示将____________________。⑤表示___________随大肠杆菌的繁殖而进行扩增。
(4)采用蛋白质工程可以对胰岛素进行改造,使之起效时间缩短,保证餐后血糖高峰和血液中胰岛素高峰一致。但蛋白质工程实施的难度很大,原因是蛋白质具有十分复杂的__________结构。
(5)下列关于蛋白质工程的说法不正确的是 (____)
A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质
B.蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,蛋白质工程最终还是要通过基因修饰或基因合成来完成
C.当得到可以在-70℃条件下保存半年的干扰素后,在相关酶、氨基酸和适宜的温度、pH条件下,干扰素可以大量自我合成
D.基因工程和蛋白质工程产生的变异都是可遗传的
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1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。请据下图回答问题。
(1)此图表示的是采取________基因的方法获取________基因的过程。
(2)图中①DNA是以________为模板,形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,此过程叫________。从而获得了所需要的________基因。
(3)图中②代表的是________,在它的作用下将质粒( 环状DNA)切出________末端。
(4)图中④表示将。⑤表示________DNA随大肠杆菌的繁殖而进行________。
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(8分)1997年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌中表达成功。请据图回答问题。
(1)此图表示的是采取________合成基因的方法获取________基因的过程。
(2) 图中①DNA是以________为模板,逆转录形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的目的基因。
(3) 图中③代表________,它往往含
________基因,以便对目的基因的检测。
(4) 图中④表示________。
(5)图中⑤表示________基因随大肠杆菌的繁殖而进行增殖,此目的基因在大肠杆菌内表达的标志是________。
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