“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，反映了生物多样性的 （ ）
A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．无价值可言
高二生物选择题简单题
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”反映生物多样性的
A. 直接价值 B. 间接价值 C. 潜在价值 D. 科学研究价值
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“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，反映了生物多样性的 （ ）
A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．无价值可言
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“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这句话体现生物多样性的价值是（ ）
A. 间接价值 B. 直接价值 C. 经济价值 D. 潜在价值
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“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，用保护生物多样性的观点看，这句话体现了野生生物资源的（ ）
A.间接价值 B.直接价值 C.经济价值 D.潜在价值
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“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，用保护生物多样性的观点看，这句话体现了野生生物资源的
A. 直接价值 B. 间接价值
C. 潜在价值 D. 经济价值
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“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，用保护生物多样性的观点看，这句话体现了野生生物资源的
A. 直接价值 B. 间接价值 C. 潜在价值 D. 经济价值
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“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，用保护生物多样性的观点看，这句话体现了野生生物资源的（ ）
A．间接价值 B．美学价值 C．经济价值 D．潜在价值
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（2014秋•鸡西期末）下列属于生物多样性间接使用价值的是（ ）
A．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感
B．野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态
C．科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪
D．生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库
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下列属于生物多样性间接价值的是 （ ）
A. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感
B. 野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态
C. 科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪
D. 生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库
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下列属于生物多样性间接价值的是 ( )
A. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感
B. 野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳态
C. 科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪
D. 生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库
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