如图是将叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图．（1）保卫细胞的细胞质中含有而表皮细胞...

如图是将叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图．

（1）保卫细胞的细胞质中含有而表皮细胞的细胞质中不具有的结构是____．

（2）细胞中的叶绿体是绿色植物进行____作用的场所．

（3）植物体通过光合作用制造的____，主要贮藏在图中的____细胞中．

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下列试验需使用碘液的是（　　）

A. 利用临时涂片观察酵母菌细胞核

B. 利用徒手切片观察叶片结构

C. 利用临时装片观察蚕豆叶表皮的保卫细胞

D. 利用金鱼藻验证光合作用产生氧气

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细胞是生命活动的基本结构和功能单位。制作洋葱表皮细胞临时装片和蚕豆叶片徒手切片后，都可用显微镜观察到细胞的结构。分析回答问题。

（1）制作洋葱表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确做法是：用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触_________，然后缓慢地放平，盖在载玻片上的洋葱表皮上。

（2）用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片，能清晰地看到洋葱表皮细胞的[　　　 ]___________。该结构在生物的遗传中有重要作用，是细胞生命活动的控制中心。

（3）制作蚕豆叶片徒手切片时，要在培养皿内挑选_________的材料，用毛笔挑起，放在载玻片上，制成临时切片。

（4）图为_______________ (填“洋葱表皮”或“蚕豆叶肉”) 细胞，理由是______________。

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下图表示将叶片制成切片，在显微镜下观察到叶片的结构图。请据图分析回答。

（1）在图中，植物体与外界环境进行气体交换的门户是[　　 ]　　　　 。

（2）在图中，与茎的输导组织相连的是叶片里的[ A ]　　　　　　　　 。

（3）细胞中的叶绿体是绿色植物进行　　　　　　　　 作用的场所。与动物细胞相比，植物体特有的结构是细胞壁、叶绿体和[ C ]　　　　 。

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、（6空，每空2分）探究小组用叶片进行了两个实验，根据图示回答问题。

(1)甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的

　　　　　　　　　　　　　　 步骤。实验后，如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察，叶肉细胞中变蓝色的结构应该是　　　　　　　 。

(2)如果要探究光是光合作用的必要条件，如何设置对照？　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

绿叶制造淀粉过程中能量的转变是　　　　　　　　　　　　 。

(3)乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮，气孔是由图中的[　 ]　　　　 围成的，阳光照射时，从气孔散失出来的气体有　　　　　　　　　 。

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实验课上，同学们在显微镜下观察迎春叶横切永久装片，看到如图结构。下列叙述不正确的是（　　）

A.制作装片时要用刀片迅速切割，保证切片薄切口整齐，便于观察

B.叶片的上、下表皮细胞排列紧密，不含叶绿体

C.与叶肉②处相比，①处含有的叶绿体数目更多

D.据图可推测迎春叶片上表皮气孔比下表皮多

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在“观察叶片的结构”实验中，如图表示将叶片制成切片，并在显微镜下观察到叶片结构的情况．据图回答问题：在图中的方框内填写有关结构的名称．

（1）在图中的方框内填写有关结构的名称．①________，②________，③________，④________，⑤________．　　

（2）叶片的________细胞中没有叶绿体，但________细胞中却有着丰富的叶绿体．

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“结构与功能相适应”是生物学的一个重要观念。叶片是植物进行光合作用的主要器官，它与光合作用相适应的结构特点是（　　）

A.表皮细胞是无色透明的

B.叶肉细胞里含有许多叶绿素

C.表皮上有由成对的保卫细胞构成的气孔

D.以上特点都是

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请根据你在显微镜下观察蚕豆叶表皮细胞所看见的细胞结构，用铅笔画出保卫细胞及其围成的气孔结构简图，并标注出各结构的名称_____。

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请根据显微镜示意图及结合有关操作技能，回答下列相关问题：

（1）通过观察发现，人体口腔细胞和洋葱内表皮细胞相比较，不具有的结构是_____。

（2）乙图是用显微镜观察植物细胞临时装片的两个视野，要把视野中的物像从A图转为B图，下列操作步骤正确的排序是___________________（用数字表示）。

①调节细准焦螺旋　　 ②调节光圈　　 ③移动装片　　 ④转动转换器

（3）在观察中物镜由10×换为40×时，视野的亮度变化是________。此时，需调节________，使视野明暗适宜。

（4）在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图丙所示)，若要使视野中看到的细胞数量最少，应选用的目镜和物镜依次是________。

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